浙江省温州实验中学2014届九年级中考语文作文指导课件7：写出真情实感PPT推荐.ppt

1、那年我们村来了一位外地人，机会终于来了。那年我们村来了一位外地人，说是要到关垭子去走访一个亲戚，给他捎去一些药说是要到关垭子去走访一个亲戚，给他捎去一些药材，一打听他亲戚的病，和我母亲的差不多。我央材，一打听他亲戚的病，和我母亲的差不多。我央求他卖给我们一些，可是他抱歉地说：求他卖给我们一些，可是他抱歉地说：“真对不起，真对不起，我只带了这些，而且说好了这次要带去，我不能言我只带了这些，而且说好了这次要带去，我不能言而无信啊！要不然，下次我再带些来。而无信啊！”我才不管我才不管呢，反正早点有药，妈就能少受点痛苦。不管那人呢，反正早点有药，妈就能少受点痛苦。不管那人怎样，我心里却打好了主意：狸猫

2、换太子怎样，我心里却打好了主意：狸猫换太子调包。调包。于是，就这样，神不知鬼不觉的，我用一包草药换于是，就这样，神不知鬼不觉的，我用一包草药换了那些药材。待那人走后，我兴冲冲地拿给妈妈看，了那些药材。待那人走后，我兴冲冲地拿给妈妈看，不料她一巴掌打我脸上。不料她一巴掌打我脸上。温州实验中学初三年级作文系列训练（七）温州实验中学初三年级作文系列训练（七）“妈妈”我委屈地喊道。我委屈地喊道。“那个叔叔刚走不远，那个叔叔刚走不远，你快骑车把药送去。这药是叔叔给别人带的，我们你快骑车把药送去。这药是叔叔给别人带的，我们不能让他失信，再说，叔叔已经答应下次给我带，不能让他失信，再说，叔叔已经答应下次给我

3、带，人不能言而无信，我宁可多受折磨，也不能玷辱了人不能言而无信，我宁可多受折磨，也不能玷辱了这个这个信信字。字。”我流着泪点头。我流着泪点头。zxxk温州实验中学初三年级作文系列训练（七）温州实验中学初三年级作文系列训练（七）母亲不仅教我母亲不仅教我“信信”，还教我，还教我“诚诚”。那那还还是是我我上上学学四四年年级级时时，学学校校里里流流行行送送卡卡片片，我我好好羡羡慕慕，可可是是袋袋里里没没有有钱钱，于于是是我我悄悄悄悄地地从从抽抽屉屉里里偷偷了了五五角角钱钱满满足足心心愿愿。事事后后母母亲亲问问我我是是否否拿拿了钱。了钱。“没有，没有，”我大声回答，企图掩饰内心的慌张。我大声回答，企图掩

4、饰内心的慌张。“真的？真的？”母亲再次追问。母亲再次追问。“我说没有就没有！我说没有就没有！”我顶嘴道。我顶嘴道。温州实验中学初三年级作文系列训练（七）温州实验中学初三年级作文系列训练（七）看看着着我我拒拒不不认认错错的的样样子子，母母亲亲动动怒怒了了。她她脸脸色色气气得得铁铁青青，“啪啪！”我我的的心心一一紧紧，睁睁眼眼一一看看，一一只只茶杯落在地上，母亲的手微肿。茶杯落在地上，母亲的手微肿。“妈，是我偷的！妈，是我偷的！”我后悔了我后悔了 母亲摆了摆手，默默地坐着。母亲摆了摆手，默默地坐着。母母亲亲虽虽然然没没有有说说一一个个字字，但但我我却却再再也也不不敢敢“偷偷”了了，绝绝对对没没有有

5、。因因为为我我从从母母亲亲的的手手里里读读出出了了一一个个“诚诚”字。诚诚信信为为本本，是是母母亲亲以以她她的的手手无无言言地地教教给给我我的的，我也始终牢记：无诚则不信，无信则不诚。我也始终牢记：温州实验中学初三年级作文系列训练（七）温州实验中学初三年级作文系列训练（七）想一想这篇文章还能换想一想这篇文章还能换成什么题目？成什么题目？建湖县实验初中建湖县实验初中 初三语文备课组初三语文备课组 建湖县实验初级中学初三年级作文系列训练（七）建湖县实验初级中学初三年级作文系列训练（七）读了本文后有何感受？读了本文后有何感受？温州实验中学初三年级作文系列训练（七）温州实验中学初三年级作文系列训练（七

