大学生领导力-(培训)PPT资料.ppt

1、“我首先让猫饿三天，然后，把辣椒裹在一片肉里，如果猫非常饿的话，它会囫囵吞枣般地全吞下去。我首先让猫饿三天，然后，把辣椒裹在一片肉里，如果猫非常饿的话，它会囫囵吞枣般地全吞下去。”毛主席不赞成这种手法。那么，毛主席的策略是什么呢毛主席不赞成这种手法。那么，毛主席的策略是什么呢?毛主席笑着说：“这很容易，你可以把辣椒擦这很容易，你可以把辣椒擦在猫屁股上，当它感到火辣辣的时候，它就会自己去舔掉辣椒，并为能这样做而感到兴奋不已。在猫屁股上，当它感到火辣辣的时候，它就会自己去舔掉辣椒，并为能这样做而感到兴奋不已。”让猫吃让猫吃辣椒，如果按照常规的做法，包括使用强硬的手段和欺骗的方法，都是行不通的。但是

2、，身为一个管理者，辣椒，如果按照常规的做法，包括使用强硬的手段和欺骗的方法，都是行不通的。但是，身为一个管理者，想要服众，又得需要用巧妙的办法来解决这种让想要服众，又得需要用巧妙的办法来解决这种让“猫猫”吃吃“辣椒辣椒”的难题，确实是需要的难题，确实是需要“花费花费”一点精力，一点精力，一份心思的！在非自愿的情况下，采取强硬的手段来强迫别人（或者员工）来试图达到自己（亦或管理者）一份心思的！在非自愿的情况下，采取强硬的手段来强迫别人（或者员工）来试图达到自己（亦或管理者）的目的，并不是十分理想的方法和举措。从以上的小故事中可以看到，最佳的方法就是要的目的，并不是十分理想的方法和举措。从以上的小

3、故事中可以看到，最佳的方法就是要“猫猫”做了他不做了他不愿意做的事情，更妙地是，会让他愿意做的事情，更妙地是，会让他“兴奋不已兴奋不已”。这就需要管理者的。这就需要管理者的“智慧智慧”和和“策略策略”了。了。一、给一、给点甜头，有利可图点甜头，有利可图：只有让需要听你指令的人感觉到其切身有利益可图，有甜头可尝，那即使是自己不愿：只有让需要听你指令的人感觉到其切身有利益可图，有甜头可尝，那即使是自己不愿意做得事情，也会犹豫一下，权衡一下其中的利弊。有些人，有些时候，认为意做得事情，也会犹豫一下，权衡一下其中的利弊。有些人，有些时候，认为“有利可图有利可图”，反而，反而“心甘心甘情愿情愿”地做了。

4、这样就会出现变不利为有利，不愿意变愿意的局面了。管理者可以施以小恩小惠，地做了。管理者可以施以小恩小惠，“受惠受惠者者”能不能不“感恩图报感恩图报”？二、解决痛痒，何乐不为二、解决痛痒，何乐不为：在困窘的情况下，如果可以解决自身的：在困窘的情况下，如果可以解决自身的“痛痒痛痒”问题，那就会有很多的人愿意尝试一下。所谓问题，那就会有很多的人愿意尝试一下。所谓“饮鸩止渴饮鸩止渴”，就是在口渴难耐的情形下，明知道是毒酒，就是在口渴难耐的情形下，明知道是毒酒，也能一饮而尽，以解一时口渴之急。同理，在关乎自身痛痒的时候，如果有也能一饮而尽，以解一时口渴之急。同理，在关乎自身痛痒的时候，如果有“好好”办法

5、，那还不解一时之办法，那还不解一时之急，图一时之欢。急，图一时之欢。“鸩酒鸩酒”尚且不畏，更何况是尚且不畏，更何况是“辣椒辣椒”呢？而且还会很呢？而且还会很“兴奋兴奋”，何乐而不为呢？管理，何乐而不为呢？管理者可以从此处着手，给人所需，解人所困，自然会让人者可以从此处着手，给人所需，解人所困，自然会让人“乐此不疲乐此不疲”。三、鼓励怯者，褒扬勇者三、鼓励怯者，褒扬勇者：在：在当事人胆怯的时候，一定要鼓励他，激励他，极力劝说他是行的，能够胜任这个工作（或，完成这个任务）当事人胆怯的时候，一定要鼓励他，激励他，极力劝说他是行的，能够胜任这个工作（或，完成这个任务），而且相信他一定可以干得很，而且相

