网络危害讲座PPT资料.ppt

1、此外，。此外，我国家庭电脑上网宽带网民我国家庭电脑上网宽带网民规模为规模为3.92亿，亿，占家庭电脑上网网民比例为占家庭电脑上网网民比例为98.9%。历次调查上网用户总数（万人）历次调查上网用户总数（万人）网民规模突破网民规模突破5亿，增长进入平台期亿，增长进入平台期CNNICCNNIC调查结果显示，网民中学生所占调查结果显示，网民中学生所占比例最多。比例最多。网络虚拟世界与学生心理需求的关系网络虚拟世界与学生心理需求的关系1 1、满足了解和探、满足了解和探索外部世界的需求索外部世界的需求2 2、满足舒缓紧张、满足舒缓紧张、宣泄情绪的需求宣泄情绪的需求 渴望了解书本以外的各渴望了解书本以外的各

2、种知识、信息和周围多种知识、信息和周围多彩的世界。彩的世界。通过通过“虚拟社区虚拟社区”宣泄宣泄他们被压抑的不良情绪他们被压抑的不良情绪和情感，向网友倾诉自和情感，向网友倾诉自己的不快。己的不快。网络虚拟世界与学生心理需求的关系网络虚拟世界与学生心理需求的关系3 3、满足友爱与情、满足友爱与情感的需求感的需求 4 4、满足追求娱乐、满足追求娱乐、时尚的需求时尚的需求 通过与网友的交往可以通过与网友的交往可以使他们隐藏于内心深处使他们隐藏于内心深处的爱与情感的需要得到的爱与情感的需要得到满足。满足。网网络络的的自自由由性性和和上上网网的的时时尚尚性性及及互互联联网网传传播播信信息息的的高高速速性

3、性满满足足当当代代学学生生们们追追求求个个性性时时尚尚与与时时效的心理需求。效的心理需求。网络虚拟世界与学生心理需求的关系网络虚拟世界与学生心理需求的关系5 5、满满足足寻寻求求猎猎奇奇刺刺激激、性性刺刺激激及及生生理理方方面面的的需求。需求。网网络络虚虚拟拟性性行行为为有有下下列列三三大大特特色色：易易得得性性、价价廉廉、匿匿名名性性是是造造成成虚虚拟拟性性行行为为独独具具魅魅力力的原因。的原因。网络世界中应有尽有，从网络世界中应有尽有，从某种意义上说，它既是信某种意义上说，它既是信息的宝库，也是信息的垃息的宝库，也是信息的垃圾场。圾场。调查显示，有近调查显示，有近78%78%的青少的青少年

4、有浏览色情网经历，有年有浏览色情网经历，有35%35%的青少年经常光顾色的青少年经常光顾色情网站。情网站。“性性”是搜寻引是搜寻引擎中最常被检索的关键词擎中最常被检索的关键词。网络虚拟世界与学生心理需求的关系网络虚拟世界与学生心理需求的关系6 6、满足归属感的需求、满足归属感的需求 对人类来说，寻求归对人类来说，寻求归属感是一种基本需求。属感是一种基本需求。由于网络空间提供了由于网络空间提供了许多不同的虚拟环境，许多不同的虚拟环境，所以让每一种人几乎所以让每一种人几乎都可以找到一个让自都可以找到一个让自己感觉己感觉“趣味相投的趣味相投的地方地方”。一些网迷往往存在着一些网迷往往存在着现实的或潜

5、在的归属现实的或潜在的归属认同危机感，如家庭认同危机感，如家庭成员之间的关系危机；成员之间的关系危机；与师长及同学缺乏认与师长及同学缺乏认同等。他们上网既是同等。他们上网既是在逃避着不愉快的现在逃避着不愉快的现实，又是寻觅着另类实，又是寻觅着另类的归属认同。的归属认同。网络虚拟世界与学生心理需求的关系网络虚拟世界与学生心理需求的关系7 7、满满足足自自尊尊、成成就就感感和和自自我实现的需求我实现的需求 研究发现，经常上网的学研究发现，经常上网的学生能从网络中感受到平等生能从网络中感受到平等的社会支持和评价，在网的社会支持和评价，在网络中体验成功与抱负，能络中体验成功与抱负，能够将网络作为个人价

