1、因官终柳州刺史,又称柳柳州柳柳州。与韩愈共同倡导唐代古文运动与韩愈共同倡导唐代古文运动 ,并称,并称“韩韩柳柳”。记,是古代的一种文体,主要是记载事物,往记,是古代的一种文体,主要是记载事物,往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解,借景抒情,托物言志。情或见解,借景抒情,托物言志。桃花源记桃花源记岳阳楼记岳阳楼记满井游记满井游记醉翁亭记醉翁亭记写作背景写作背景 唐宪宗元年和元年(公元唐宪宗元年和元年(公元806806年),柳年),柳宗元因为参加以王叔文为首政治革新集团,宗元因为参加以王叔文为首政治革新集团,失败后遭到权贵排挤,被贬至永州为
2、司马。失败后遭到权贵排挤,被贬至永州为司马。当时他政治失意,心情抑郁,因而借游山当时他政治失意,心情抑郁,因而借游山玩水来排遣愁怀。游历中,他发现了永州玩水来排遣愁怀。游历中,他发现了永州奇特的风景,于是记下来,成为文学史上奇特的风景,于是记下来,成为文学史上颇有名气的颇有名气的永州八记永州八记。小石潭记小石潭记是其中的第四篇,原名为是其中的第四篇,原名为至小丘西小石至小丘西小石潭记潭记,文章以写景见长,写潭、写树、,文章以写景见长,写潭、写树、写水、写鱼、写源头、写岸势,都写出了写水、写鱼、写源头、写岸势,都写出了特点,生动细致,精美异常。特点,生动细致,精美异常。柳宗元的山水游记在中国文学
3、史上具有独特的地位,柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地位,这些作品,画廊式地展示了湘桂之交一幅幅山水胜景,这些作品,画廊式地展示了湘桂之交一幅幅山水胜景,继承了郦道元继承了郦道元水经注水经注的传统而有所发展。的传统而有所发展。水经注水经注是地理书,对景物多客观描写,少主观感情的流露。是地理书,对景物多客观描写,少主观感情的流露。而柳宗元的山水州记则把自己的身世遭遇、思想感情融而柳宗元的山水州记则把自己的身世遭遇、思想感情融合于自然风景的描绘中,寄寓自己的不幸遭遇,倾注怨合于自然风景的描绘中,寄寓自己的不幸遭遇,倾注怨愤抑郁的心情。愤抑郁的心情。我会听我会听名家范读名家范读小石潭记小石潭
4、记 柳宗元柳宗元 从小丘西行百二十步,隔从小丘西行百二十步,隔篁篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,伐竹取道,下见小潭,水尤清下见小潭,水尤清冽冽。全石以为底,近岸,。全石以为底,近岸,卷卷石底石底以出,为以出,为坻坻为为屿屿,为,为嵁嵁为岩。青树翠为岩。青树翠蔓蔓,蒙,蒙络络摇摇缀缀,参差参差披披拂拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈澈,影布石上。,影布石上。佁佁然不动,然不动,俶俶尔远逝,往来尔远逝,往来翕翕忽,似与游者相乐。忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙潭西南而望,斗折蛇行,明
5、灭可见。其岸势犬牙差差互,不可互,不可知其源。知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂坐潭上,四面竹树环合,寂寥寥无人,凄神寒骨,无人,凄神寒骨,悄怆幽邃悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,同游者:吴武陵,龚龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:古,余弟宗玄。曰恕己,曰奉壹。我会写我会写-音填字,字注音,你也能行、音填字,字注音,你也能行、3hung()竹)竹篁篁清清li()冽冽 卷卷石底以出石底以出()为为坻坻()为为嵁嵁()青青 树树 翠翠 蔓蔓()蒙蒙 络络 摇摇 缀缀()参差参差披拂披拂()qu nch m nk nmng c n c寂寂lio()无人无人寥寥()神寒骨
6、神寒骨凄凄悄悄()怆怆()幽幽su()邃邃chung龚古龚古()日光下日光下 ()澈澈qi ogngch 往来往来翕翕忽忽()x犬牙犬牙差差互互()c佁佁然不动然不动()y俶俶尔远逝尔远逝()ch 我来读我来读-自由轻声自由轻声-小石潭记小石潭记 柳宗元柳宗元 从小丘西行百二十步,从小丘西行百二十步,隔篁(隔篁(huhungng)竹竹,闻水声,如鸣佩环,心乐闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道之。伐竹取道,下见小潭,下见小潭,水尤清冽水尤清冽(li(li)。全石以为底,近岸,全石以为底,近岸,卷卷(qu(qun)n)石底以出,石底以出,为坻为坻(ch(ch),),为屿为屿(y)(y),为嵁,为嵁
7、(kn)(kn)为岩。青树翠蔓蔓,蒙络摇缀蒙络摇缀,参差参差(cnc)(cnc)披拂披拂。日光下澈澈(chch),影布石上。佁佁(yy)然不动,然不动,俶俶(chch)尔远逝,尔远逝,往来翕往来翕(xx)忽,似与游者相乐。其岸势犬牙差其岸势犬牙差(cc)互,不可知其互,不可知其源。源。坐潭上,四面竹树环合,坐潭上,四面竹树环合,寂寥寂寥(lilio o)无人,凄神寒骨,无人,凄神寒骨,悄怆悄怆(qiochuqiochungng)幽幽邃邃(susu)。吴武陵,龚龚(gnggng)古,余弟宗玄。我会译、会说我会译、会说-自主合作交流展示自主合作交流展示任务任务-分小组备注字词句段并口头翻译分小组备
