学会理财-课件优质PPT.ppt

1、象？第二课第二课 了解经济生活了解经济生活学习目标学习目标：1.1.我能学会科学理财。我能学会科学理财。2.2.我能我能掌握一些理财知识。掌握一些理财知识。自主学习：1.1.我们参与经济生活的表现是什么我们参与经济生活的表现是什么？2.2.中学生应如何学会科学理财？中学生应如何学会科学理财？3 3.理财有什么意义？理财有什么意义？4.当当消费者的合法权益受到侵害之消费者的合法权益受到侵害之后该怎么办？后该怎么办？请同学们观看思想驿站的插图，然后思考里面的想一想。1、关注国家的经济发展；2、掌握一些基本的经济知识，做到合理消费，科学理财。一、我们参与经济生活的表现是什么？二、中学生应如何学会二、

2、中学生应如何学会合理消费，科学理财？合理消费，科学理财？思考：这些消费观念是否理性，如果不理性，我们应该告诉他们如何理性消费？一项调查表明，近一项调查表明，近40%的青少年认为自的青少年认为自己有很多用了不久便不再用的东西。这己有很多用了不久便不再用的东西。这些东西是凭一时冲动而购买的，买回来些东西是凭一时冲动而购买的，买回来之后，却发现并非自己所需要的，因而之后，却发现并非自己所需要的，因而闲置一旁，造成浪费。闲置一旁，造成浪费。某歌星推出一张新专辑；某运动品牌有某歌星推出一张新专辑；某运动品牌有新的款式上市，不用很长间，学生中便新的款式上市，不用很长间，学生中便会会“你有我有全都有你有我有

3、全都有”2003年年1月月6日，日，12人吃满人吃满汉全席吃汉全席吃出天价出天价 一桌饭吃一桌饭吃掉掉36.6万万 如此消费如此消费1、我们应当从实际出发，在消费选择时，不要盲目攀比、赶时髦、片面追求高消费。为给家里添置一台电冰箱，欢为给家里添置一台电冰箱，欢欢和妈妈去逛商场，她们在柜欢和妈妈去逛商场，她们在柜台前争执了起来：妈妈想买一台前争执了起来：妈妈想买一台价格便宜的，欢欢却坚持要台价格便宜的，欢欢却坚持要买节能的，而且是无氟冰箱，买节能的，而且是无氟冰箱，但是这种冰箱的价格比较贵。但是这种冰箱的价格比较贵。欢欢的想法反映了他怎样消费观念？知识拓展知识拓展3、关于绿色消费、关于绿色消费

4、（1）含义：不仅包括用绿色产品，还包括对物资）含义：不仅包括用绿色产品，还包括对物资的回收利用，能源的有效使用，对生态环境、物种环的回收利用，能源的有效使用，对生态环境、物种环境的保护等。境的保护等。（2）表现：）表现：a、认识、认识绿色食品标志绿色食品标志；b、选用、选用无氟制品；无氟制品；c、购买无磷洗衣粉；、购买无磷洗衣粉；d、购买环保电池、购买环保电池等。等。（3）意义意义:不仅有利于自己的身心健康，而且还不仅有利于自己的身心健康，而且还有利于节约资源，保护环境，实现经济和社会的可持有利于节约资源，保护环境，实现经济和社会的可持续发展。续发展。绿色食品标志绿色食品标志各抒己见不盲目追求

5、名牌服装是一种合理的消费观念（衣）；是一种合理的消费观念（食）是一种合理的消费观念（住）是一种合理的消费观念（行）是一种合理的消费观念（用）2、作为一名有责任的公民，在消费选择时应树立环保意识，树立可持续发展的消费观念。你你赞赞同同她她处处理理压压岁岁钱钱的的方方法法么么？为为什什么么？欣欣赏赏艺艺术术80元元3、消费要有计划。事前要作出合理安排，在满足基本的物质需要之后，要更加注重自己精神上的需求，在消费过程中提升自己的精神境界。消费者维权的四类证据消费者维权的四类证据发票发票说明书说明书合格证合格证保修卡保修卡当消费者的合法权益受到侵害之后该怎么办？1、与经营着协商解决；2、请消费者协会调

6、解；3、向有关行政部门申诉；4、申请仲裁；5、向人民法院提起诉讼。二、科学理财二、科学理财想一想想一想 春节期间，你得到了春节期间，你得到了1000元压岁钱，元压岁钱，你准备怎么花？你准备怎么花？将钱存入银行将钱存入银行;有计划地购买一些学习用品和书籍有计划地购买一些学习用品和书籍；将一部分钱捐给希望工程，救助贫困学生等。你你了了解解哪哪些些理理财财知知识识？家庭理财常见的几种方家庭理财常见的几种方式是什么？式是什么？储蓄、保险、储蓄、保险、股票、债券股票、债券 在为社会作贡献的同时也可能为家庭增加收入，还可以使自己的理财能力得到锻炼和提高。P22课堂小结一、我们参与经济生活的表现是什么？二、

7、中学生应如何学会科学理财，合理消费？1、我们应当从实际出发，在消费选择时，不要盲目攀比、赶时髦、片面追求高消费。2、作为一名有责任的公民，在消费选择时应树立环保意识，树立可持续发展的消费观念。3、消费要有计划。4、在消费时，还要学会维护自己的合法权益。三、当消费者的合法权益受到侵害之后该怎么办？调查发现：某些城市中学生在餐饮、手机、名调查发现：某些城市中学生在餐饮、手机、名牌服饰等方面过度消费，已经使父母难以承受，牌服饰等方面过度消费，已经使父母难以承受，作为中学生应该（作为中学生应该（）消除从众消费心理消除从众消费心理 养成理性的消费方式养成理性的消费方式 根据意愿自主消费根据意愿自主消费

8、消费要注意环保消费要注意环保A B C DA堂清检测堂清检测下面是初中学生王明下面是初中学生王明2016年年6月份的消费清单的一部分：月份的消费清单的一部分：6月月1日，买学习文具日，买学习文具18元；元；6月月10日，购买名牌运日，购买名牌运动鞋动鞋350元；6月月14日，为班上贫困同学捐款日，为班上贫困同学捐款18元；6月月20日与同学上街闲逛花费日与同学上街闲逛花费50元元 请你指出王明的哪些消费是合理的？还有哪些是请你指出王明的哪些消费是合理的？还有哪些是非理性的？非理性的？买学习文具和为贫困同学捐款是合理的，购买名牌买学习文具和为贫困同学捐款是合理的，购买名牌运动鞋、上街闲逛的花费是

9、非理性的。运动鞋、上街闲逛的花费是非理性的。请你运用所学知识劝说王明不要高消费。王明的消费账单中没有一项是用于购买教辅资料王明的消费账单中没有一项是用于购买教辅资料或有益于增长知识、开阔眼界的支出，对此，你认或有益于增长知识、开阔眼界的支出，对此，你认为王明今后的的消费应该注重什么为王明今后的的消费应该注重什么？在满足基本的物质消费需求后，我们更应该在满足基本的物质消费需求后，我们更应该注重自己精神上的需求，在消费过程中提升自己注重自己精神上的需求，在消费过程中提升自己的精神境界。的精神境界。消费前可作出预算，把钱花在关键的地方；应当从实际出发，在消费选择时，不要盲应当从实际出发，在消费选择时，不要盲目攀比、赶时髦、片面追求高消费。目攀比、赶时髦、片面追求高消费。