ch去括号PPT推荐.ppt

1、去括号去括号法则法则 括号括号前是前是“-”号号,去去掉掉“-和（和（）”后后,原原括号内各项括号内各项都变号都变号;n去括号，去括号，看符号：看符号：n是是“+”号，不变号；号，不变号；n是是“-”号，全变号号，全变号 去括号法则依据：去括号法则依据：乘法分配律乘法分配律读一读下面顺口溜，你是怎样理解的？去括号，去括号，看符号：是是“+”号，不变号；是是“-”号，全变号号，全变号 你明白它们变化的依据吗你明白它们变化的依据吗?去括号去括号:+（a-b）=+（a-b）=；-（a-b）=-（a-b）=；a+（b-ca+（b-c）=）=；a-（a-（b-cb-c）=）=；（a-（a-b）-（-c+

2、db）-（-c+d）=）=；-（a-（a-b）+（-c-db）+（-c-d）=）=.a-ba-b-a+ba+ba+b-ca+b-ca-a-b+cb+ca-a-b+c-db+c-d-a+b-c-da+b-c-d看看谁谁说说得得快快比一比比一比比一比比一比请根据去括号法则请根据去括号法则,在下列横在下列横 线上填写线上填写“”或或“”.x x （-y+z）=x-y+z;（-y+z）=x-y+z;x x2 2 （y（y2 2-z-z2 2）=x）=x2 2-y-y2 2+z+z2 2;3a 3a （b-4c）=3a-b+4c;（b-4c）=3a-b+4c;（a+b-c）=-a-b+c.（a+b-c）

3、=-a-b+c.知识延伸知识延伸知识延伸知识延伸相相信信你你能能行行-如果括号外的因数是正数如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同项的符号与原来的符号相同;（;（也就说符号不变也就说符号不变）如果括号外的因数是负数如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反项的符号与原来的符号相反.（符号相反符号相反）特别地特别地,+（x-3）,+（x-3）与与-（x-3）-（x-3）可以分别看作可以分别看作1 1与与-1-1分别分别乘乘（x-3）.（x-3）.利用分配律利用分配律,可以将式子中的括号去掉可以将式子中的括号去

4、掉,得得这也符合以上发现的去括号规律这也符合以上发现的去括号规律.去括号去括号法则法则判断下列计算是否正确判断下列计算是否正确:不正确不正确不正确不正确不正确不正确正确正确下列去括号正确吗下列去括号正确吗?如有错误如有错误,请改正请改正.-（-a-b）=-（-a-b）=a-b a-b;5x-（2x-1）-x 5x-（2x-1）-x2 2=5x-2x+1+x5x-2x+1+x2 2;3xy-0.5（xy-y 3xy-0.5（xy-y2 2）=）=3xy-0.5xy+y3xy-0.5xy+y2 2;（a（a3 3+b+b3 3）-3（2a）-3（2a3 3-3b-3b3 3）=）=a a3 3+b

5、+b3 3-6a-6a3 3+9b+9b3 3.练一练练一练练一练练一练-x-x2 2+b+b+0.5y+0.5y2 2例1 化简下列各式解:（1）原式=（2）原式=进行整式的加减运进行整式的加减运算时算时:先去括号先去括号,再合再合并同类项并同类项.练习：化简（1）；（2）；（3）；（4）.先去括号先去括号,再合并同类项再合并同类项:a+（-3b-2a）=a+（-3b-2a）=;（x+2y）-（-2x-y）=（x+2y）-（-2x-y）=;6m-3（-m+2n）=6m-3（-m+2n）=;a a2 2+2（a+2（a2 2-a）-4（a-a）-4（a2 2-3a）=-3a）=.练一练练一练练

6、一练练一练 -a-3b-a-3b 3x+3y 3x+3y 9m-6n 9m-6n -a -a2 2+10a+10a一般步骤：（1）根据题意，列出代数式；（2）去括号；（3）合并同类项。（特别注意：括号前面是“-”号时，括号内的每一项都要改变符号！）整式加减的实质就是去括号，合并同类项！n 整式加减运算的最后结果也是一个整式，一般地，要求这个结果是最简的。回顾回顾&思考思考 一个最简的整式中不应再有同类项；一个最简的整式中不应再有同类项；但合并同类项之前可能含有括号。因此，整式加减运算的过程与步骤，包含因此，整式加减运算的过程与步骤，包含因此，整式加减运算的过程与步骤，包含因此，整式加减运算的过

7、程与步骤，包含以下两个运算：以下两个运算：八字决八字决去括号、合并同类项去括号、合并同类项例题例题2 两船从同一港口同时出发反向而行，甲船顺水，两船从同一港口同时出发反向而行，甲船顺水，乙船逆水，两船在静水中的速度都是乙船逆水，两船在静水中的速度都是50 km/h，水流速度是水流速度是a km/h.（1）2h后两船相距多远？后两船相距多远？（2）2h后甲船比乙船多航行多少千米？后甲船比乙船多航行多少千米？【分析分析】根据已知条件，由于绝对值和平方数都是非根据已知条件，由于绝对值和平方数都是非负数，而几个非负数的和等于零，则每一个非负数都等负数，而几个非负数的和等于零，则每一个非负数都等于零于是

8、可以先求出于零于是可以先求出x x、y y的值，这是本题的关键的值，这是本题的关键 解解由题意得，由题意得，x x1 10 0，且，且y y1 10 0，可得，可得x x1 1，y y1 1，2 2（xyxy5 5xyxy2 2）（）（3 3xyxy2 2xyxy）2 2xyxy1010 xyxy2 23 3xyxy2 2xyxy3 3xyxy1313xyxy2 2当当x x1 1，y y1 1时，时，原式原式3 3（1 1）1 11313（1 1）1 12 23 313131010 思考题思考题 已知（已知（x x1 1）2 2|y|y1|1|0 0，求求 2 2（x xy y5 5x xy y2 2）（）（3 3x xy y2 2x xy y）的值）的值