高等动物的内分泌系统和体液调节PPT格式课件下载.ppt

1、一、内分泌系统的组成：兼有内分泌作用的细胞兼有内分泌作用的细胞：下丘脑的神经细胞：下丘脑的神经细胞1、内分泌腺与外分泌腺、内分泌腺与外分泌腺外分泌腺：外分泌腺：内分泌腺：分泌腺分泌腺 分分 类类分泌物通过分泌物通过导管导管排出，如排出，如皮脂腺、汗腺、唾液腺皮脂腺、汗腺、唾液腺没有导管没有导管，分泌物直接进，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里。入腺体内的毛细血管里。名称名称比较项比较项目目 内分泌腺内分泌腺 外分泌腺外分泌腺 导管导管 分泌物分泌物去向去向 举例举例图片图片内内分分泌泌腺腺和和外外分分泌泌腺腺的的区区别别无无有有激素进入血液激素进入血液进入体内、外进入体内、外的管腔的管腔甲状腺、

2、肾上腺、甲状腺、肾上腺、垂体、胰岛。垂体、胰岛。唾液腺、汗腺、唾液腺、汗腺、皮脂腺、肝脏、皮脂腺、肝脏、2 2、下丘脑与垂体在结构上的联系、下丘脑与垂体在结构上的联系腺垂体腺垂体神经垂体神经垂体垂体垂体：释放抗利尿激素和催产素：释放抗利尿激素和催产素下丘脑下丘脑腺垂体（垂体前叶）腺垂体（垂体前叶）神经垂体神经垂体：至少产生七种激素：至少产生七种激素内分泌调控中枢下丘脑激素激素对象象主要作用主要作用经血液血液入垂体入垂体促肾上腺皮质激素释放激素促肾上腺皮质激素释放激素垂体垂体促肾上腺皮质激素的分泌促肾上腺皮质激素的分泌促性腺激素释放激素促性腺激素释放激素促卵泡激素和黄体生成素促卵泡激素和黄体生成

3、素的分泌的分泌促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素的分泌促甲状腺激素的分泌经分泌分泌神神经元元入垂体入垂体抗利尿激素抗利尿激素肾肾控制水的排泄控制水的排泄垂体最主要的内分泌腺腺腺激素激素对象象主要作用主要作用垂垂体体促甲状腺激素促甲状腺激素甲状腺甲状腺甲状腺激素甲状腺激素生生长激素激素全身全身主要促主要促进蛋白蛋白质合成和骨生合成和骨生长促性腺激素促性腺激素卵巢卵巢睾丸睾丸性激素，孕激素性激素，孕激素催乳素催乳素乳房乳房产生和分泌乳汁生和分泌乳汁促促肾上腺皮上腺皮质激激素素肾上腺上腺皮皮质醛固酮醛固酮其他内分泌腺腺腺激素激素对象对象主要作用主要作用甲状腺甲状腺甲状腺激素甲状腺激

4、素全身全身促进新陈代谢促进新陈代谢促进生长发育（促进骨骼成熟、促进生长发育（促进骨骼成熟、尤其对中枢神经系统的发育和功尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响）能具有重要影响）提高神经系统的兴奋性提高神经系统的兴奋性肾上腺肾上腺皮质皮质醛固酮醛固酮肾肾调节水盐平衡调节水盐平衡肾上腺肾上腺髓质髓质肾上腺素肾上腺素全身全身提高心率和血压；提高心率和血压；促进糖元分解促进糖元分解,升高血糖升高血糖;促进新陈代谢促进新陈代谢胰岛胰岛胰岛素胰岛素肌、肝细胞肌、肝细胞降低血糖；增加糖元贮存降低血糖；增加糖元贮存胰高血糖素胰高血糖素肝细胞肝细胞促使糖元降解为葡萄糖促使糖元降解为葡萄糖性性腺腺睾丸睾丸雄激素

5、雄激素全身全身促性器官发育和配子成熟；激促性器官发育和配子成熟；激发和维持性周期；副性征发和维持性周期；副性征卵巢卵巢雌激素雌激素孕激素孕激素子宫内壁子宫内壁促进子宫内膜和乳腺的发育促进子宫内膜和乳腺的发育 生长激素生长激素甲状腺激素（促进生长发育）甲状腺激素（促进生长发育）肾上腺素肾上腺素胰高血糖素（升血糖）胰高血糖素（升血糖）肾上腺素肾上腺素甲状腺激素（增加体内产热）甲状腺激素（增加体内产热）胰岛素胰岛素胰高血糖素（调节血糖浓度平衡）胰高血糖素（调节血糖浓度平衡）激素间的作用：激素间的作用：协同作用：拮抗作用：胰岛素胰岛素肾上腺素（调节血糖浓度平衡）肾上腺素（调节血糖浓度平衡）3、激素的本