6、信他一定可以干得很“出色出色”。颇有一种推你。颇有一种推你“上台上台”的意思。当事人的心理防线势必会起一些的意思。当事人的心理防线势必会起一些动摇，动摇，“他们都说我行，我一定行的他们都说我行，我一定行的”。在当事人勇敢的时候，一定要褒奖他，表扬他，让他成为大家的。在当事人勇敢的时候，一定要褒奖他，表扬他，让他成为大家的“楷模楷模”。在虚荣心理得到极大满足的情况下，人们往往可以。在虚荣心理得到极大满足的情况下，人们往往可以“不顾一切不顾一切”地要向大家地要向大家“证明证明”自己了。自己了。管理者可以实行奖励机制，大力树立楷模形象，使当事人有神气之本，别人有效法之意。何愁不人人管理者可以实行奖励

7、机制，大力树立楷模形象，使当事人有神气之本，别人有效法之意。何愁不人人“趋趋之若骛之若骛”？值得注意的是，在非自愿的情形下，不可以采取？值得注意的是，在非自愿的情形下，不可以采取“暴力暴力”的手段来实现目的。也不可以采取的手段来实现目的。也不可以采取“欺骗欺骗”的方法来一时得逞。只有将的方法来一时得逞。只有将“不愿意不愿意”转化成转化成“愿意愿意”，将，将“不得已不得已”变成变成“很兴奋很兴奋”，这才是管，这才是管理者最高明之处啊！理者最高明之处啊！最后提醒大家的是最后提醒大家的是，以上观点实有以上观点实有“不可取之处不可取之处”，尚需讨论。不论是管理者，还是，尚需讨论。不论是管理者，还是普通

8、员工，大家都是平等的，并且都是享有共同权利的自然个体。管理者千万妄图用不合理的手段来达到普通员工，大家都是平等的，并且都是享有共同权利的自然个体。管理者千万妄图用不合理的手段来达到一时的一时的“得逞得逞”。这并不是。这并不是“长久之计长久之计”，也并不是，也并不是“明智之举明智之举”。公道自在人心。只有以诚待人，才是。只有以诚待人，才是正道；只有以理服人，才是正法！正道；一、领导者个人素养一、领导者个人素养1、素养：顾名思义为“素质”和“修养”宁静可以致远，淡泊可以明志诸葛亮富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈孟子生于忧患死于安乐孟子千里之行始于足下老子吾日三省吾身为人谋而不忠乎？于朋友交而不信

9、乎？传不习乎？曾子先天下之忧而忧，后天下之乐而乐范仲淹路漫漫其修远兮吾将上下而求索屈原第一PPT模板网，时尚PPT模板下载 无产阶级“政治修养、科学修养、艺术修养、思想意识修养”列宁“有政治修养的人事不会贪污的。”斯大林“修养不够的干部常常会摔跤。”所以，要提高无产阶级政党的党性，这是我国领导者素养之魂。二、领导者个人素养的特点二、领导者个人素养的特点法国法国法国早在1998年就制定了政治家生活资金透明度法，这是规范公职人员财产申报的一项专门法律。正是依靠这一套完备的财产申报制度，法国才能在一定程度上保持官员的清廉，对公职人员的腐败行为进行防范和打击。美国美国美国的财产申报制度始于1978年颁

10、布的政府官员行为道德法。在过去30多年里，财产申报制度成为美国政府打击腐败的有力工具。通过审查官员的财产状况，可以及时发现和铲除腐败的苗头。在政府直接监督和社会舆论监督之下，美国政府官员轻易不敢以身试法，绝大多数官员都会老老实实申报自己的财产。俄罗斯俄罗斯2008年梅德韦杰夫当选总统后，掀起了反腐风暴，并将财产申报作为突破口之一。2009年4月6日克里姆林宫官方网站公布了梅德韦杰夫一家的财产状况。俄政府官方网站则紧接着于7日公布了普京总理一家的收入和财产状况。在总统、总理带头下，俄政府成员也纷纷亮出家底。刘志军，风流铁道部部长刘志军，风流铁道部部长刘志军曾任铁道部部长。2011年12月，国务院

