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高考语文高考语文作文复习课件PPT文档格式.ppt

1、“如果命运再给我年如果命运再给我年的时间,我会兑现向孩子们许下的诺言,会用更多的爱回报的时间,我会兑现向孩子们许下的诺言,会用更多的爱回报社会。社会。”【颁颁奖奖词词】从从看看到到失失学学儿儿童童的的第第一一眼眼,到到被被死死神神眷眷顾顾之之前前,他他把把所所有有时时间间都都给给了了那那些些需需要要帮帮助助的的孩孩子子。他他曾曾经经用用舞舞台台构构筑筑课课堂堂,用用歌歌声声点点亮亮希希望望,如如今今,他他的的歌歌喉喉不不如如往往昔昔嘹嘹亮,却获得了最饱含敬意的喝彩!亮,却获得了最饱含敬意的喝彩!1 1、丛丛飞飞,一一个个默默默默承承受受压压力力,用用肩肩膀膀挑挑起起一一百百七七十十八八个个贫贫

2、困困孩孩子子的的歌歌手手,以以他他无无私私的的爱爱心心谱谱写写着着生生命命壮壮美美的的诗诗篇篇,以以他他无无私私的的爱爱心心支支撑撑着着肩肩膀膀的的重重负负,以以他他无无私私的的爱爱心心实实现现着着“让让读读不不起起书书的的孩孩子子背背起起书书包包继继续续读读书书”的的理理想想,也也以以他他无无私私的的爱爱心心诉诉说说着着奉奉献献的的真真谛谛。丛丛飞飞,他他那那被被压压迫迫的的双双肩肩始始终终沉沉默默地地挑挑着着担担子子,在在越越来来越越大大的的压压力力面面前前他他把把肩肩膀膀的的承承受受潜潜力力发发挥挥到到最最大大的的极极限限,直直到到生生命命的的最最后后一一息息,为为生生命命落落下下完完美

3、的幕布。美的幕布。丛丛飞飞的的双双肩肩,体体现现着着人人类类伟伟大大的的精精神神。他他的的肩肩膀膀,蕴蕴藏藏着着足足以以挑挑起起天天地地的的力力量量。这这样样的的一一对对肩肩膀膀才才不不愧愧是是人人类类的的肩肩膀膀。让让我我们们把把丛丛飞飞的的精精神神化化入入肩肩膀膀,激激发发肩肩膀膀的的潜潜能能,对对自自己己与与他他人人负负起起责责任任,帮帮助助自自己己或或他他人人走走出出重重重重困困难难与与灾灾难难,重重建建我我们们的的精精神神家家园园,重重扬扬我我们们的的人人生生风风帆帆!(以以肩肩膀膀为题为题)2 2、青青年年歌歌手手丛丛飞飞,已已插插上上翅翅膀膀,带带上上人人们们对对他他的的敬敬意意

4、“飞飞”走走了了。“有有的的人人死死了了,他他还还活活着着”,丛丛飞飞就就是是这这样样的的人人。他他用用一一生生的的爱爱,把把自自己己“雕雕琢琢”成成永永生生的的“天天使使”,他他让让全全中中国国人人民民永永远远怀怀念念他他。为为什什么么?因因为为丛丛飞飞用用爱爱心心包包容容世世界界。他他用用唱唱歌歌演演出出所所得得的的三三百百万万捐捐助助了了一一百百八八十十多多位位贫贫困困学学生生,自自己己却却成成了了深深圳圳的的“穷穷人人”。他他的的高高尚尚、他他的的纯纯粹粹,源源自自他他心心中中的的天天使使爱爱!他他的的博博大大的的爱爱,感感动动了了中中国国。(以以“雕雕琢琢心心中中的的天天使使”为为话

5、题话题 题目题目用爱雕琢心中的天使用爱雕琢心中的天使)3 3、丛飞平静地走了,去世前签订了捐献角膜的文件,这、丛飞平静地走了,去世前签订了捐献角膜的文件,这位感动中国的人物将一生回馈了祖国。丛飞,位感动中国的人物将一生回馈了祖国。丛飞,我想握住你的手,我想握住你的手,3737度是人的基本体温,可是您用爱与责任心沸腾了您的体温,度是人的基本体温,可是您用爱与责任心沸腾了您的体温,握住你的手,握住你的手,让我吸取您的可贵精神,让爱与责任成为我们社让我吸取您的可贵精神,让爱与责任成为我们社会的沸腾体温!会的沸腾体温!“爱是一条流动的河!爱是一条流动的河!”希腊哲学家奥修如是说。丛飞,您希腊哲学家奥修

