中考宾语从句PPT课件特别推荐(更新版)PPT文档格式.ppt

1、试比较宾宾o o宾宾o o主主s s 谓谓v vhe is a famous basketball player主主s s谓谓v v宾宾o othat连接词连接词我们我们 知道知道 他他是是一个著名的篮球运动员一个著名的篮球运动员谓谓v v主主s s宾语从句三要点宾语从句三要点一、语序一、语序二、引导词二、引导词三、时态三、时态有哪些句子可以做宾语？有哪些句子可以做宾语？1，陈述句，heisafamousbasketballplayer2,一般疑问句，Willourteachersattendthemeeting？3，特殊疑问句，whichcoatdidyouprefer?MynameisMy

2、favoritesportisIamIspeak/have/likeIcanplayAreyou?Canyouplay?Doyoudo?Whereareyou?Whatcanyoudo?Howdoyoudo?陈陈述述句句-一般一般疑问疑问句句特殊特殊疑问疑问句句结构比较结构比较_+_+_主语主语谓语谓语.?_+_+_特殊特殊疑问词疑问词一般一般疑问句疑问句be情态动词情态动词助动词助动词_/_/_+_+_主语主语谓语谓语?陈陈述述句句一般一般疑问疑问句句特殊特殊疑问疑问句句_+_+_结构比较结构比较be情态动词情态动词助动词助动词主语主语谓语谓语_+_+_.主语主语?_+_+_特殊特殊疑问词疑

3、问词一般一般疑问句疑问句?_+_+_主语主语?_+_+_主语主语结论结论:陈述句和疑问句最本质的区别是陈述句陈述句和疑问句最本质的区别是陈述句中的中的be动词动词,情态动词情态动词,助动词在主语后助动词在主语后,而而在疑问句中在疑问句中,它们则在主语前它们则在主语前句子的两种语序句子的两种语序:1.陈述句结构叫陈述句结构叫陈述语序陈述语序宾语从句必须用陈述句语序宾语从句必须用陈述句语序2疑问句结构叫疑问句结构叫疑问语序疑问语序将下列句子改成陈述句语序：将下列句子改成陈述句语序：1.Is there a bank near here?2.Is it on Fifth Avenue?3.Are t

4、hey doing homework?There is a bank near here It is on Fifth Avenue They are doing homework4.Doessheworkinahospital?5.DidyougotoCenterPark?6.Dowehavetowearauniform?sheworksinahospitalyouwenttoCenterParkwehavetowearauniformwecanwearhatsinschool7.Can we wear hats in school?Wheres your pen pal from?Wher

5、e does he live?What language does she speak?Why do you like pandas?WhereyourpenpalisfromWherehelivesWhatlanguageshespeaksWhyyoulikepandas?1.由that引导的宾语从句。That只有语法作用，没有实在的意义，在口语和非正式文体中可以省略。例如：Hesaid（that）hewantedtostayathome.Shedoesntknow（that）sheisseriouslyill.Iamsure（that）hewillsucceed.宾语从句的类型宾语从句的类

6、型练一练练一练1.Thisisabook.2.Youlikesinging.3.Heworkedlastnight.4.Theywillgohome.5.JimhasbeentoBeijing.6.Shesingswell.用以下开头与下列句子连成宾语从句用以下开头与下列句子连成宾语从句:1.Iknow2.Shesays3.Tellyourfriend（that）一般疑问句做宾语一般疑问句做宾语我问他我问他是否是否想去游泳想去游泳1,改为陈述句语气，改为陈述句语气，2，用，用if/whether连接连接IaskDoeshewanttogoswim?hewantstogoswimIf/wheth

7、erIask2.由if或whether引导的宾语从句。If和whether在句中的意思是“是否”。Iwanttoknowif（whether）helivesthere.Heaskedmewhether（if）Icouldhelphim.练一练练一练1.Ishereading?2.Doyougetupatsix?3.DoesTomworkhard?4.DidyouwatchTV?5.Willtheyreadbooks?6.Canyousing?用以下开头与下列句子连成宾语从句用以下开头与下列句子连成宾语从句:1.Do you know 1.Do you know 2.I want to know

8、 2.I want to know 3.The teacher asks 3.The teacher asks if/whether特殊疑问句做宾语特殊疑问句做宾语Whichcoatdidyoulikebest?Iwonderwhichcoatyoulikebest.用疑问引导，改为陈述语气用疑问引导，改为陈述语气。我想知道你最喜欢哪一条领带？Whichtiedoyoulikebest特殊疑问句变成特殊疑问句变成陈述语序陈述语序连接词就是疑问词本身连接词就是疑问词本身IwonderIwonderATTENTIONwhichtieyoulikebest?3.由连接代词who,whom,whose