11、作出了对“723”甬温线特大铁路事故的处理决定：原铁道部部长刘志军负主要责任，因涉嫌严重违纪违法问题，另案一并处理。2012年11月，十七届七中全会审议通过中纪委关于刘志军严重违纪问题的审查报告，确认中央政治局作出的给予刘志军开除党籍的处分。除了其涉及举国震惊的甬温线事故之外，他被讨论得最多的便是他玩弄多名女性，有传其中包括一些女星。李春城，十八大后第一个落马副省级高官李春城，十八大后第一个落马副省级高官李春城是党的十八大之后第一个出事的副省级高官，也是继2006年原四川省副省长李达昌落马之后，四川第二个落马副省级干部。李春城因大搞“建设工程”与“四处拆迁”，而被人冠以“李拆城”的绰号。据举报

12、人透露，李春城的问题多与土地、工程建设和拆迁有关。现任成都市统战部部长申勇称，李春城花巨额资金买官，2003年任成都市委书记以后，疯狂卖官，“任人唯钱”，导致成都刮起买官卖官之风。雷政富，艳照出街雷政富，艳照出街63小时即倒小时即倒曾任重庆市北碚区区委书记的雷政富，其落马过程可谓最富有戏剧性。2012年11月下旬，互联网流传有关重庆市北碚区委书记雷政富的不雅视频。在63小时之后，重庆市人民政府新闻办官方微博发布公告，确定不雅视频中的男性系雷政富本人，并决定免去其区委书记职务，立案调查。因而，这次雷政富的落马更被戏称为“秒杀”。当地有建筑公司老板不满雷政富将工程单独承揽给其弟弟雷政奎，而雇用并训

13、练了18岁女子赵红霞，并让她化名成周小雪顺利成为雷的情人，然后于2007年正月初一和初三拍摄了不雅视频。今年被朱瑞峰发布于网络上。杨达才原是陕西省安全生产监督管理局局长。2012年8月，杨达才在延安交通事故现场，因面含微笑被人拍照上网，引发争议。这还不至于让他出什么大事。后来，网民从这张照片上发现他带了名表，纷纷指责他贪污。他从此多了“表哥”这个外号。随后，杨达才又被曝出拥有价值十万多元的眼镜和名贵腰带，再次引发热议。9月，陕西省研究决定：撤销杨达才陕西省第十二届纪委委员、省安监局党组书记、局长职务；而杨达才被双规后的调查显示，杨现金存款超1600万，调查仍在继续。“表哥”是中国反腐具有里程碑

14、意义的人物，从此他带旺鉴奢侈品打贪官的热潮，尔后的“房叔”“房爷”等的贪官命名法皆源于他。（3）层次性：不同的层次有不同的职责，对领导者也有不同的素养要求。淮阴侯列传淮阴侯列传：古代的：古代的“帅才、将才帅才、将才”理论：理论：刘邦：“如我能将几何”信答：“陛下不过十万耳”刘邦：“于君如何？”信答：“臣多多益善耳”刘邦：“多多益善，何为我禽也？“能领兵者，谓之将才也；能将将者，谓之帅才也。”人才分三种：人才分三种：帅才：指有运筹帷幄的能力。胸中万点韬略，能统领三军。是做主帅的。他要定方向，定目标，找到将才，并带好将才。将才：指有冲锋陷阵的能力.可领兵出征，独当一面。找到匠才，带领匠才们完成帅才

15、分解给自己的目标，并承上启下，并辅佐主帅，培养匠才，给匠才成长空间。匠才：则是利用专业技能，完成指标，并且成长为更高级的匠才，或者成长为将才或帅才。直接说就是将才将兵，帅才将将。三、领导者素养的基本内容三、领导者素养的基本内容三、领导者素养的基本内容三、领导者素养的基本内容（1）政治素养 要有坚定的政治方向：坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表，坚持中国共产党的领导。陈公博是一个富于多变的人物。他早年参加中国共产党，是中共一大代表，尔后脱党而去，跻身国民党行列，以“左派”自诩。后演变为反蒋的改组派的代表人物，但不久又与蒋合流，是蒋的座上客。最后，他追随汪精卫，叛国投敌，成为中国的第二号大汉奸。探析陈公博一生变化多端的政治面貌和最终被钉上历史耻辱柱的命运，无不给世人以深刻的沉思和警示。张国焘，江西萍乡人，中国共产党创始人之一，从搞学生运动到搞工农运动，亲力亲为，勇于负责。1932年前在中央机关工作。1932年进入鄂豫皖苏区，成为根据地事