8、注字词句段并口头翻译 步骤步骤-落实字词、落实字词、疏通文句、疏通文句、合译成篇合译成篇.释词:从小丘从小丘西西行百二十步,隔行百二十步,隔篁竹篁竹,闻水声,闻水声,如鸣佩环如鸣佩环,心,心乐乐之。伐竹取道,之。伐竹取道,下下见小潭,水见小潭,水尤尤 清冽清冽。全石全石以为以为底底,近岸,卷近岸,卷石底石底以以出出,为坻为坻,为,为屿屿,为,为嵁嵁,为为岩岩。青树。青树翠蔓翠蔓,蒙蒙 络络 摇摇 缀缀,参差参差 披拂披拂。向西向西以以为乐为乐向下,往下向下,往下清凉清凉相当于相当于“而而”,表承接,无,表承接,无义义把把作为作为成为成为覆盖覆盖缠绕缠绕连结连结参差不齐参差不齐随风飘荡随风飘荡特
9、别特别从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐乐之。之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。从小山岗向西走一百二十步,隔着竹林听见水声,好像从小山岗向西走一百二十步,隔着竹林听见水声,好像人身上佩带的玉佩、玉环相碰发出的声音,人身上佩带的玉佩、玉环相碰发出的声音,(我我)心里很心里很喜欢它。喜欢它。砍伐竹子,开出道路,往下见到一个小水潭,潭水特别砍伐竹子,开出道路,往下见到一个小水潭,潭水特别清澈透明。清澈透明。全石以全石以为为底,近岸,卷石底以出,底,近岸,卷石底以出,为为坻坻,为为屿屿,为为嵁,嵁,为为岩。岩。
10、青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。(潭)以整块石头为底,靠近岸边的地方,(潭)以整块石头为底,靠近岸边的地方,潭底石头有些翻潭底石头有些翻出水面出水面,成为坻、屿、岩各种不同的形状。,成为坻、屿、岩各种不同的形状。青葱的树木,翠绿的茎蔓,覆盖着、缠绕着、摇动着、连缀青葱的树木,翠绿的茎蔓,覆盖着、缠绕着、摇动着、连缀着,参差不齐,随风飘荡着,参差不齐,随风飘荡。为为全石以为底全石以为底为坻为坻 ,为屿,为屿 通计一舟,为人五,为窗八通计一舟,为人五,为窗八(做,动词)(做,动词)(成为,动词)(成为,动词)(雕刻,动词)(雕刻,动词)从小丘西行百二十步,隔篁竹,从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,
11、如鸣珮环,心乐之闻水声,如鸣珮环,心乐之伐竹取道,下见小潭,水尤伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为坻,为屿,为,为岩。青树翠蔓,蒙,为岩。络摇缀,参差披拂。隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。1 1、作者是怎样发现小石潭的?、作者是怎样发现小石潭的?这里交待了什么?写小石潭的方位和发现它的过程写小石潭的方位和发现它的过程2 2、小石潭的概貌是怎样的?、小石潭的概貌是怎样的?全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,全石以为底
12、,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。为屿,为嵁,为岩。第一段第一段发发现现小小石石潭潭隔隔闻闻伐伐取取见见水水石石树树清清怪怪青青幽幽移步换景移步换景 定点特写定点特写 景中含情景中含情闻声闻声 见形见形 本段运用移步换景的手法,写出了发现小石潭的经过,同时也点出小石潭位于人迹罕至的荒僻幽静之处,为下文写环境的“寂寥无人”“其境过清”埋下伏笔。小结第一段小结第一段潭中鱼潭中鱼可可百百许许头头,皆若皆若空空游无游无所依所依。日光日光下下 澈,影澈,影布布石上石上,佁然佁然不动不动;俶尔俶尔远逝远逝,往来翕忽往来翕忽,似与游者相乐。似与游者相乐。大约大约 表示约数表示约数在空中在空中依靠的
13、东西依靠的东西向下向下呆呆的样子呆呆的样子忽然忽然透透映照映照潭中鱼潭中鱼可可百百许许头,皆若空游无所依头,皆若空游无所依,日光日光下下澈,影布澈,影布石上,佁然不动石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐乐。可、许可、许潭中鱼可百许头潭中鱼可百许头 周首尾长约八分有奇,高可二黍许。周首尾长约八分有奇,高可二黍许。核舟记核舟记可:大约。可:许:上下,表示约数。石潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依石潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依托都没有(似的)。阳光直照到水底,鱼的影子映在石上,托都没有(似的)。阳光直照到水底,鱼的影子映在石
14、上,(鱼影)呆呆地一动不动;又忽然向远处游去了,来来往(鱼影)呆呆地一动不动;又忽然向远处游去了,来来往往轻快敏捷,好像和游人逗乐。往轻快敏捷,好像和游人逗乐。潭中鱼可百许头,皆若空潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。游无所依。日光下澈,影布石上,佁然日光下澈,影布石上,佁然不动;不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。相乐。清澈清澈。作者通过游鱼、阳光、影子等具体景物,用静。作者通过游鱼、阳光、影子等具体景物,用静止和活动的画面来写,没有直接写到水,只是描绘出一幅止和活动的画面来写,没有直接写到水,只是描绘出一幅画面,但又无处不在写水。鱼儿像在空中浮游。阳光下,画面,但又无处不在写水。阳光下,鱼儿的影子落在潭
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