计算机应用基础说课PPTPPT推荐.ppt

1、会在计算机中管理文件及资源的操作方法；能使用能使用WORD文字处理软件，会创建图文混排的文字处理软件，会创建图文混排的文档；文档；会使用会使用EXCEL电子表格软件；电子表格软件；了解网络的基本概念和知识，学会使用浏览器和了解网络的基本概念和知识，学会使用浏览器和在网上获取信息的能力。在网上获取信息的能力。课程定位与目标课程定位与目标 能能力力目目标标培养学生自主学习；培养学生自主学习；协作学习及分析问题；解决问题的实践操作能力解决问题的实践操作能力。课程定位与目标课程定位与目标 素素质质目目标标具有勤奋学习的态度，严谨求实、创新的工具有勤奋学习的态度，严谨求实、创新的工作作风；作作风；具有良

2、好的心理素质和职业道德素质；具有高度责任心和良好的团队合作精神；具有一定的科学思维方式和判断分析问题的具有一定的科学思维方式和判断分析问题的能力；能力；课程设计的思路课程设计的思路 以培养学生具以培养学生具备计算机操作能备计算机操作能力和计算机文化力和计算机文化涵养为中心来组涵养为中心来组织教学。织教学。课程设计课程设计 课程实验采用课程实验采用任务驱动法，任务驱动法，以计算机在实以计算机在实际工作、生活际工作、生活中的应用来安中的应用来安排课程实验。排课程实验。采用案例教学法采用案例教学法来加强学生理解来加强学生理解计算机应用能力，计算机应用能力，采用启发式教学采用启发式教学方式来提高学生方

3、式来提高学生学习的参与性。学习的参与性。课程教学改革课程教学改革以学生为本以学生为本,调调动学生的学习动学生的学习积极性积极性,促进学促进学生积极思考生积极思考,激激发学生的潜能发学生的潜能 使用多媒体等辅助教学手段使用多媒体等辅助教学手段 理论与实际紧密结合理论与实际紧密结合以学生的角度开展教学以学生的角度开展教学 师生互动的师生互动的“讨论讨论”教学教学 模拟实验室教学法模拟实验室教学法教教学学方方法法 案例教学案例教学 问题驱动教学问题驱动教学课程教学改革课程教学改革 教学活动单元设计教学活动单元设计 初识计算机初识计算机 网络应用网络应用 操作系统应用操作系统应用课课程程主主要要内内容

4、容 图文排版图文排版 数据处理数据处理 演示文稿制作演示文稿制作 初识计算初识计算机机操作操作系统系统应用应用网络应网络应用用图文排图文排版版让学生掌握计让学生掌握计算机的发展、算机的发展、组成和键盘操组成和键盘操作作掌握计算机文掌握计算机文件资源管理和件资源管理和计算机管理计算机管理熟练操作上网搜熟练操作上网搜素信息和收发电素信息和收发电子邮件，了解病子邮件，了解病毒防治毒防治课程教学设计课程教学设计课程教学设计课程教学设计教学活动单元设计教学活动单元设计学会制作电子学会制作电子报刊、求职简报刊、求职简历和编排毕业历和编排毕业论文论文 数据处数据处理理演示文演示文稿制作稿制作学会运用学会运用excel进行数进行数据处理操作据处理操作 学会使用学会使用Power point，学会制作电子贺学会制作电子贺卡和公司庆典发卡和公司庆典发布会布会课程教学设计课程教学设计课程教学设计课程教学设计教学活动单元设计教学活动单元设计 考核方式考核方式平时作业平时作业实验报告实验报告上课考勤上课考勤期中考试期中考试对计算机应用的相对计算机应用的相关知识的理解，对关知识的理解，对word、excel、Power point的应的应用用平时成绩平时成绩（30%）（30%）期末考试期末考试（70%）（70%）