新目标人教版九年级英语上册第四单元unit4复习课件PPT课件下载推荐.ppt

1、If I had time,I would go for a walk.如果我有时间，我就会去散步。如果我有时间，我就会去散步。（事实上我现在没有时间事实上我现在没有时间）If I were you,I would take an umbrella.假如我是你的话，我会带上雨伞。假如我是你的话，我会带上雨伞。（事实上我不是你事实上我不是你）I would say no if someone asked me to be in a movie.假如有人请我当电影演员，假如有人请我当电影演员，我会表示拒绝。我会表示拒绝。（事实上瑞没有人请我当电影演员事实上瑞没有人请我当电影演员）词组重点解析：n1

2、.pretend to do sth.假装做某事假装做某事 I pretended to sleep just now.n pretend+从句从句 假装假装 I pretended that I fell asleep.n2.be late for 迟到迟到 如：n I am late for work/school/class/party.n3.a few 与与 a little 的区别，的区别，few 与与 little 的区别的区别 n a few 一些一些 修饰可数名词修饰可数名词 n a little 一些一些 修饰不可数名词修饰不可数名词 两者表肯定意两者表肯定意义义 n 如：H

3、e has a few friends.他有一些朋友。他有一些朋友。n There is a little sugar in the bottle.在瓶子里在瓶子里有一些糖。有一些糖。n few 少数的少数的 修饰可数名词修饰可数名词 n little 少数的修饰不可数名词少数的修饰不可数名词 但两者表否定意但两者表否定意义义 n 如：He has few friends.他没有几个朋友。他没有几个朋友。n There is little sugar in the bottle.在瓶子里没在瓶子里没有多少糖。有多少糖。n4.still 仍然仍然,还还 用在用在be动词之后，行为动词之前动词之后

4、，行为动词之前 如：n I am still a student.我仍然是个学生我仍然是个学生 I still love him.我仍然爱他。我仍然爱他。n5.hundred,thousand,million,billion（十亿十亿）词前词前面有数词或面有数词或several n一词时要不能加一词时要不能加s，反之，则要加，反之，则要加s 并与并与of 连用，连用，表示数量很表示数量很 n多多 如：several hundred/thousand/million/billion people n几百几百/千千/百万百万/十亿人十亿人 hundreds of trees 上百棵树上百棵树 n6

5、.what if+从句从句 如果如果怎么办怎么办，要是要是 又怎么又怎么样样 如：n What if she doesnt come?要是她不来怎么办？n What if LiLei knows?如果李雷知道了怎么办？n7.add sth.to sth.添加添加到到 如：I added some sugar to water.我把糖添加到水里。我把糖添加到水里。n8.系动词与形容词连用系动词与形容词连用 get nervous 变得紧张变得紧张 n feel shy 觉得害羞觉得害羞 look friendly 看起来友好看起来友好 词组解析：n10.too+形形/副副+to do sth.太

6、太而不能而不能 如：n Im too tired to stand.我太累了而不能站。我太累了而不能站。n11.help with sth.如：They help with this problem.nhelp sb.do.如：They help you relax.他们帮助你放松他们帮助你放松 n12.in public 在公共场所在公共场所 如如:nDont smoke in public.请不要在公共场所吸烟。请不要在公共场所吸烟。n13.energetic adj.活力的活力的 如：She is a energetic girl.她是一个活力的女孩。她是一个活力的女孩。n energy

7、 n.活力活力 如：She has lots of energies.她有活力。她有活力。n14.ask sb.to do 叫叫做某事做某事 n ask sb.not to do sth.叫叫不要做某事不要做某事 n tell sb.to do 告诉告诉做某事做某事 ntell sb.not to do sth.告诉告诉不要做某事不要做某事 n如：Teacher asked me to clean the classroom.n Teacher asked me not to clean the classroom.n15.start doing=start to do.开始做某事开始做某事

