1、让我们架起心灵沟通的桥梁让我们架起心灵沟通的桥梁,为孩为孩子们的健康成长共商教育教学大计子们的健康成长共商教育教学大计!(1 1)我们的我们的任课老师任课老师语文语文 弋安琪弋安琪 15038325539数学数学 高登基高登基 13283881536英语英语 于汝娜于汝娜 13783504363政治政治 郭伟娜郭伟娜 13733193872历史历史 李峰标李峰标 13838219296地理地理 王晓帆王晓帆 18838064680物理物理 崔晓红崔晓红 15039068317化学化学 王宏善王宏善 13938518732生物生物 李璐璐李璐璐 18236910521(2 2)学生情况介绍:)学
2、生情况介绍:高一高一(7 7)班共有学生班共有学生6 61 1人,其中男生人,其中男生3 34 4人,女生人,女生2727人。人。男生分男生分3个寝室,分别住在个寝室,分别住在319、320、321 寝室。寝室。女生分女生分3个寝室个寝室317、318、319寝室。班级口号:斗志昂扬班级口号:斗志昂扬 七班最强七班最强 全力以赴全力以赴 铸就辉煌铸就辉煌(3 3)我们的班干部班长:张梦班长:张梦花花 李龙凯李龙凯生活委员:高文科生活委员:高文科团支书:李晓丽团支书:李晓丽体育委员:赵博雅体育委员:赵博雅文艺委文艺委:王冰珂王冰珂学习委员学习委员 冯光浩冯光浩宿舍长:宿舍长:王冰珂王冰珂 孙园博
3、孙园博 王旭婷王旭婷 高文科高文科 李旭冰李旭冰 高宁博高宁博课代表:课代表:语文语文 王彩烽王彩烽 数学数学 张澳华张澳华 英语英语 张圆圆张圆圆 政治政治 张梦花张梦花 物理物理 陈慧强陈慧强 化学化学 陈志强陈志强 历史历史 贾冰阳贾冰阳 生物生物 孙晓龙孙晓龙 地理地理 冯光浩冯光浩 1 1、总体纪律较好,思想方面积极上进。、总体纪律较好,思想方面积极上进。2 2、学习目标比较明确,对学习比较重视,有、学习目标比较明确,对学习比较重视,有学习紧迫感。学习紧迫感。3 3、积极配合老师的讲课,课后注意自学并有、积极配合老师的讲课,课后注意自学并有部分同学积极向任课老师请教。部分同学积极向任
4、课老师请教。4 4、能够努力适应高中的学习,学习方法有一、能够努力适应高中的学习,学习方法有一定的改善,答题能力有所提高。定的改善,答题能力有所提高。1、部分学生还不能适应高中的学习生活。、部分学生还不能适应高中的学习生活。学习环境的不适应学习环境的不适应人际关系的不适应人际关系的不适应学校班级管理的不适应学校班级管理的不适应课程内容的不适应课程内容的不适应学习方法的不适应学习方法的不适应教师讲课方法的不适应,自己听课方法的不适应。教师讲课方法的不适应,自己听课方法的不适应。自习、作业的不适应自习、作业的不适应2、部分学生学习目标不明确,学习干劲不足。学习计划、部分学生学习目标不明确,学习干劲
5、不足。学习计划不能落实。不能落实。3、学习方法不当,不会自主学习,只是等老师讲,被动、学习方法不当,不会自主学习,只是等老师讲,被动地接受,老师一放手,自己根本不知学什么。地接受,老师一放手,自己根本不知学什么。4、部分学生认为刚上高中,离高考还有很、部分学生认为刚上高中,离高考还有很长时间,有放松的心理;还有部分学生自认长时间,有放松的心理;还有部分学生自认为聪明,以为落下点知识没关系,等到考试为聪明,以为落下点知识没关系,等到考试时再去努力,根本就不赶趟了。时再去努力,根本就不赶趟了。5、部分学生在自我管理上放松自己,课前、部分学生在自我管理上放松自己,课前不预习,课上不注意听讲,课下不复
6、习,作不预习,课上不注意听讲,课下不复习,作业不及时完成,学习过程中不思考,不自主业不及时完成,学习过程中不思考,不自主合作探究学习,不善于归纳总结,不积极主合作探究学习,不善于归纳总结,不积极主动,不会的问题不研究而把它搁置一边等等,动,不会的问题不研究而把它搁置一边等等,最终导致成绩下滑。最终导致成绩下滑。6、手机问题(上课或睡觉前玩手机)、手机问题(上课或睡觉前玩手机)7、学生请假问题。、学生请假问题。(尽量不请假,如需请假,尽量不请假,如需请假,请家长亲自来,并带上本人身份证和户口本)请家长亲自来,并带上本人身份证和户口本)下阶段采取的措施下阶段采取的措施1、加强加强思想教育思想教育工
7、作,增强学生的工作,增强学生的自自信心和成才欲望信心和成才欲望,充分利用,充分利用课堂课堂及班会及班会时间给同学们加油鼓劲,激发学生学习时间给同学们加油鼓劲,激发学生学习热情。热情。2、严格管理严格管理,加强纪律性,增强时间观念。,加强纪律性,增强时间观念。3、同学之间介绍好的、同学之间介绍好的学习经验学习经验。4、制定班级奋斗目标:力争、制定班级奋斗目标:力争第第一!一!每一个同学根据实际情况,每一个同学根据实际情况,准确定位准确定位。高一的学生处于高中的起跑阶段,高一的学生处于高中的起跑阶段,基础阶段,也是一个转折阶段。这个基础阶段,也是一个转折阶段。这个年龄的学生在思想和行为方面尚未成年
8、龄的学生在思想和行为方面尚未成熟,正处在逐渐形成自己特有的个性,熟,正处在逐渐形成自己特有的个性,人生观,价值观的阶段,这是一个十人生观,价值观的阶段,这是一个十分重要却又容易被忽视的关键时期,分重要却又容易被忽视的关键时期,对学生整个高中过程甚至以后的发展对学生整个高中过程甚至以后的发展有着很大的影响,需要老师和家长的有着很大的影响,需要老师和家长的正确引导和帮助。正确引导和帮助。这个阶段我们决不能忽视对孩子心这个阶段我们决不能忽视对孩子心理和思想上的关注和帮助。理和思想上的关注和帮助。教师代表发言教师代表发言学生代表发言学生代表发言家长代表发言家长代表发言需要家长配合的方面:需要家长配合的
9、方面:1、协助学校落实学生行为规范(头发、协助学校落实学生行为规范(头发、挂件、手机、等电子产品)挂件、手机、等电子产品)2、严格控制孩子的零花钱,严格控制孩子的零花钱,3、切实解决学生心理问题,切实解决学生心理问题,树立信心,树立信心,轻装上阵。轻装上阵。4、加强家校联系,多加强家校联系,多与班主任和任课老与班主任和任课老师的沟通。师的沟通。5、多关注孩子周末的生活和学习多关注孩子周末的生活和学习。最后,再次感谢大家的到来,最后,再次感谢大家的到来,并衷心希望学校的工作能继续得并衷心希望学校的工作能继续得到各位家长的大力支持!到各位家长的大力支持!坚信:在学校、家长、学生三坚信:在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们方共同努力下,一定能实现我们共同的美好的目标,让我们拭目共同的美好的目标,让我们拭目以待。以待。祝祝:每一个家庭每一个家庭合家欢乐!合家欢乐!你们的孩子,我们的学生你们的孩子,我们的学生健康成长、成绩进步健康成长、成绩进步!谢谢大家!个别交流个别交流
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