6、值实够将网络作为个人价值实现的平台，提示网络对自现的平台，提示网络对自尊可能有一定的积极作用尊可能有一定的积极作用 在网络世界里，不再强调相在网络世界里，不再强调相貌的作用，每个网民在一个貌的作用，每个网民在一个非以貌取人的环境下拥有平非以貌取人的环境下拥有平等的发言权，人们不需要过等的发言权，人们不需要过多的面具。个体还可以建立多的面具。个体还可以建立个人主页，把自己的兴趣爱个人主页，把自己的兴趣爱好等资料通过网络传媒让网好等资料通过网络传媒让网友认识和了解。友认识和了解。由于网络的匿名性，网络还由于网络的匿名性，网络还为学生提供了一个重建自我为学生提供了一个重建自我认同的机会。认同的机会。

7、互联网改变了世界 学生对网络的使用：学生对网络的使用：新闻：国际风云变幻，国家发展大势新闻：国际风云变幻，国家发展大势学业：学习与工作的工具学业：学习与工作的工具信息：收集信息、存储信息、信息：收集信息、存储信息、处理信息、利用信息处理信息、利用信息创意：创造多媒体作品在网上发表创意：创造多媒体作品在网上发表交往：通讯传播的及时性、准确性和多交往：通讯传播的及时性、准确性和多 样性样性休闲：增加了更多的娱乐方式休闲：增加了更多的娱乐方式上图说明了上图说明了 我们的社会仍充斥各种网吧、非法的我们的社会仍充斥各种网吧、非法的刊物刊物 所有这些无不使人所有这些无不使人忧心忡忡忧心忡忡，尽，尽管我们在

8、优化、美化环境方面做了大量管我们在优化、美化环境方面做了大量的工作，也取得了明显的成绩，但仍存的工作，也取得了明显的成绩，但仍存在许多问题：文化领域里的精神污染现在许多问题：文化领域里的精神污染现象仍然不少；新闻传媒的某些误导，盗象仍然不少；新闻传媒的某些误导，盗版音像制品的泛滥，低级庸俗报刊的流版音像制品的泛滥，低级庸俗报刊的流行，不健康的网络泛滥。行，不健康的网络泛滥。15当前网络活动中存在的问题当前网络活动中存在的问题网络色情信息泛滥，严重危害青网络色情信息泛滥，严重危害青少年的身心健康少年的身心健康 。软件、游戏、书籍和论文等知识软件、游戏、书籍和论文等知识产权受到严重侵犯。产权受到严

9、重侵犯。电子商务活动中的欺诈与失信现电子商务活动中的欺诈与失信现象时有发生。象时有发生。传播计算机病毒和黑客对网络的传播计算机病毒和黑客对网络的破坏日益严重。破坏日益严重。中学生为什么喜欢泡网吧？在网吧上网不会受到父母的限制；家里的电脑没有网吧的电脑好玩家里的电脑没有网吧的电脑好玩，在，在网吧能够联机玩游戏，比在家中单独玩网吧能够联机玩游戏，比在家中单独玩有趣得多；有趣得多；网吧里可以看到一些什么黄色画面啊，网吧里可以看到一些什么黄色画面啊，好看的东西多，而且还可以乱讲话好看的东西多，而且还可以乱讲话；去网吧主要是聊天和玩游戏去网吧主要是聊天和玩游戏，时间没，时间没有限制，甚至可有限制，甚至可

10、玩通宵玩通宵等等等等。由于由于未成年人缺乏社会生活经验，未成年人缺乏社会生活经验，辨别是非的能力不强辨别是非的能力不强，容易受到网上，容易受到网上不良信息的影响。一些不良信息的影响。一些网吧经营者无网吧经营者无视国家的有关法规，违规经营视国家的有关法规，违规经营，传播，传播有害信息，造成了一些未成年人沉溺有害信息，造成了一些未成年人沉溺其中。未成年人上网一般是游戏、聊其中。未成年人上网一般是游戏、聊天，天，容易荒废学业，影响了身心健康，容易荒废学业，影响了身心健康，还容易诱发一系列的社会问题，如违还容易诱发一系列的社会问题，如违法犯罪等法犯罪等。中学生上网的弊多利少：（一）意志毅力的消磨和（一