6、如是说。丛飞,您用自己的肩膀负担起责任,成了近两百个孩子的爸爸。甜酸苦用自己的肩膀负担起责任,成了近两百个孩子的爸爸。甜酸苦辣,冷嘲热讽,您一路走来,信念却始终如一:我成就不了世辣,冷嘲热讽,您一路走来,信念却始终如一:我成就不了世界,但我起码能成就这些孩子!爱这种信念,支持着丛飞,支界,但我起码能成就这些孩子!爱这种信念,支持着丛飞,支撑着我们今天这个物欲横流的时代,维持着我们时代的体温。撑着我们今天这个物欲横流的时代,维持着我们时代的体温。星星之火,可以燎原。我们这每一个点燃的生命,用爱的火种,星星之火,可以燎原。我们这每一个点燃的生命,用爱的火种,一定能成就一条宽广的、波涛彭湃的流动之河

7、。丛飞,一定能成就一条宽广的、波涛彭湃的流动之河。丛飞,我想握我想握住你的手!住你的手!(题目(题目我想握住你的手我想握住你的手)袁隆平袁隆平毕生梦想消除饥饿毕生梦想消除饥饿 【主要事迹主要事迹】20042004年,世界粮食奖、以色列沃夫奖、泰国年,世界粮食奖、以色列沃夫奖、泰国金镰刀奖先后授予了中国著名杂交水稻专家袁隆平。有人曾金镰刀奖先后授予了中国著名杂交水稻专家袁隆平。有人曾经风趣地说,中国农民吃饭靠经风趣地说,中国农民吃饭靠“两平两平”,一是靠邓小平的责,一是靠邓小平的责任制,二是靠袁隆平的杂交水稻。这位有着古铜色皮肤的科任制,二是靠袁隆平的杂交水稻。这位有着古铜色皮肤的科学家,就像一

8、位普通的农民,经常两腿沾满了泥点子,穿梭学家,就像一位普通的农民,经常两腿沾满了泥点子,穿梭在田间地头。如今,袁隆平培育的杂交产品在中国的水稻种在田间地头。如今,袁隆平培育的杂交产品在中国的水稻种植面积,达到一半以上。有人算过一笔帐,每年生产的稻谷植面积,达到一半以上。有人算过一笔帐,每年生产的稻谷可以多养活可以多养活60006000多万人。袁隆平研究的三系法杂交水稻成为多万人。袁隆平研究的三系法杂交水稻成为世界上首例成功的杂交水稻品种,据统计从世界上首例成功的杂交水稻品种,据统计从19761976到到19871987十年十年间,中国的杂交水稻增产稻谷间,中国的杂交水稻增产稻谷10001000

9、亿公斤,这对于七八十年亿公斤,这对于七八十年代还在为温饱努力的中国农民来说,简直就是救命粮。代还在为温饱努力的中国农民来说,简直就是救命粮。袁袁隆隆平平说说搞搞科科学学研研究究的的,我我说说首首先先一一个个不不要要怕怕失失败败,第第二二一一个个,搞搞科科研研你你就就不不要要怕怕辛辛苦苦,书书本本上上是是种种不不出出小小麦麦,种种不出水稻出来的。不出水稻出来的。19811981年年,袁袁隆隆平平和和他他的的研研究究小小组组获获得得中中国国第第一一个个国国家家特特等等发发明明奖奖;20012001年年他他又又获获得得了了国国家家科科学学技技术术领领域域的的最最高高奖奖国国家家科科学学技技术术奖奖。

10、在在一一项项无无形形资资产产评评估估中中,袁袁隆隆平平三三个个字字的的品品牌牌价价值值被被估估价价超超过过10001000亿亿元元,从从此此人人们们说说袁袁隆隆平平身身价价过过亿亿。在在荣荣誉誉和和财财富富的的簇簇拥拥下下,袁袁隆隆平平魂魂牵牵梦梦绕绕的的却却只只有有粮粮食食问题。虽然已经问题。虽然已经7474岁,但他依然在忘我的工作。岁,但他依然在忘我的工作。袁袁隆隆平平9595年年又又搞搞成成了了两两系系法法杂杂交交稻稻,大大概概又又比比三三系系法法增增产百分之五到十,但是还是感到不满足,现在正在搞超级稻。产百分之五到十,但是还是感到不满足,现在正在搞超级稻。超超级级稻稻就就是是超超高高产