6、）放放 飞飞 真真 情情“感人心者，莫先乎情感人心者，莫先乎情”白居易白居易“登山则情满于山，观海则意溢于海登山则情满于山，观海则意溢于海”刘勰刘勰“你的感情只要有一点儿不真实，读者一下子就会念你的感情只要有一点儿不真实，读者一下子就会念得出来。所以要对自己真实，要把自己的真情实感写得出来。所以要对自己真实，要把自己的真情实感写出来。出来。”冰心冰心真实是文学作品的生命，感情是文学作品的血肉。真实是文学作品的生命，感情是文学作品的血肉。温州实验中学初三年级作文系列训练（七）温州实验中学初三年级作文系列训练（七）如何写出真情实感如何写出真情实感 真情实意动人心真情实意动人心 建湖县实验初中建湖县

7、实验初中 初三语文备课组初三语文备课组 建湖县实验初级中学初三年级作文系列训练（七）建湖县实验初级中学初三年级作文系列训练（七）温州实验中学初三年级作文系列训练（七）温州实验中学初三年级作文系列训练（七）感情真挚涉及到感情真挚涉及到1 1 真情缘于真人真事。真情缘于真人真事。2 2 抒情表现感情波澜。（可用排比、反抒情表现感情波澜。（可用排比、反问句式和描写方法。问句式和描写方法。）3 3悲剧容易打动人，但要从生活中出发抽悲剧容易打动人，但要从生活中出发抽取，不能刻意编造。取，不能刻意编造。zxxk温州实验中学初三年级作文系列训练（七）温州实验中学初三年级作文系列训练（七）友情提示：你自己动情

8、了吗？友情提示：1 1、用、用心心观察观察2 2、用、用心心感受感受3 3、用、用心心表达表达温州实验中学初三年级作文系列训练（七）温州实验中学初三年级作文系列训练（七）一、一、阅读材料阅读材料感悟真情感悟真情温州实验中学初三年级作文系列训练（七）温州实验中学初三年级作文系列训练（七）生命的跪拜生命的跪拜有一屠户从集市上买来一头牛，这头牛体格健壮，有一屠户从集市上买来一头牛，这头牛体格健壮，肚大腰圆，屠户满心欢喜地牵着牛回家，提刀近前肚大腰圆，屠户满心欢喜地牵着牛回家，提刀近前准备开宰。这时，牛的眼睛里满含着泪水，屠户知准备开宰。这时，牛的眼睛里满含着泪水，屠户知道，牛是通人性的，它已经预感到

9、自己的命运了。道，牛是通人性的，它已经预感到自己的命运了。但屠户还是举起了刀。突然，牛的两条腿扑通跪下，但屠户还是举起了刀。突然，牛的两条腿扑通跪下，牛的眼睛里泪如雨下。牛的眼睛里泪如雨下。温州实验中学初三年级作文系列训练（七）温州实验中学初三年级作文系列训练（七）屠户从事屠宰业已经十多年，倒在他刀下的牛不屠户从事屠宰业已经十多年，倒在他刀下的牛不计其数，牛在临死前掉泪他也见得多了，但牛下跪计其数，牛在临死前掉泪他也见得多了，但牛下跪还是头一次看到。屠户来不及多想就手起刀落，鲜还是头一次看到。屠户来不及多想就手起刀落，鲜红的血从牛脖子里汩汩流出，然后对牛进行剥皮开红的血从牛脖子里汩汩流出，然后

10、对牛进行剥皮开腔。当打开牛的腹腔时，屠户一下子惊呆了，手中腔。当打开牛的腹腔时，屠户一下子惊呆了，手中的刀子咣当落地的刀子咣当落地在牛的子宫里，静静地躺着一在牛的子宫里，静静地躺着一头刚长成型的牛犊。头刚长成型的牛犊。温州实验中学初三年级作文系列训练（七）温州实验中学初三年级作文系列训练（七）这这件件事事令令有有十十多多年年宰宰龄龄的的屠屠户户也也震震颤颤了了：屠屠户户沉沉思思良良久久，破破例例没没有有把把牛牛拉拉到到集集市市上上去去卖卖，而而把把母母牛和那个还未及出生的牛犊，掩埋在旷野之中。牛和那个还未及出生的牛犊，掩埋在旷野之中。这这个个故故事事也也深深深深地地震震撼撼了了作作者者：还还有

