《哦-香雪》全新pptPPT推荐.ppt

1、原。原籍河北赵县，生于北京，四岁回保籍河北赵县，生于北京，四岁回保定。父为油画及水彩画家，毕业于定。父为油画及水彩画家，毕业于中央戏剧学院；母亲是声乐教授，中央戏剧学院；母亲是声乐教授，毕业于天津音乐学院。铁凝为长女。毕业于天津音乐学院。19751975于保定高中毕业后到河北于保定高中毕业后到河北博野农村插队，同年博野农村插队，同年会飞的会飞的镰刀镰刀被收入北京出版社出版被收入北京出版社出版的儿童文学集，后被认定是其的儿童文学集，后被认定是其小说处女作小说处女作 ；19791979在保定地区在保定地区花山花山编辑编辑部任小说编辑；部任小说编辑；19821982发表短篇小说发表短篇小说哦，香雪哦

2、，香雪，之后名声鹊起，受到广泛，之后名声鹊起，受到广泛称誉，获同年称誉，获同年全国优秀短篇小全国优秀短篇小说奖。说奖。根据小说改编的电影根据小说改编的电影哦，香雪哦，香雪获第获第4141届届柏林国柏林国际电影节青春片最高奖际电影节青春片最高奖；19821982没有纽扣的红衬衫没有纽扣的红衬衫获全获全国优秀中篇小说奖。国优秀中篇小说奖。19851985年，根据年，根据没有钮扣的红衬没有钮扣的红衬衫衫改编的电影改编的电影红衣少女红衣少女获获该年度中国电影该年度中国电影“金鸡奖金鸡奖”“百百花奖花奖”最佳故事片奖最佳故事片奖 19841984六月的话题六月的话题获全国优秀获全国优秀短篇小说奖短篇小说

3、奖，并被改编为电视短并被改编为电视短剧剧。麦秸垛麦秸垛获获1986198619871987年年中中篇小说选刊篇小说选刊优秀作品奖。优秀作品奖。散文散文集集女人的白夜女人的白夜获中国首届获中国首届鲁鲁迅文学奖迅文学奖；中篇小说；中篇小说永远有多永远有多远远获第二届获第二届鲁迅文学奖鲁迅文学奖；其他作品有其他作品有大浴女大浴女、第十第十二夜二夜、玫瑰门玫瑰门等；等；部分作品译成英、法、德、日、部分作品译成英、法、德、日、俄、丹麦、西班牙等文字。亦有俄、丹麦、西班牙等文字。亦有小说在香港和台湾出版。小说在香港和台湾出版。内容介绍内容介绍这篇小说写的是一群以香雪为代这篇小说写的是一群以香雪为代表的山村

4、少女对开进深山的火车表现表的山村少女对开进深山的火车表现出来的喜怒哀乐，以此折射出受现代出来的喜怒哀乐，以此折射出受现代文明冲击的农村蹒跚前进的身影。小文明冲击的农村蹒跚前进的身影。小说借台儿沟的一角，写出了改革开放说借台儿沟的一角，写出了改革开放后中国从历史的阴影下走出，摆脱封后中国从历史的阴影下走出，摆脱封闭、愚昧和落后，走向开放、文明与闭、愚昧和落后，走向开放、文明与进步的痛苦与喜悦，构思巧妙，表述进步的痛苦与喜悦，构思巧妙，表述独特，语言精美。小说主要通过哪几独特，语言精美。小说主要通过哪几个故事情节表现的呢？个故事情节表现的呢？二、基础检测（阅读全文完成以下问题，20分钟）1、小说主

5、要写了哪四个情节？、小说主要写了哪四个情节？2、火车开进深山以前，台儿沟是个火车开进深山以前，台儿沟是个什么样子？什么样子？3、火车开进深山以后，台儿沟发生火车开进深山以后，台儿沟发生了怎样的变化？了怎样的变化？1、小说主要写了哪几个情节？小说主要写了哪几个情节？引子引子火车开进了小山村火车开进了小山村开端开端姑娘们欢乐的时刻姑娘们欢乐的时刻向往文明向往文明发展发展香雪渴望有铅笔盒香雪渴望有铅笔盒渴望脱贫渴望脱贫高潮高潮香雪换回铅笔盒香雪换回铅笔盒自尊自爱自尊自爱结局结局香雪深夜归香雪深夜归火车开进深山以前，台儿沟是个什么样火车开进深山以前，台儿沟是个什么样子？子？贫穷贫穷落后落后闭塞闭塞火车