6、质概括属于蛋白质或肽类的属于脂类的属于其他成分的各种促激素、各种促激素、抗利尿激素抗利尿激素、生长激素、胰岛素、胰高血糖素生长激素、胰岛素、胰高血糖素醛固酮醛固酮、各类性激素、各类性激素甲状腺激素氨基酸衍生物甲状腺激素氨基酸衍生物 肾上腺素胺类肾上腺素胺类多数的植物激素多数的植物激素讨论：如何研究内分泌腺的功能？讨论：切除切除添加添加注射：如生长激素、胰岛素注射：如生长激素、胰岛素饲喂：如甲状腺激素、性激素饲喂：如甲状腺激素、性激素公鸡鸡冠公鸡鸡冠萎缩，不萎缩，不再啼鸣；再啼鸣；求偶行为求偶行为消失。消失。不会产卵，逐渐出现公不会产卵，逐渐出现公鸡的第二性征。鸡的第二性征。实验实验名称名称实验

7、内容实验内容实验结果实验结果结果说明结果说明实验实验方法方法实实验验1实实验验2切除垂体切除垂体幼小动物生长幼小动物生长立即停止立即停止垂体能产生生长激垂体能产生生长激素，促进生长素，促进生长切除切除法法开始生长开始生长生长激素能促进生生长激素能促进生长长切除垂体后注切除垂体后注射生长激素射生长激素注射注射法法有关生长激素的作用的几个的实验有关生长激素的作用的几个的实验实验实验名称名称实验内容实验内容实验结果实验结果结果说明结果说明实验实验方法方法实实验验1实实验验2实实验验3用甲状腺制剂饲用甲状腺制剂饲喂蝌蚪或在蝌蚪喂蝌蚪或在蝌蚪生活的水中加入生活的水中加入甲状腺素甲状腺素迅速变态成迅速变态

8、成一个苍蝇大一个苍蝇大小的青蛙小的青蛙甲状腺激素能促进甲状腺激素能促进幼小动物的发育幼小动物的发育饲喂法饲喂法自然对照自然对照身体臃肿、身体臃肿、行动行动呆笨而迟缓、精呆笨而迟缓、精神萎靡、神萎靡、食欲不食欲不振振甲状腺激素能促进甲状腺激素能促进新陈代谢新陈代谢及提高神及提高神经系统的兴奋性经系统的兴奋性切除小狗切除小狗的甲状腺的甲状腺切除法切除法前后对照前后对照切除成年狗的切除成年狗的甲状腺甲状腺除上述症状外，除上述症状外，还有身体发育还有身体发育停止停止甲状腺激素能促进甲状腺激素能促进动物个体的生长发动物个体的生长发育育切除法切除法前后对照前后对照有关甲状腺激素的作用的几个重要的实验有关甲

9、状腺激素的作用的几个重要的实验研究激素生理功能的方法：研究激素生理功能的方法：切除内分泌腺，观察动物的生理变化。移植内分泌腺或注射提取物。可对正常动移植内分泌腺或注射提取物。可对正常动物注射（观察该腺体分泌增加后的结果），物注射（观察该腺体分泌增加后的结果），也可对切除内分泌腺的动物注射（观察丧失也可对切除内分泌腺的动物注射（观察丧失的功能是否恢复）。的功能是否恢复）。内分泌功能异常患者的临床观察。激素提纯和人工合成。阐明激素的化学本质和作用机制。同位素示踪法。观察激素分泌的规律和在体内的代谢情况。4、激素调节的特点、激素调节的特点1、微量和高效、微量和高效2、通过体液运输、通过体液运输3、作

10、用于靶细、作用于靶细胞、靶器官（有胞、靶器官（有特异性受体识别）特异性受体识别）下丘脑下丘脑 垂垂 体体 甲状腺甲状腺寒冷等刺激寒冷等刺激促甲状腺素释放激素促甲状腺素释放激素促甲状腺素促甲状腺素甲状腺激素甲状腺激素促进促进促进促进抑制抑制抑制抑制新陈代谢，抵御寒冷新陈代谢，抵御寒冷促进促进大脑皮层大脑皮层二、激素分泌分级的调节二、激素分泌分级的调节反反馈馈调调节节促性腺激素释放激素促性腺激素释放激素下丘脑下丘脑垂体垂体促性腺激素促性腺激素性腺性腺性激素性激素（+）（+）（）（）反反馈馈调调节节小组讨论小组讨论:为什么为什么春天春天来了，来了，家鸡家鸡的产卵量会的产卵量会提高提高?垂垂 体体促促