11、有什什么么语语言言能能够够代代替替那那神神圣圣的的一一跪跪呢呢？所所有有的的母母爱爱，其其实实表表达达起起来来都都是是这这样样简简单单，它它没没有有做做作作，没没有有张张扬扬，有有的的只是极其普通又撼人心魄的细节啊！只是极其普通又撼人心魄的细节啊！zxxk温州实验中学初三年级作文系列训练（七）温州实验中学初三年级作文系列训练（七）狼性，狼情狼性，狼情 读邓一光的读邓一光的狼行成双狼行成双，深深感动于两只，深深感动于两只狼彼此之间的狼彼此之间的“爱爱”。19971997年年，我我在在大大兴兴安安岭岭当当兵兵时时，常常常常受受命命与与柱柱子子一一同同带带枪枪携携犬犬在在无无边边无无际际的的森森林林

12、中中巡巡逻逻。柱柱子子的的枪枪法法奇奇准准 ，加加上上“太太阳阳犬犬”的的勇勇猛猛，我我们们几几乎乎每每次次都都能能带带回回些些野野味味。时时值值盛盛夏夏，我我与与柱柱子子一一边边聊聊着着家家常常，一一边边横横穿穿一一片片茂茂密密的的森森林林。来来到到一一块块空空地地，“太太阳阳犬犬”突突然然停停住住了了，鼻鼻子子贴贴近近地地面面嗅嗅了了嗅嗅，轻轻轻轻地地叫叫了了几几声声。“有有情情况况!”!”我我们们迅速闪到树后，屏住呼吸。迅速闪到树后，屏住呼吸。温州实验中学初三年级作文系列训练（七）温州实验中学初三年级作文系列训练（七）不一会儿，一只惊恐的母鹿从一百米外的树不一会儿，一只惊恐的母鹿从一百米

13、外的树林里钻了出来，而后面竟是凶残的狼，不是一只，林里钻了出来，而后面竟是凶残的狼，不是一只，而是两只，壮一点的是公，肚子大一点的是母。而是两只，壮一点的是公，肚子大一点的是母。只见那只公狼猛地跳起来咬住了那只鹿的屁股，只见那只公狼猛地跳起来咬住了那只鹿的屁股，而母狼随后便咬了那鹿的喉咙。两只狼撕扯着那而母狼随后便咬了那鹿的喉咙。两只狼撕扯着那只可怜的鹿，却不吃肉下肚。突然，那只公狼似只可怜的鹿，却不吃肉下肚。突然，那只公狼似乎看到了我们，眼睛紧盯着我们这里。柱子突然乎看到了我们，眼睛紧盯着我们这里。柱子突然闪出，瞄准了那只母狼，扣响了扳机，却见那只闪出，瞄准了那只母狼，扣响了扳机，却见那只公

14、狼箭一样地挡在了母狼前面，应声倒地，临死公狼箭一样地挡在了母狼前面，应声倒地，临死前还使劲地向山后看了一眼。母狼低沉地哀叫了前还使劲地向山后看了一眼。母狼低沉地哀叫了一声一声“呜呜-”-”声音凄惨而绝望，而后衔起了一声音凄惨而绝望，而后衔起了一块鹿肉向山后飞奔。块鹿肉向山后飞奔。温州实验中学初三年级作文系列训练（七）温州实验中学初三年级作文系列训练（七）这完全不可能，因为狼处于危险之中通常这完全不可能，因为狼处于危险之中通常会进入茂密的森林，以便逃跑，而它却向光会进入茂密的森林，以便逃跑，而它却向光秃秃的山后奔去，这简直违反了常理。柱子秃秃的山后奔去，这简直违反了常理。柱子欣喜若狂，端起枪，又射出了一颗子弹，母欣喜若狂，端起枪，又射出了一颗子弹，母狼倒地了。正当狼倒地了。正当“太阳犬太阳犬”准备出击时，那准备出击时，那只倒地的母