1、心室里。”全文用第一人称来写，感觉全文用第一人称来写，感觉十分亲切，使无数读者也不自觉十分亲切，使无数读者也不自觉的把自己也想象成花！的把自己也想象成花！“我是一颗星星，从我是一颗星星，从湛蓝湛蓝的天的天幕坠落到幕坠落到碧绿碧绿的地毯上。的地毯上。”比喻想象大胆奇丽，体现作者比喻想象大胆奇丽，体现作者对花非常喜爱！对花非常喜爱！“我是朋友间的一份礼品，我我是朋友间的一份礼品，我是新娘头上的一顶彩冠，我也是生是新娘头上的一顶彩冠，我也是生者致以死者的一件赠物。者致以死者的一件赠物。”揭示花在日常生活中的作用，揭示花在日常生活中的作用，我们一刻也离不开花！我们一刻也离不开花！“草原上，我舞姿轻盈，
2、为她打草原上，我舞姿轻盈，为她打扮；空气里，我叹吁（扮；空气里，我叹吁（）呼吸，）呼吸，使她芳香四溢。我醉卧大地，黑夜使她芳香四溢。我醉卧大地，黑夜便眨着无数只眼睛看着我；我招徕便眨着无数只眼睛看着我；我招徕（）白天）白天,为的是他用眼睛观看为的是他用眼睛观看世界。世界。”（排比句）用词丰富优美，写（排比句）用词丰富优美，写出出“我我”从天空到大地的幸福美好的从天空到大地的幸福美好的生活！生活！“我啜（我啜（）饮露水的琼）饮露水的琼浆，聆听鸟儿的歌唱，合（浆，聆听鸟儿的歌唱，合（）着青草的拍子起舞。）着青草的拍子起舞。”我永我永远仰目朝天，不为看到我的幻远仰目朝天，不为看到我的幻想，而是为了看到光明。想，而是为了看到光明。”怎么理解这句话？怎么理解这句话？表面写人，实为写花。借花喻人表面写人，实为写花。借花喻人 “追求光明追求光明”是花的崇高理想，是花的崇高理想，也是作者的追求。这一节总结全文，也是作者的追求。这一节总结全文，借花表达了自己对美丽和光明的追借花表达了自己对美丽和光明的追求！求！作作 业业1、有感情朗读课文。、有感情朗读课文。2、摘抄并背诵自己喜欢的句子、段、摘抄并背诵自己喜欢的句子、段落。落。花之咏花之咏 美丽美丽 追求追求 光明光明生命的意义生命的意义
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