11、 素释素释放激素放激素下丘脑下丘脑是机体调节内分泌活动的是机体调节内分泌活动的 。枢纽枢纽下丘脑下丘脑促促 激素激素 腺体腺体激素激素 调节和管理其他内分泌腺。调节和管理其他内分泌腺。垂体垂体病病 名名病病 症症原原 因因甲亢甲亢脾气暴躁、食脾气暴躁、食量大、消瘦量大、消瘦成年：成年：侏儒症侏儒症智力正常，身智力正常，身材矮小材矮小幼年：幼年：呆小症呆小症智力低下、身智力低下、身材矮小材矮小幼年：肢端肥大症肢端肥大症关节处膨大关节处膨大成年：巨人症巨人症身材特别高大、身材特别高大、体弱体弱幼年：糖尿病糖尿病高血糖、糖尿高血糖、糖尿成年：大脖子病大脖子病脖子异常肿大脖子异常肿大成年：细胞：胰高血

12、糖素胰高血糖素（多肽）（多肽）胰岛胰岛细胞和细胞和细胞细胞胃胃十二指肠十二指肠胰腺胰腺细胞细胞:胰岛素胰岛素（蛋白质蛋白质）三、血糖的调节三、血糖的调节腺泡组织腺泡组织胰岛组织胰岛组织 细细胞胞 细细胞胞-消化液消化液-胰高血糖素胰高血糖素-胰岛素胰岛素外分泌外分泌内分泌内分泌血糖血糖80-120mg/dL食物中糖类食物中糖类消化吸收肝糖元肝糖元分解非糖物质非糖物质转化 CO2+H2O+能量能量氧化分解肝糖元肝糖元合成肌糖元肌糖元合成尿糖尿糖高于肾糖阈高于肾糖阈（160-180mg/dL）转变脂肪脂肪,非必需氨基非必需氨基酸等酸等加速血糖分解（利用），加速血糖分解（利用），促进血糖合成为糖元（

13、贮存）促进血糖合成为糖元（贮存）,促进血糖转变成脂肪，促进血糖转变成脂肪，抑制肝糖元分解，抑制肝糖元分解，抑制非糖物质转化，抑制非糖物质转化，议一议议一议:胰岛素是如何降血糖的胰岛素是如何降血糖的?体内体内唯一唯一能降低血糖的激素！能降低血糖的激素！血糖平衡的意义血糖平衡的意义1 1、当血糖浓度低于、当血糖浓度低于505060mg/dL60mg/dL时出现时出现低血糖早期低血糖早期症状症状：头昏、心慌、出冷汗、面色苍白、四肢无力，：头昏、心慌、出冷汗、面色苍白、四肢无力，如及时能吃一些含糖较多的食物，或是喝一杯浓糖如及时能吃一些含糖较多的食物，或是喝一杯浓糖水，就可以恢复正常。水，就可以恢复正

14、常。2 2、当血糖浓度低于、当血糖浓度低于45mg/dL45mg/dL时出现时出现低血糖晚期症状低血糖晚期症状：惊厥和昏迷等。只要及时从静脉输入葡萄糖溶液，惊厥和昏迷等。只要及时从静脉输入葡萄糖溶液，症状就会缓解。症状就会缓解。3 3、当、当空腹空腹血糖浓度高于血糖浓度高于130mg/dL130mg/dL时叫时叫高血糖症高血糖症，血，血糖浓度在糖浓度在130130160mg/dL160mg/dL时不会出现糖尿。时不会出现糖尿。4 4、当血糖含量高于、当血糖含量高于160160180mg/dL180mg/dL的范围时会引发的范围时会引发糖尿病糖尿病，此时，一部分葡萄糖随尿排出，出现尿中，此时，一部分葡萄糖随尿排出，出现尿中含糖现象。含糖现象。糖尿病及其防治糖尿病及其防治?如果你是一名医生，如何诊断糖尿病？1诊断诊断3病因病因4症状症状持续高血糖且有糖尿持续高血糖且有糖尿三多一少（多饮，多食，多尿，体重轻）三多一少（多饮，多食，多尿，体重轻）胰岛胰岛B细胞受损，胰岛素分泌不足细胞受损，胰岛素分泌不足 6防治：防治：饮食习惯，基因治疗，药物治疗，加强锻炼饮食习惯，基因治疗，药物治疗，加强锻炼?为什么为什么?5治疗治疗注射胰岛素注射胰岛素（不可过量不可过量,不可口服。治标不治本不可口服。治标不治本）2检测检