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变压器教学课件PPT文件格式下载.ppt

1、合作探究合作探究:原、副线圈的电压关系:原、副线圈的电压关系 猜想:输出电压大小与哪些因素有关?实验设计:1、器材:可拆变压器,学生电源,电压表2、方法:控制变量法次数n1/匝 n2/匝U1/V U2/V12001002422004000.54380040024实验探究:电压与匝数的关系实验探究:电压与匝数的关系理论探究:电压与匝数的关系原、副线圈中产生的感应电动势分别是:原、副线圈中产生的感应电动势分别是:E E1 1=n=n1 1/t tE E2 2=n=n2 2/t t若不考虑原副线圈的内阻若不考虑原副线圈的内阻 U U1 1=E=E1 1 U U2 2=E=E2 2 原原原原线线线线圈

2、圈圈圈副副副副线线线线圈圈圈圈铁芯铁芯铁芯铁芯U1U2 n1n2电能电能磁场能磁场能电能电能变压器中的能量转换变压器中的能量转换 理想变压器理想变压器:没有能量损失的变压器。:(1 1)原、副线圈及铁芯不发热)原、副线圈及铁芯不发热(2 2)铁芯中无漏磁)铁芯中无漏磁U1U2n1n2 结论结论1 1:理想变压器原、副线圈两端理想变压器原、副线圈两端电压之比等于它们的匝数之比。电压之比等于它们的匝数之比。n n2 2nn1 1 U U2 2UU1 1-升压变压器升压变压器n n2 2nn1 1 U U2 2UU1 1-降压变压器降压变压器注意:变压器不改变交流电的频率。注意:结论结论2 2:理想

3、变压器输入功率等于输理想变压器输入功率等于输出功率:出功率:P入入=P出出由能量守恒:U1I1t=U2I2t U1I1=U2I2 P1=P2即 P P入入=P P出出 结论结论3 3:理想变压器原副线圈的理想变压器原副线圈的电流跟它们的匝数成反比电流跟它们的匝数成反比注意:此关系只适用于一个副线圈情况。U U1 1I I1 1=U=U2 2I I2 2P P入入=P=P出出121221nnUUII=【例】如图所示,理想变压器原、副线圈匝数之比n1n241,当导线在平行导轨上匀速切割磁感线时,电流表的示数是12 mA,则副线圈中电流表的示数是()A.3 mA B.48 mAC.零 D.与R阻值有

4、关C 【例】如图所示,一理想变压器原、副线圈的匝数比为12,副线圈电路中标称值为220V、22 W的小灯泡恰能正常发光U和I分别表示此时电压表和电流表的读数,则()A U110 V,I0.05 A B U110 V,I0.10 A C U110 V,I0.15 A D U110 V,I0.20 AD 作用:实时监测高作用:实时监测高压线上的电压值。压线上的电压值。变压比变压比U1:U2=k(常数)作用:实时监测负作用:实时监测负载上的强电流。载上的强电流。变流比变流比I1:I2=k(常数)作业n1、内容:寻找身边的变压器 n2、要求:查阅资料,统计一下生活中哪些地方用到了变压器原理,并说说它们是升压还是降压作用。

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