11、产优优质质水水稻稻,袁袁隆隆平平提提出出利利用用杂杂交交优优势势和和野野生生稻稻的的增增产产基基因因,实实现现超超级级配配套套。20042004年年9 9月月,袁袁隆隆平平领领导导的的超超级级杂杂交交稻稻取取得得重重大大突突破破,在在育育种种方方面面提提前前一一年年实实现现了了大大面面积积亩亩产产超超过过800800公公斤斤的目标。这意味着,每年又可以多养活的目标。这意味着,每年又可以多养活75007500万人。万人。【颁颁奖奖词词】他他是是一一位位真真正正的的耕耕耘耘者者。当当他他还还是是一一个个乡乡村村教教师师的的时时候候,已已经经具具有有颠颠覆覆世世界界权权威威的的胆胆识识;当当他他名名

12、满满天天下下的的时时候候,却却仍仍然然只只是是专专注注于于田田畴畴;淡淡泊泊名名利利,一一介介农农夫夫,播播撒撒智智慧慧,收收获获富富足足。他他毕毕生生的的梦梦想想,就就是是让让所所有有的的人人远远离离饥饥饿饿。喜喜看看稻稻菽菽千千重重浪浪,最是风流袁隆平。最是风流袁隆平。1 1、人生如同一条跑道,在奔向终点的途中,每个人都、人生如同一条跑道,在奔向终点的途中,每个人都会奋力奔跑,因为只有这样,才能赢得生命的辉煌,甚至是会奋力奔跑,因为只有这样,才能赢得生命的辉煌,甚至是民族的振兴、国家的强盛。民族的振兴、国家的强盛。奔跑奔跑正是奋斗的过程,终点就是预设的目标。正是奋斗的过程,终点就是预设的目

13、标。杂交水稻之父袁隆平杂交水稻之父袁隆平一个响彻世界的名字。为了解决一个响彻世界的名字。为了解决人类的粮食问题,为了让所有的人不再挨饿,年入古稀的他,人类的粮食问题,为了让所有的人不再挨饿,年入古稀的他,依然依然奔走奔走在实验室和试验田间。为了杂交水稻,他几乎奉献在实验室和试验田间。为了杂交水稻,他几乎奉献了自己美好年华中的一切了自己美好年华中的一切知识、汗水、灵感、心血。知识、汗水、灵感、心血。尽管他已经作出了足以让世界震惊的成绩,但袁隆平还是给尽管他已经作出了足以让世界震惊的成绩,但袁隆平还是给自己制定了新的计划,并向这个新的目标自己制定了新的计划,并向这个新的目标前进前进。七十多岁的。七

14、十多岁的袁隆平依旧袁隆平依旧在自己的跑道上迈着矫健而执著的步伐在自己的跑道上迈着矫健而执著的步伐。对于他。对于他来说跑道没有终点,生命不息,奋斗不止。来说跑道没有终点,生命不息,奋斗不止。话题话题“跑的体跑的体验验”,题目,题目在生命的历程中奔跑在生命的历程中奔跑 2.2.观点观点:在生命的历程中奔跑在生命的历程中奔跑 话题:跑的体验话题:跑的体验1.1.材料材料:袁隆平袁隆平 3.3.奔跑对袁隆平而言,指的奔跑对袁隆平而言,指的是什么?是什么?袁隆平袁隆平为什么为什么要奔跑?要奔跑?他的奔跑有什么他的奔跑有什么意义和作用意义和作用?他他怎么样怎么样去奔跑去奔跑?思路思路的的拓展拓展 2、袁隆平选择了贫穷落后的农村,袁隆平选择了贫穷落后的农村,安于自己一个普通科技工作者的位安于自己一个普通科技工作者的位置的,创造出令人羡慕的价值。置的,创造出令人羡慕的价值。他选择了那片土地,经过他选择了那片土地,经过1212年的苦心研究,第一代杂交水稻终于研制年的苦心研究,第一代杂交水稻终于研制成功了。一夜间,袁隆平的名字被所有中国人所熟知,中国农民说,吃饭成功了。一夜间,袁隆平的名字被所有

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