9、,what,which和连接副词when,where,why,how引导的宾语从句。这些连接代词和连接副词在宾语从句中充当某个成分。Doyouknowwho（whom）theyarewaitingfor?Heaskedwhosehandwritingwasthebest.CanyoutellmewheretheNo.3busstopis?Idontknowwhythetrainislate.练一练练一练1.Whatisthis?2.Whatareyoudoing?3.Wheredoyoulive?4.Whendoeshegetup?5.Howdidyougotowork?6.Whowillyo

10、uplaywith?用以下开头与下列句子连成宾语句用以下开头与下列句子连成宾语句:1.Doyouknow2.Iwanttoknow3.Canyoutellme4.Themanasked1.当主句是一般现在时，宾语从句的时态不作限制，我当主句是一般现在时，宾语从句的时态不作限制，我们可以根据句子的意思来使用需要的任何一种时态。们可以根据句子的意思来使用需要的任何一种时态。e.gIhear（that）TomhasbeentoGuilintwice.Ihear（that）shewillcometomorrow.Ihear（that）Jimwenttoworkanhourago.Ihear（that）

11、heisinterestedinEnglish.宾语从句的时态的变化宾语从句的时态的变化四四.宾语从句中时态的变化宾语从句中时态的变化Ihear（that）Jim（be）aworkertwoyearsago.Jim（be）anEnglishteachernow.Jim（cook）dinnertomorrow.Jim（sing）apopularsongnow.Jim（be）totheGreatWalltwice.Jim（play）basketballwhenhisfathercameback.Jim（learn）1000Chinesewordsbytheendoflastsemester.填一填

12、填一填wasiswillcookissinginghasbeenwasplayinghadlearned1.当主句是一般现在时，宾语从句的时态不作限制，当主句是一般现在时，宾语从句的时态不作限制，我们可以根据句子的需要使用任何一种时态。我们可以根据句子的需要使用任何一种时态。（需要性原则）（需要性原则）2.当主句是一般过去时的时候，宾语从句必须运用相应的过当主句是一般过去时的时候，宾语从句必须运用相应的过去的某一种时态，从而达到主句和从句的相互一致。去的某一种时态，从而达到主句和从句的相互一致。e.gHesaid（that）hewouldgotoXian.Hesaid（that）hewasil

13、lyesterday.Hesaid（that）hewasreadingabook.Hesaid（that）hehadhadsupperalready.3.当宾语从句说明的是客观存在的事实或者是客观存在的真当宾语从句说明的是客观存在的事实或者是客观存在的真理时，就不用受到主句时态的限制，仍是用一般现在时态。理时，就不用受到主句时态的限制，仍是用一般现在时态。e.gHesaidthatthesunismuchbiggerthanthemoon.Theteachertoldthestudentsthatnonewsisgoodnews.ThePEteachersaidthatdoingmorning

14、exerciseisusefultoourhealth.2.2.当主句是一般过去时的时候，宾语从句必须运用相当主句是一般过去时的时候，宾语从句必须运用相应的过去的某一种时态，应的过去的某一种时态，从而达到主句和从句的相互从而达到主句和从句的相互一致。（呼应性原则）一致。（呼应性原则）1）HewillgotoHongKong.2）Heissick.3）Heisreadingabook.4）Hehasfinishedhiswork.1）HetoHongKong.2）Hesick.3）Heabook.4）HeHesaid辨一辨辨一辨wouldgowaswasreadinghiswork.hadfin

15、ished确定从句的时态确定从句的时态（根据主句时态根据主句时态）主句时态主句时态从从 句句 时时 态态连连 接接 前前连连 接接 后后一般现在时一般现在时时态保持不变时态保持不变一般过去时一般过去时一般现在时一般现在时一般过去时一般过去时一般过去时一般过去时过去完成时过去完成时一般将来时一般将来时过去将来时过去将来时现在进行时现在进行时过去进行时过去进行时现在完成时现在完成时过去完成时过去完成时宾宾语语从从句句三三要要素素引导词引导词thatthat（陈述句（陈述句 ）ififwhetherwhether（一般疑问句（一般疑问句）特殊疑问词特殊疑问词（特殊疑问句（特殊疑问句）时态时态主句为一般现在时主句为一般现在时从句可为任何时态从句可为任何时态主句为一般过去时主句为一般过去时从句从句一般过去时一般过去时过去将来时过去将来时过去进行时过去进行时过去完成时过去完成时语序语序宾语从句的语序都为陈述句语序宾语从句的语序都为陈述句语序客观真理客观真理自