11、）意志毅力的消磨和自控能力的下降自控能力的下降网络的过度使用，使青少网络的过度使用，使青少年对网络产生了强烈的依年对网络产生了强烈的依赖心理。特别是网络游戏赖心理。特别是网络游戏中的冒险刺激、网络交友中的冒险刺激、网络交友中的轻松自如、网络不健中的轻松自如、网络不健康内容中的新鲜诱惑等，康内容中的新鲜诱惑等，使青少年逐渐产生使青少年逐渐产生网络成网络成瘾症瘾症，而对自己的主体生，而对自己的主体生活活-学习，却失去兴趣，缺学习，却失去兴趣，缺乏毅力，自控能力下降，乏毅力，自控能力下降，学业荒废。学业荒废。沉迷网络的危害沉迷网络的危害（二）（二）“网络性格网络性格”的形成的形成和身体素质的下降和身

12、体素质的下降网络性格最大的特征是网络性格最大的特征是“孤独、紧张、恐孤独、紧张、恐惧、冷漠和非社会化惧、冷漠和非社会化”。对互联网虚拟世界的依恋，人机对话和以对互联网虚拟世界的依恋，人机对话和以计算机为中介的交流，容易使人的性格脱计算机为中介的交流，容易使人的性格脱离现实社会而产生异化，同时青少年又处离现实社会而产生异化，同时青少年又处于生长发育的旺盛期，长时间呆在电脑前于生长发育的旺盛期，长时间呆在电脑前的幅射和高度紧张，会损害各种人体机能，的幅射和高度紧张，会损害各种人体机能，导致身体素质下降。导致身体素质下降。（三）对周围人事的不信任和（三）对周围人事的不信任和紧张的人际关系紧张的人际关

13、系在网络这个虚拟世界里，人人都以虚假的身份出在网络这个虚拟世界里，人人都以虚假的身份出现，尽管很多时候，你可以大胆地表达自己的真现，尽管很多时候，你可以大胆地表达自己的真实想法或无所顾忌地说你想说的话，但在虚假的实想法或无所顾忌地说你想说的话，但在虚假的身份之下，网络人际关系很少有真实可言，时时身份之下，网络人际关系很少有真实可言，时时充斥着不信任感，人际关系紧张。特别是对于充斥着不信任感，人际关系紧张。特别是对于性性格内向格内向的青少年，网络为其提供了展示自我的平的青少年，网络为其提供了展示自我的平台，但也使他们在台，但也使他们在网下网下变得更加内向和自我闭变得更加内向和自我闭锁。锁。（四）

14、价值观念的模糊和道德观念（四）价值观念的模糊和道德观念的淡化的淡化青少年时期，正是人生观和价值观的形成期，好青少年时期，正是人生观和价值观的形成期，好奇心强、自制力弱，极易受到异化思想的冲击。奇心强、自制力弱，极易受到异化思想的冲击。网络既是一个信息的宝库，也是一个信息的垃圾网络既是一个信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，各种信息混杂，包罗万象：新奇、叛逆、而场，各种信息混杂，包罗万象：新奇、叛逆、而又有趣味性，特别是西方发达国家的宣传论调、又有趣味性，特别是西方发达国家的宣传论调、文化思想，极易使青少年的人生观、价值观产生文化思想，极易使青少年的人生观、价值观产生倾斜，模糊不清。网络虚拟世界里

15、人际关系的随倾斜，模糊不清。网络虚拟世界里人际关系的随心所欲，无须承担责任和免遭惩罚的特点，养成心所欲，无须承担责任和免遭惩罚的特点，养成了自我中心的习惯，特别是网上暴力、色情、欺了自我中心的习惯，特别是网上暴力、色情、欺诈等，使得迷恋网络的青少年道德素质下降、道诈等，使得迷恋网络的青少年道德素质下降、道德观念淡化。德观念淡化。（五）网络安全隐患和网络犯罪现（五）网络安全隐患和网络犯罪现象象网络引发了青少年的安全焦虑。网络引发了青少年的安全焦虑。由于青少年生理和心理发育均不成熟、识别是非由于青少年生理和心理发育均不成熟、识别是非能力差、自我保护意识不强，极易造成网上隐私能力差、自我保护意识不强，极易造成网上隐私失密、网上恐吓、网上欺诈等现象，一旦遇到，失密、网上恐吓、网上欺诈等现象，一旦遇到，往往惶恐不安，无所适从。往往惶恐不安，无所