6、开进深山以后，台儿沟发生了怎样的火车开进深山以后，台儿沟发生了怎样的变化？变化？前：吃过晚饭后就钻被窝。静静得那样深沉、真切，好像在默得那样深沉、真切，好像在默默地向大山诉说着自己的虔诚。默地向大山诉说着自己的虔诚。后：姑娘们刚把晚饭端上桌就姑娘们刚把晚饭端上桌就慌了神慌了神，心不在焉心不在焉地地胡乱胡乱吃几吃几口，扔下碗就开始梳妆打扮，口，扔下碗就开始梳妆打扮，按照自己的心思，刻意斟酌了按照自己的心思，刻意斟酌了服饰和容貌后，就朝村口火车服饰和容貌后，就朝村口火车经过的地方跑，香雪总是第一经过的地方跑，香雪总是第一个出门，凤娇是第二。个出门，凤娇是第二。台台儿儿沟沟通通火火车车前前后后的的比

7、比较较：2、火车开进深山以前，台儿沟火车开进深山以前，台儿沟是个什么样子？是个什么样子？台儿沟人历来是吃过晚饭就钻被窝，仿佛台儿沟人历来是吃过晚饭就钻被窝，仿佛是在同一时刻听到了大山无声的命令。台儿沟是在同一时刻听到了大山无声的命令。台儿沟那一小片石头房子也在同一时刻忽然完全静止那一小片石头房子也在同一时刻忽然完全静止了，静得那样深沉、真切，好象在默默地向大了，静得那样深沉、真切，好象在默默地向大山诉说着自己的虔诚。山诉说着自己的虔诚。明确：这里的人们质朴纯洁，一天只吃明确：这里的人们质朴纯洁，一天只吃两顿饭，生活贫穷落后，被大山挡着，封闭保两顿饭，生活贫穷落后，被大山挡着，封闭保守，就象世外

8、桃源一样，与世隔绝，不知道外守，就象世外桃源一样，与世隔绝，不知道外边的世界是个什么样边的世界是个什么样。3、火车开进深山以后，台儿沟发火车开进深山以后，台儿沟发生了怎样的变化？生了怎样的变化？台儿沟以往的宁静被搅乱了。姑娘们刚把台儿沟以往的宁静被搅乱了。姑娘们刚把晚饭端上桌就慌了神，心不在焉地胡乱吃几口，晚饭端上桌就慌了神，心不在焉地胡乱吃几口，扔下碗就开始梳妆打扮，按照自己的心思，刻扔下碗就开始梳妆打扮，按照自己的心思，刻意斟酌了服饰和容貌后，就朝村口火车经过的意斟酌了服饰和容貌后，就朝村口火车经过的地方跑，香雪总是第一个出门，凤娇是第二。地方跑，香雪总是第一个出门，凤娇是第二。起初是观望

9、议论，后来就做生意换明确：起初是观望议论，后来就做生意换一些发卡、纱巾之类的装饰品，再后来想换一一些发卡、纱巾之类的装饰品，再后来想换一个铅笔盒，最后为换一个铅笔盒香雪还登上火个铅笔盒，最后为换一个铅笔盒香雪还登上火车走出了三十里路。发生了有过程的变化。车走出了三十里路。情节结构情节结构车搅乱了台儿沟往日的宁静车搅乱了台儿沟往日的宁静姑娘们打扮姑娘们打扮看乘客看乘客和列车员搭讪和列车员搭讪姑娘们互开玩笑姑娘们互开玩笑做生意做生意上学被人嘲笑上学被人嘲笑用鸡蛋换铅笔盒用鸡蛋换铅笔盒香雪独自返回香雪独自返回与姐妹们相遇与姐妹们相遇三、学习探究（三、学习探究（15分钟回答）分钟回答）1、火车对山里的

