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触电及预防PPT格式课件下载.ppt

1、电是我们生活中不可缺少的,它给我们带来光明和方便。随着生活水平的不断提高,我们生活中用电的地方越来越多,但如果不注意安全,电也会给我们带来危险和灾祸【案例聚焦1】王某的洗衣机突然不转了,请来了小刘,小刘虽不懂多少电学知识,但胆子大,敢动手。洗衣机锈迹斑斑,放在厨房一角,电源线的插头在不远墙上,由于家里没有安装三孔的插座,就换成二孔的,多年来倒也好使,啥事也没有。小刘拿来了工具,打开洗衣机,用手东摸西摸,嘴里说:“小意思,无非是接触不良。”王某心想:“小刘的确有胆量,修洗衣机也不用断电。”突然,小刘身子一颤,倒在洗衣机上。王某吓坏了!大喊:“有人触电了。”人们赶忙找来医生,赶到现场,切断了电源,

2、经抢救无效,触电身亡。【案例聚焦2】2006年某日上午10时许,上海政立路580弄12号一居民家中发生惨剧:一名年仅20岁的学生在使用电脑时不幸触电身亡。记者赶到发生事故小区12号楼下,从知情者处了解到,20岁的小吴是一名技校在校生,昨天上午,小吴暑假休息在家,正在家中上网时触电。警方初步判定,由于天气炎热,因此小吴腿脚部大量出汗,他的脚无意碰触到电源插座,导致这起事故。事发后,120急救人员赶到现场进行紧急施救,由于电流伤及心脏,虽经抢救却回天无术。【案例聚焦3】高明某中学晚自习结束后,初三一班学生阿德等6名学生回到宿舍就寝。23时30分,阿德纠集4名同学,带上手套等工具,撬开宿舍阳台的防盗

3、网,沿着水管爬下离校,直奔某大楼附近的变压器,对电线实施盗窃,在剪电线过程中触电身亡。以上悲剧能避免吗?如何避免?谈谈你的想法。【这样做对吗?】1、一天,某校学生小明在打扫教室卫生时,发现教室的电风扇上有很多灰尘,他便拿起湿漉漉的抹布去擦电风扇上的灰尘。2、我放学去同学家写作业,看到同学因为台灯不亮正在用铅笔挑台灯的电线。3、小华家的电线突然起火了,小华赶紧用水往电线上浇去,想把火熄灭。4、小明在学校宿舍搞卫生,用湿布擦电源开关。5、教室墙壁插座被学生踢掉了,线头裸露。6、小强在宿舍把排插接到灯口上使用,排插上插了电脑,热水器。【想一想】触电的形式有几种?如果人体的两手同时接触同一根火线或同一

4、根零线,会触电吗?【触电的形式】双线触电人体同时接触带电设备或线路中的两相导体,或在高压系统中,人体同时接近不同相的两相带电导体,而发生电弧放电,电流从一相导体通过人体流入另一相导体,构成一个闭合电路,这种触电方式称为双线触电。发生双线触电时,作用于人体上的电压等于线电压。在这种情况下,触电者即使是穿上绝缘靴或者是站在绝缘台上也起不了保护作用。所以这种触电是最危险的!【触电的形式】单线触电 人体的一部分直接或间解通过导体接触火线,身体另一部分直接或间接通过导体与大地接触构成回路,电流通过人体,对人体造成伤害的事故,叫做单线触电。为了防止这种事故,电器设备常采用保护接地和保护接零措施。【触电的形

5、式】跨步电压触电 如果人或牲畜在电线接地点周围(20米内)行走,其两脚之间就有电位差,这就是跨步电压。就可能发生触电事故,这种触电叫做跨步电压触电。离接地点越近,跨步电压的数值就越大,危险性越高。双脚距离越大,两脚之间的电压越大,流过两脚的电流越大,危险越大。有兴趣的同学可以查阅资料,进一步了解触电的形式。触电及其预防触电及其预防生活中的不良用电习惯,你和你的家人有吗?触电时间越长,伤害越严重。电流的途径,以从手流到脚或另一只手最危险,因为这两张情况下流经人体的要害部位心脏的电流较多。触电的伤害与下列因素有关:1、触电的伤害与电流大小有关2、触电的伤害与电流通过人体的时间有关3、触电的伤害与电

6、流通过人体的途径有关4、触电的伤害与电流频率有关5、触电的伤害与人体健康程度和电阻有关一一 脱离电源:脱离电源:1 触电急救,首先要使触电者迅速脱离电源,越快越好。因为电流作用的时间越长,伤害越重。2 脱离电源就是要把触电者接触的那一部分带电设备的开关、刀闸或其他断路设备断开;或设法将触电者与带电设备脱离。在脱离电源中,救护人员既要救人,也要注意保护自己。3 触电者未脱离电源前,救护人员不准直接用手触及伤员,因为有触电的危险。4 如触电者处于高处,触脱电源后会自高处坠落,因此,要采取预防措施。触电急救的步骤触电急救的步骤5、如果触电者触及断落在地上的带电高压导线,且尚未确证线路无电,救护人员在

7、未做好安全措施(如穿绝缘靴或临时双脚并紧跳跃地接近触电者)前,不能接近断线点至 810m 范围内,防止跨步电压伤人。触电者脱离带电导线后亦应迅速带至 810m 以外后立即开始触电急救。只有在确证线路已经无电,才可在触电者离开触电导线后,立即就地进行急救。二、紧急施救二、紧急施救1 触电伤员如神志清醒者,应使其就地躺平,严密观察,暂时不要站立或走动。2 触电伤员如神志不清者,应就地仰面躺平,且确保气道通畅,并用 5s时间,呼叫伤员或轻拍其肩部,以判定伤员是否意识丧失。禁止摇动伤员头部呼叫伤员。3 需要抢救的伤员,应立即就地坚持正确抢救,并设法联系医疗部门接替救治。4 触电伤员呼吸和心跳均停止时,

8、应立即按心肺复苏法支持生命的三项基本措施,正确进行就地抢救。a.胸外按压b.口对口(鼻)人工呼吸;伤员脱离电源后的处理:生活中的悲剧 触目惊心 惨不忍睹本节课的主要内容有哪些?1、触电的种类两类(电击、电灼伤),三种:双线触电、单线触电、跨步电压触电2、对触电者如何施救切断电源(挑开电线)、现场急救、医生施救。3、安全用电(1)用电线路及电气设备绝缘必须良好,灯头、插座、开关等的带电部分绝对不能外露,以防触电。(2)不要乱拉乱接电线,以防触电或发生火灾。(3)不要站在潮湿的地面上移动带电物体或用潮湿抹布擦试带电的家用电器,以防触电。(4)所使用的家用电器如电冰箱、电冰柜、洗衣机等,应按产品使用要求,装有接地线的插座。(5)检修或调换灯头,即使开关断开,也切忌用手直接触及,以防触电。

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