病句语序不当优质PPT.ppt

1、（谁的）短语；（谁的）指称或数量的短语；指称或数量的短语；动词或动动词或动动词或动动词或动词短语；（怎么样）词短语；（怎么样）形容词或形容词短语；（什形容词或形容词短语；（什么样的）么样的）么样的）么样的）名词或名词短语。名词或名词短语。另外，带另外，带“的的”的定的定语放在不带语放在不带“的的”的定语之前的定语之前 一、多项定语语序不当一、多项定语语序不当属数动形名中心语属数动形名中心语他是北京大学中文系的一位有他是北京大学中文系的一位有30多年教龄的多年教龄的优秀的教授。优秀的教授。她是一位国家队里的优秀的有她是一位国家队里的优秀的有20年教学经验的年教学经验的篮球女教练。篮球女教练。12

2、3456练习：批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。“有效的有效的”是一个形容词，是一个形容词，“改正错误改正错误”“”“提高思想水平提高思想水平”是两个动是两个动词性短语，词性短语，对照对照定语顺序定语顺序，可见位置不对，应改正为，可见位置不对，应改正为“改正错误提高思想水平的有效的”方法。例：那位失主在电视台昨天为表谢意又诚例：那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵点了挚地为小赵点了一首歌。一首歌。二、（多项状语语序不当）二、（多项状语语序不当）那位失主为表谢意昨天在电视台又诚挚地那位失主为表谢意昨天在电视台又诚挚地为小赵点了一首歌。为小赵点了一首歌。为何为何+何时何时+何

3、地何地+怎样怎样+同谁同谁+中心词中心词正确的语序应是：正确的语序应是：表目的或原因的短表目的或原因的短语时间词处所词情态动词或形容语时间词处所词情态动词或形容词表对象的介宾短语中心词词表对象的介宾短语中心词练习：1、在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。正确次序：许多老师昨天（时间）在休息室里（处所）都（范围）热情地（情态）同他（对象）交谈。改为：许多同学为了写好老师布置的论文改为：许多同学为了写好老师布置的论文（表表目的）目的）近几天近几天（表时间）（表时间）在阅览室里在阅览室里（表处所）（表处所）如饥似渴地如饥似渴地（情态）（情态）阅读着。阅读着。2、为了写好老师布置的论文在阅览室里许

4、多同学近几天如饥似渴地阅读着。三、三、定状位置不当定状位置不当1、如何进行人事制度改革的问题在全校教工中热烈地引起了讨论。（“热烈地”应放在“讨论”之前。）2、过去的苦难岁月，在他幼小的心灵中留下了这深深的永远的烙印。“永远”是状语，应放在动词之前，应改为“永远地留下了这深深的烙印”。3、故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物。“两千多年前”不能修饰“新出土”，而应放在“文物”之前。四四、虚词位置不当、虚词位置不当1、由于技术水平太低，产品质量不是比沿海地、由于技术水平太低，产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。区的同类产品低，就是成本比沿海的高。2、与作家不同的是，摄影家们

5、把自己对山川、与作家不同的是，摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。是直接聚焦于镜头。主语相同，主语在前；主语不主语相同，主语在前；主语不同，主语在后。同，主语在后。牢记：同前不牢记：同前不同后。同后。“把字句把字句”否定形式一般是否定形式一般是“否定词把否定词把”。3 3、六名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第、六名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细的报导。件都作了详细的报导。4 4、苏联著名的生理学家巴甫洛夫整

6、天忙于做动物、苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射试验，把动物用绳子缚在试验的架子的条件反射试验，把动物用绳子缚在试验的架子上。上。（“关于关于”的介词短语不能放在主语后面）的介词短语不能放在主语后面）“把把”字短语应紧挨动词中心语字短语应紧挨动词中心语“缚缚”。1、第二届全省道德模范评选表彰活动，将分、第二届全省道德模范评选表彰活动，将分评选、推荐、表彰三个阶段进行，最终评评选、推荐、表彰三个阶段进行，最终评出助人为乐、见义勇为等五类道德模范各出助人为乐、见义勇为等五类道德模范各十名。十名。推荐、评选、表彰推荐、评选、表彰五五、并列词语或短语语序不当、并列词语或短语语序不当2、

7、“交会对接交会对接”指两个航天器在太空轨道会指两个航天器在太空轨道会和并连接成一个整体，它是实现太空舱补给、和并连接成一个整体，它是实现太空舱补给、航天员交换、维修、装配等过程的先决条件，航天员交换、维修、装配等过程的先决条件，更是建立大型空间站的基础。更是建立大型空间站的基础。应为：太空舱装配、补给、维修、航天员交换应为：太空舱装配、补给、维修、航天员交换3、我们要正确贯彻和深刻理解江泽民主席我们要正确贯彻和深刻理解江泽民主席关关于教育问题的讲话精神。于教育问题的讲话精神。正确顺序应为正确顺序应为“深刻理解和正确贯彻深刻理解和正确贯彻”4、学生讨论并听取了校长的动员报告。学生讨论并听取了校长

