《装置气密性检查》课件PPT资料.ppt

1、高考资源网 （加热法）（加热法）气密性检查的常用方法：气密性检查的常用方法：任何制取气体的装置，组装好后第一任何制取气体的装置，组装好后第一步要做的事是：步要做的事是：检查装置的气密性！微热法微热法 液面差法液面差法 气密性检查时，一定要先使装置形成气密性检查时，一定要先使装置形成密闭系统！密闭系统！（加水法）（加水法）高考资源网 微热法微热法简答时的语言描述：简答时的语言描述：把导管一端插到水中，双手握烧瓶，导把导管一端插到水中，双手握烧瓶，导管口有气泡冒出，松手，导管内形成一段倒管口有气泡冒出，松手，导管内形成一段倒吸水柱，则装置的气密性良好。吸水柱，则装置的气密性良好。下图述装置中，在反

2、应前用手掌紧贴思考：下图述装置中，在反应前用手掌紧贴烧瓶外壁检查装置的气密性，如观察不到明烧瓶外壁检查装置的气密性，如观察不到明显的现象，还可以用什么简单的方法证明该显的现象，还可以用什么简单的方法证明该装置不漏气。装置不漏气。关闭分液漏斗活塞，关闭分液漏斗活塞，酒精灯微热（热毛巾酒精灯微热（热毛巾捂住）圆底烧瓶，捂住）圆底烧瓶，B中导管口有气泡产生，中导管口有气泡产生，停止微热（移开热毛停止微热（移开热毛巾），导管内形成一巾），导管内形成一段水柱，证明装置不段水柱，证明装置不漏气漏气 高考资源网高考资源网练习：练习：现欲在现欲在 室温和室温和1.01105 Pa条件下条件下测定金属测定金属M

3、g的相对原子质量，请利的相对原子质量，请利用图示装置进行实验，根据要求回用图示装置进行实验，根据要求回答有关问题。答有关问题。所需试剂有：镁带、所需试剂有：镁带、18.4mol.L-1的的H2SO4,2mol.L-1的的H2SO4,实实验方法如下：验方法如下：加药品前应检验该套装置的气加药品前应检验该套装置的气密性。最简便的检验方法是密性。最简便的检验方法是_方法：方法：从长颈漏斗口注入水，待两侧出从长颈漏斗口注入水，待两侧出现液差为止，现液差为止，静置几分钟，若液差不变静置几分钟，若液差不变则说明装置不漏气，反之则漏气。则说明装置不漏气，反之则漏气。高考资源网【练习练习】请检查下面装置的气密

4、性请检查下面装置的气密性 关闭关闭止水夹止水夹K K，从漏斗中倒水，当形成从漏斗中倒水，当形成明显的明显的液面差液面差时，停止加水，观察液面差没时，停止加水，观察液面差没有变化，则装置的气密性良好。有变化，则装置的气密性良好。高考资源网【练习练习】请检查下面装置的气密性请检查下面装置的气密性 关闭关闭止水夹止水夹K K，从，从U U型管的另一端倒水，型管的另一端倒水，使使U U型管型管左右两边左右两边形成明显的形成明显的液面差液面差时，停止时，停止倒水，观察左右两边液面差没有变化，则装倒水，观察左右两边液面差没有变化，则装置的气密性良好。置的气密性良好。高考资源网【练习练习】请检查下面装置的气

5、密性请检查下面装置的气密性 打开打开止水夹止水夹K K，把干燥管的一端插入水把干燥管的一端插入水中，关闭中，关闭止水夹止水夹K K，上提干燥管，上提干燥管，使干燥管使干燥管内外内外形成明显的形成明显的液面差液面差时，停止不动，观察时，停止不动，观察液面差没有变化，则装置的气密性良好。液面差没有变化，则装置的气密性良好。高考资源网【练习练习】请检查下面装置的气密性请检查下面装置的气密性 关闭关闭止水夹止水夹K K，把干燥管的一端插入水把干燥管的一端插入水中，使干燥管中，使干燥管内外内外形成明显的形成明显的液面差液面差时，停时，停止不动，观察液面差没有变化，则装置的气止不动，观察液面差没有变化，则

6、装置的气密性良好。密性良好。高考资源网高考资源网高考资源网 向长颈漏斗中加水至浸没漏斗下向长颈漏斗中加水至浸没漏斗下端，用弹簧夹夹紧胶皮管，再向长端，用弹簧夹夹紧胶皮管，再向长颈漏斗中注水，漏斗中液面不下降，颈漏斗中注水，漏斗中液面不下降，则说明气密性良好。则说明气密性良好。向长颈漏斗中加水至浸没漏斗下端，用向长颈漏斗中加水至浸没漏斗下端，用针筒在胶皮管处针筒在胶皮管处抽气抽气，如漏斗下端出现，如漏斗下端出现气泡气泡，则说明气密性好。，则说明气密性好。向长颈漏斗中加水至浸没漏斗下端，用向长颈漏斗中加水至浸没漏斗下端，用针筒在胶皮管处针筒在胶皮管处推气推气，如漏斗中，如漏斗中出现水出现水柱柱，用止水夹夹住橡胶管，一段时间以，用止水夹夹住橡胶管，一段时间以后液面不下降。则说明气密性良好后液面不下降。则说明气密性良好高考资源网气密性的检查方法：气密性的检查方法：微热法和液面差法微热法和液面差法简答四要点：简答四要点：1 1、形成密闭系统、形成密闭系统2 2、实验操作和产生的现象、实验操作和产生的现象3 3、停止操作和产生的现象、停止操作和产生的现象4 4、结论、结论高考资源网