1、汽车的设计与驾驶简简 易易 机机 器器 人人 制制 作作建筑及其设计建筑及其设计家政生活技术家政生活技术课桌的设计现代农业技术现代农业技术军事科学技术服装及其设计服装及其设计通用技术的性质是什么?通用技术的性质是什么?v 通用技术是指信息技术通用技术是指信息技术之外的较为之外的较为宽泛的宽泛的、体现体现基础基础性和通用性性和通用性的技术的技术。既不是既不是专业技术专业技术也不是也不是信息技术信息技术简简 易易 机机 器器 人人 制制 作作现代农业技术现代农业技术汽汽 车车 驾驾 驶驶 与与 保保 养养建筑及其设计建筑及其设计服装及其设计服装及其设计家家政政与与生生活活技技术术电子控制技术电子控
2、制技术技术与设计技术与设计技术与设计技术与设计1 1 1 1技术与设计技术与设计技术与设计技术与设计技术与设计技术与设计2 2 2 22 2v通用技术模块结构通用技术模块结构必修基础课程必修基础课程选修课程选修课程1、为什么要学习通用技术、为什么要学习通用技术?一、开发技能型人才。二、培养我们的创新能力。三、加强我们的动手能力。四、帮助我们找到自己喜欢的专业。五、介绍最新科学知识、技术成果必修课学习的重要思想必修课学习的重要思想1 1、知识系统脉络健全、知识系统脉络健全2 2、理论与实际联系的思想、理论与实际联系的思想(1 1)注重)注重生活中的应用生活中的应用(2 2)典型)典型事例的解析事
3、例的解析3 3、分析综合的能力分析综合的能力4 4、创新设计的思想创新设计的思想v第一章走进技术的世界第一章走进技术的世界v第二章技术世界中的设计第二章技术世界中的设计v第三章设计过程、原则与评价第三章设计过程、原则与评价v第四章发现与明确问题第四章发现与明确问题v第五章方案的构思及想法第五章方案的构思及想法v第六章设计图样的绘制第六章设计图样的绘制v第七章模型或原型的制作第七章模型或原型的制作v第八章第八章 技术产品的使用和保养技术产品的使用和保养技术与设计吕吕梁梁市市高高级级中中学学第一章走进技术的世界第一章走进技术的世界第一节第一节 技术的价值技术的价值第二部分、新课开始第二部分、新课开
4、始1 1、认识技术是什么?、认识技术是什么?2 2、技术有哪些用处?、技术有哪些用处?说一说说一说v纺织技术纺织技术 说一说为什么会产生这些技术?说一说为什么会产生这些技术?这些技术满足了我们哪些方面的需求?v农耕技术农耕技术 建筑技术建筑技术 v汽车汽车技术技术探点一、技术是怎样产生的?探点一、技术是怎样产生的?v纺织技术纺织技术说一说为什么会产生这些技术?v农耕技术农耕技术探点一、技术是怎样产生的?建筑技术建筑技术 探点一、技术是怎样产生的?汽车驾驶技术汽车驾驶技术 探点一、技术是怎样产生的?结论:技术为了满足我们的需求而产生的技术为了满足我们的需求而产生的探点二、技术发展的动力是什么?探
5、点二、技术发展的动力是什么?1、步行、步行 太慢怎么办?太慢怎么办?1 1技技术术与与人人 的的关关系系技术解放人技术解放人技术发展人技术发展人技术保护人技术保护人二、二、技术对人类的影响有哪些?技术对人类的影响有哪些?v探点三、技术对人有什么探点三、技术对人有什么作用作用?1 1、建筑工地上人们头上为什么要带安全帽?、建筑工地上人们头上为什么要带安全帽?探点三、技术对人有什么探点三、技术对人有什么作用作用?2 2、行车时司机为什么要系安全带?、行车时司机为什么要系安全带?技术具有保护人的作用技术具有保护人的作用结结 论论:探点四:技术对人的有作用是什么?电视机的控制电视机的控制遥控器解放了人
6、的哪个部位?遥控器解放了人的哪个部位?汽车起到了解放什么的作用?电脑对人的哪个部位解放了?探点五:技术是怎么样发展人的探点五:技术是怎么样发展人的爱迪生聪明吗?爱迪生聪明吗?小鸡的爸爸 为什么母鸡能孵小鸡,我就不能呢?”爱迪生的发明爱迪生的发明蜡纸油印机蜡纸油印机爱迪生的发明爱迪生的发明电灯电灯爱迪生的发明爱迪生的发明留声机留声机爱迪生的发明爱迪生的发明电影机电影机爱迪生的发明爱迪生的发明喷火器爱迪生的发明爱迪生的发明鱼雷知识回顾v2 2、技术与人、技术与人 的关系的关系技术解放人技术解放人技术发展人技术发展人技术保护人技术保护人纺织、建筑、医药等技术纺织、建筑、医药等技术交通、自动化等技术交通、自动化等技术促进人的智力、思维方式促进人的智力、思维方式一一、什么是通用技术?二、技术的价值二、技术的价值1 1、技术是怎样产生的?、技术是怎样产生的?技术是为了满足人们的需求而产生的。是一种宽泛的、体现基础性和通用性的技术是一种宽泛的、体现基础性和通用性的技术
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