10、人们来说意味着什么？火火车对山里的人们来说意味着什么？火车象征什么？大山象征什么？车象征什么？2、香雪与其他姑娘们的表现有什么异同？香雪与其他姑娘们的表现有什么异同？3、分析讨论课文都写了香雪的哪些心理活、分析讨论课文都写了香雪的哪些心理活动？为什么要写得这么详细？动？4、怎样认识香雪和她追求的铅笔盒？怎样认识香雪和她追求的铅笔盒？5、香雪是一个怎么样的人？香雪是一个怎么样的人？（一）（一）火车对山火车对山里的人们来说意里的人们来说意味着什么？火车味着什么？象征什么？“大山大山”象征着封闭、象征着封闭、传统；传统；“火车火车”象征着开放、象征着开放、现代。现代。从封闭走向开放从封闭走向开放忙着

11、看忙着看头饰头饰、手表手表，和，和“北京话北京话”做买卖。她注意做买卖。她注意到的不是妇女头上的到的不是妇女头上的金圈子金圈子，就是比指甲盖还小的，就是比指甲盖还小的手表手表。总是用鸡蛋、红枣等土产换回自己喜爱的。总是用鸡蛋、红枣等土产换回自己喜爱的发发卡卡、纱巾纱巾、甚至花色繁多的、甚至花色繁多的尼龙丝袜尼龙丝袜。香雪香雪注意的是车厢里的学生注意的是车厢里的学生书包书包；渴望用一篮子鸡蛋；渴望用一篮子鸡蛋换一个班上其他同学都有的换一个班上其他同学都有的自动铅笔盒自动铅笔盒，打听北，打听北京的京的大学大学、配乐诗朗诵配乐诗朗诵、铅笔盒铅笔盒，渴望交换铅笔，渴望交换铅笔盒。盒。（二）（二）香雪与

12、其他姑娘们的表现有什么香雪与其他姑娘们的表现有什么异同？异同？其他姑娘其他姑娘具体解析具体解析香雪与其他姑娘们一样，表现出她香雪与其他姑娘们一样，表现出她们对山外世界的关注，对美的向往和追们对山外世界的关注，对美的向往和追求。求。不同的是，不同的是，“凤娇凤娇”她们追求的仅她们追求的仅是物质方面的，是物质方面的，“香雪香雪”对城里生活的对城里生活的好奇超越了物质方面的需求，上升到了好奇超越了物质方面的需求，上升到了精神需求的层次。精神需求的层次。文化知识和文化追求文化知识和文化追求使她与别人不同，比别人的追求更高，使她与别人不同，比别人的追求更高，显得比别人更勇敢，更突出。显得比别人更勇敢，更

13、突出。凤娇及其他姑娘们和香雪的表现同异凤娇及其他姑娘们和香雪的表现同异物物质质层层面面精精神神层层面面相同：对山外世界的好奇相同：对山外世界的好奇对美的热烈向往和追求，向往现代文明（新生对美的热烈向往和追求，向往现代文明（新生活）活）不同：不同：香雪超越了一般姑娘香雪超越了一般姑娘（三）、分析讨论课文都写了香雪的哪些（三）、分析讨论课文都写了香雪的哪些心理活动？心理活动？到了她害怕的心理，写到了得到朝思暮想到了她害怕的心理，写到了得到朝思暮想的铅笔盒而压抑不住内心的兴奋，还想到了台儿的铅笔盒而压抑不住内心的兴奋，还想到了台儿沟贫穷落后，展望它将来，还想到了爹和娘沟贫穷落后，展望它将来，还想到了爹和娘表达了她对山里人命运的思考，表现了她对现代表达了她对山里人命运的思考，表现了她对现代文明的向往，要求改变现状的强烈愿望。文明的向往，要求改变现状的强烈愿望。之所以写得特别详细，是因为小说主要是之所以写得特别详细，是因为小说主要是为了刻画香雪这个人物形象，表现她为了获取一为了刻画香雪这个人物形象，表现她为了获取一个铅笔盒而表现出来的巨大勇气，而这一情节正个铅笔盒而表现出来的巨大勇气，而这一情节正好可以充分地表现主题，前面的情节主要起铺垫