8、的动员报告。应为应为“听取并讨论听取并讨论”并列并列词词语的排序应有一定的逻辑关系。如果排序语的排序应有一定的逻辑关系。如果排序不正确，就会造成语句不通顺和表意不明。一般不正确，就会造成语句不通顺和表意不明。一般来说可按照以下的方法排序：按来说可按照以下的方法排序：按时间先后时间先后排序、排序、按按空间距离空间距离排序、按排序、按范围大小范围大小排序、按排序、按程度轻重程度轻重排序、按排序、按对应关系对应关系排序、按排序、按因果关系因果关系排序等等。排序等等。并列词语并列词语对应次序不当对应次序不当思想和语言的关系是形式和内容的关系。思想和语言的关系是形式和内容的关系。中国同日本的战争，是正义

9、和非正义、中国同日本的战争，是正义和非正义、中国同日本的战争，是正义和非正义、中国同日本的战争，是正义和非正义、侵略和非侵略的大较量。侵略和非侵略的大较量。六六、分句间（逻辑）顺序不当、分句间（逻辑）顺序不当1、这个村很好执行了党的富民政策。现在这个村很好执行了党的富民政策。现在不但向国家交售了六万斤公粮不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃而且还不吃国家救济粮了。国家救济粮了。不但不吃国家救济粮了，而且向国家交售不但不吃国家救济粮了，而且向国家交售了六万斤公粮了六万斤公粮2、在新的时代，、在新的时代，“神七神七”的升空不仅是我国的升空不仅是我国多种学科发展和经济社会发展的结果，而且是多种学科

10、发展和经济社会发展的结果，而且是我国航天科技迅速发展的结果。我国航天科技迅速发展的结果。句子中递进关系的内容颠倒了句子中递进关系的内容颠倒了七、主客颠倒七、主客颠倒1、焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生，可对焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生，可对四十岁以上的人却是很熟悉的。四十岁以上的人却是很熟悉的。A A对对B B：A A是发出感情的一方；是发出感情的一方；A A对于对于B B：B B是是发出感情的一方。发出感情的一方。2 2 2 2、科学家指出，大量饮酒与癌症的发生有密切的科学家指出，大量饮酒与癌症的发生有密切的科学家指出，大量饮酒与癌症的发生有密切的科学家指出，大量饮酒与癌症的发生

11、有密切的 关系。关系。一、语序不当的几种主要类别一、语序不当的几种主要类别 1 1、多项定语语序不当多项定语语序不当、多项状语语序不当多项状语语序不当 3 3、定状位置不当定状位置不当 4 4、虚词位置不当虚词位置不当 5 5、并列并列词语、词语、短语短语语序语序不当不当 6 6、分句顺序不当分句顺序不当 7 7、主客颠倒、主客颠倒诊断方法诊断方法“标志标志”检查法检查法1 1、望见、望见修饰语长的句子修饰语长的句子，即多重状语与多重，即多重状语与多重定语，检查修饰语语序是否恰当。定语，检查修饰语语序是否恰当。2 2、望见、望见句中有关联词语句中有关联词语，检查关联词位置是，检查关联词位置是否

12、恰当。否恰当。3 3、望见句子中有、望见句子中有并列词语、短语、分句并列词语、短语、分句，检，检查事理位置是否恰当。查事理位置是否恰当。4 4、望见句子中有、望见句子中有“对对”“对于对于”时时，检查主，检查主客位置是否恰当客位置是否恰当巩固练习：辨析并修改下列病句巩固练习：辨析并修改下列病句1、抗日战争时期，许多中华民族的优秀儿女用、抗日战争时期，许多中华民族的优秀儿女用鲜血捍卫了祖国主权和领土，他们的英雄壮举鲜血捍卫了祖国主权和领土，他们的英雄壮举值得我们永远铭记。值得我们永远铭记。2 2、人生的价值和意义，其实并不在于别人对自人生的价值和意义，其实并不在于别人对自己如何膜拜、崇敬、羡慕，

13、而在于自己对社会、己如何膜拜、崇敬、羡慕，而在于自己对社会、对历史的进步和发展作出何种贡献。对历史的进步和发展作出何种贡献。3、美国计划在东欧的捷克和波兰部署反导系统，、美国计划在东欧的捷克和波兰部署反导系统，以防范伊朗等国可能发动的导弹袭击，这一计以防范伊朗等国可能发动的导弹袭击，这一计划遭到俄罗斯特别是国际社会的质疑。划遭到俄罗斯特别是国际社会的质疑。遭到国际社会特别是俄罗斯的质疑遭到国际社会特别是俄罗斯的质疑羡慕、崇敬、膜拜羡慕、崇敬、膜拜4、许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。、许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。5、中国古代书画艺术中的许多传世杰作不仅是中国古代书画艺术中的许

14、多传世杰作不仅是人类艺术宝库中的珍品，而且是中华民族的人类艺术宝库中的珍品，而且是中华民族的艺术瑰宝。艺术瑰宝。6 6、考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究，对墓主新出土的文物进行了多方面的研究，对墓主所处时代有了进一步的了解。所处时代有了进一步的了解。“两千多年前两千多年前”应放到应放到“新出土的新出土的”之后，并之后，并需再增加一个助词需再增加一个助词“的的”1 1、（、（20142014四川卷）四川卷）C.C.全国规模最大的两栖爬行动全国规模最大的两栖爬行动物标本馆，已经收藏了物标本馆，已经收藏了1010多万号标本，这些标本几乎多万号标本，这些标本几乎覆盖了所有中国的两栖爬行动物种类