中考英语单词拼写课件PPT课件下载推荐.ppt

1、例例1Thef_dayoftheweekisSunday例例1Doyoulikewhite？Wehaveshirtsofdifferentc_.1.名词名词一般考虑单、复数和所有格。一般考虑单、复数和所有格。irstolors例例2September10thisTDay.eachers2.形容词和副词形容词和副词这两类词学生极易混淆，做题这两类词学生极易混淆，做题时应仔细分析，慎重选择究竟用哪类词，有时还要考时应仔细分析，慎重选择究竟用哪类词，有时还要考虑到形容词和副词虑到形容词和副词“级级”的变化。的变化。例例1Hewasverya_withthemanup-stairsandbeganto

2、shout,“Stopsinging！”例例2OnSundays，childrenplayh_inthepark.3.动词动词动词变化形式较为复杂，一般有五种动词变化形式较为复杂，一般有五种:动动词原形、第三人称单数形式、现在分词词原形、第三人称单数形式、现在分词,过去式和过去过去式和过去分词。可综合考查学生运用英语知识的能力。分词。ngryappily例例1Thankyouverymuchforlmeyourbike.！ending例例2Whenhewasten，hebecameiinmaths.例例1Therearet_monthsinayear例例2Decemberisthetmonth

3、oftheyear.4.数词数词注意确定用基数词还是序数词。注意确定用基数词还是序数词。nterestedwelvewelfth 5.代词代词 主要从人称代词、物主代词、反身代主要从人称代词、物主代词、反身代词、不定代词和疑问代词几方面考虑，有时还词、不定代词和疑问代词几方面考虑，有时还要考虑用单数还是用复数。要考虑用单数还是用复数。例例1Helpy_tosomefish,Jim.ourself例例2“Helpy_ tosomefishplease.”MrsGreensaidtothetwins.6.连词连词 若前后两个词或句子存在转折、因若前后两个词或句子存在转折、因果、并列、选择等关系，一

4、般应填连词。果、并列、选择等关系，一般应填连词。例例1Shedidntgotoschoolyesterdayb_shewasill.例例2Thefootballmatchstillwentont_itwasrainingheavily.ourselvesecausehough“单词拼写单词拼写”解题技巧点拨解题技巧点拨近年来，全国各地中考试题中普遍采用近年来，全国各地中考试题中普遍采用了了“单词拼写单词拼写”这个题型，它要求考生根这个题型，它要求考生根据汉语注释、所给单词的首字母或根据句据汉语注释、所给单词的首字母或根据句意完成单词。这种题型是融词法、句法、意完成单词。这种题型是融词法、句法、

5、语义、词形于一体的综合运用语言知识的语义、词形于一体的综合运用语言知识的主观性测试题，突出考查学生的语言运用主观性测试题，突出考查学生的语言运用能力。同学们除熟记单词、强化对单词拼能力。同学们除熟记单词、强化对单词拼写题的训练外，掌握其应试的解题方法和写题的训练外，掌握其应试的解题方法和技巧也是很重要的。下面结合历年的中考技巧也是很重要的。下面结合历年的中考试题，谈谈单词拼写题的解题技巧。试题，谈谈单词拼写题的解题技巧。“单词拼写单词拼写”解题技巧点拨解题技巧点拨一、考查单词的拼写能力一、考查单词的拼写能力1.Thenewboyhadsomanystrangeques-tionsthathis

6、teacherdidntuhim2.Peopleuse（现代的）（现代的）machinestodomuchwork3.Thereare31daysin（八月）（八月）点拨点拨这类题所考查的词一般较长，无词这类题所考查的词一般较长，无词形变化，主要考查同学们的记忆和拼写能力。形变化，主要考查同学们的记忆和拼写能力。nderstandmodernAugust二、考查词形变化和语法知识的运用能力二、考查词形变化和语法知识的运用能力5.Nearlytwoweekshas_（过去）（过去）sincehewentthere6.HesingsEnglishsongsvery_（好）（好）7.Canyouan

7、swerthe_（第三个）（第三个）questioninEnglish？8.Twobridgeswere_（建造）（建造）acrosstheGanjiangRiverafewyearsago9.Janelikedthetwobeautifuldictionariesverymuch，butshe（买买）neither.Theywerebothtooexpensiveforherpassedwellthirdbuiltbought11.Itwillbe（多云的）（多云的）tomorrow，wontit？12.Inautumnthegroundisoftencoveredwithfallenlaf

8、terastrongwind13.Dickpreferredsingingto（跳舞）（跳舞）点拨点拨这类词的考查，要求同学们根据句意、这类词的考查，要求同学们根据句意、语法知识及结构，分析要用什么形式。其解语法知识及结构，分析要用什么形式。其解题步骤为：题步骤为：14.Theshopsells（妇女（妇女）handbagscloudyeavesdancingwomens10.Whoisabit（瘦（瘦）,LilyorLucy？thinner首先首先，要认真阅读全句，正确理解句意，虽然，要认真阅读全句，正确理解句意，虽然题中有可能已给出应填词的汉意，但英语与汉语并题中有可能已给出应填词的汉意，

9、但英语与汉语并不是永远能一一对等的，因此正确理解全句有利于不是永远能一一对等的，因此正确理解全句有利于准确判断应填的单词。准确判断应填的单词。第二第二，要分析应填词充当的句子成分，正确判，要分析应填词充当的句子成分，正确判断应填词的词性。断应填词的词性。第三第三，要判断所填词应采用的正确词形。若为，要判断所填词应采用的正确词形。若为名词，应注意其单复数、可数还是不可数及其所有名词，应注意其单复数、可数还是不可数及其所有格形式；若为动词，应注意人称、数、时态、语态格形式；若为动词，应注意人称、数、时态、语态及非谓语动词形式；若为修饰语，应注意修饰名词及非谓语动词形式；若为修饰语，应注意修饰名词或

10、代词时用形容词，而修饰动词、形容词、副词或或代词时用形容词，而修饰动词、形容词、副词或全句时要用副词；若为代词，注意代词的各种形式；全句时要用副词；若为形容词、副词，应注意等级变化。三三.考查近义词语的辨异与英汉语言之间的区别考查近义词语的辨异与英汉语言之间的区别。15.HowlongmayI_（借）（借）thebook？16.Theboydrewabigelephant（用用）hispencil17.Howlongwillit_（花费）（花费）youtobuildthenewbuilding？18.Theywent（穿过）（穿过）theforestandreachedthesmallvill

11、age19.HewontdoitIwontdoit,（也）（也）keepwithtakethrougheither点拨点拨同样意思的词有时会有多个，而到底同样意思的词有时会有多个，而到底哪个最切题意、最符合英语习惯呢？一是需要同哪个最切题意、最符合英语习惯呢？一是需要同学们平时掌握好近义词语的用法和英汉两种语言学们平时掌握好近义词语的用法和英汉两种语言的差异；二是要从句子结构入手判断该词在句中的差异；二是要从句子结构入手判断该词在句中的作用。的作用。23CanadaisonthenoftheUSA21.Cisspokenbythelargestnumberofpeopleintheworld四、考查有关常识的掌握情况四、考查有关常识的掌握情况22.PeopleinEnglanduseMr，MrsorMisswiththefname20.S10thisTeachersDay点拨点拨这类题目要求同学们不要读死书，要这类题目要求同学们不要读死书，要注意积累课外知识注意积累课外知识。eptemberhineseamilyorth