8、如：n He started speaking/to speak.他开始说话。他开始说话。n16.borrow sth.from sb.从某人那里借来某物从某人那里借来某物 如：n I borrowed a book from Lily.我从莉莉那里借来一本书。我从莉莉那里借来一本书。词组解析：n17.wait for sb.等某人等某人 如：I am wait for him.我正在等他。我正在等他。n18.introduce sb.to sb.把某人介绍给某人把某人介绍给某人 如：n I introduced Lily to Anna.我把莉莉介绍给安娜。我把莉莉介绍给安娜。n19.inv

9、ite sb.to do 邀请某人做某事邀请某人做某事 如：n Lily invited me to go to her home for supper.莉莉邀请我去她家吃晚饭。莉莉邀请我去她家吃晚饭。n20.have dinner/supper 吃晚饭吃晚饭 nhave lunch/breakfast 吃午餐、吃早餐吃午餐、吃早餐 n21.plenty of 修饰不可数名词，也可以修饰可数名词修饰不可数名词，也可以修饰可数名词 许多许多 如：n They have plenty of food/apples.他们有许多的食物他们有许多的食物/苹果。苹果。n22.给某人某物给某人某物 give

10、 sth.to sb.如：give an apple to me n give sb.sth.give me an apple 给我一个苹果给我一个苹果 n23.get along with sb.与与相处相处 如：n Do you get along well with your friends?你和你的朋友相处得好吗？词组语法解析：n24.would rather do sth.than do sth.表示愿做某事而不愿做某事表示愿做某事而不愿做某事 如：n I would rather walk than run.n25.whole 整个整个 26.in fact 事实上事实上 n27.

11、let sb.down 让某人失望让某人失望 如：n Dont let your mother down.不要让你的妈妈失望。不要让你的妈妈失望。e up with sth.提出提出 想出想出 如：He came up with a good idea.他提出了一个他提出了一个好主意。好主意。n catch up with sb.追上追上 赶上赶上 如：Lily caught up with Anna.莉莉赶上了安娜。莉莉赶上了安娜。n29.have experience doing 在做某事有经验在做某事有经验 如：n I have experience teaching Chinese.我

12、在教英语方面有经验。我在教英语方面有经验。e out 出版，出来出版，出来 如：The magazine comes out once a week.这种杂志每这种杂志每周出一次。周出一次。n31.by accident 偶然地，无意之中偶然地，无意之中 如：nLast week I cut my finger by accident.上个星期我不小心割到自己的手指。上个星期我不小心割到自己的手指。n32.hurry to do 匆忙匆忙 I hurry to call the police.33.more than 超过超过 特殊重点：n34.offer sb.sth.给某人提供某物给某人提

13、供某物 n宾语从句宾语从句 宾语从句在复合句中作主句的宾语。宾语从句在复合句中作主句的宾语。n 由连接词由连接词+主语主语+谓语构成谓语构成 n 常由下面的一些词引导：常由下面的一些词引导：n 一由一由that 引导引导 表示陈述意义表示陈述意义 that 可省略可省略 n He says（that）he is at home.他说他在家里。他说他在家里。n 二由二由if,whether 引导引导 表示表示 一般疑问意义一般疑问意义（带有是否、已否、对否等带有是否、已否、对否等）n I dont know if/whether Wei Hua likes fish.n我不知道韦华是否喜欢鱼。我

14、不知道韦华是否喜欢鱼。n 三由三由 连接代词、连接副词连接代词、连接副词（疑问词疑问词）引导引导 表示特殊疑问意义表示特殊疑问意义 n Do you know what he wants to buy?你知道他想要买什么吗？n 四从句时态要与主句一致四从句时态要与主句一致 n 当主句是一般现在时，从句根据情况使用任何时态当主句是一般现在时，从句根据情况使用任何时态 n He says（that）he is at home.他说他在家里。n I dont know（that）she is singing now.我不知道她正在唱歌。我不知道她正在唱歌。nShe wants to know if I have finished my homework.n她想要知道我是否已经完成了我的作业。她想要知道我是否已经完成了我的作业。n Do you know when he will be back?你知道他将会什么时候回来？n当主句是一般过去时，从句应使用过去某时态当主句是一般过去时，从句应使用过去某时态（一