变阻器上课PPT文档格式.pptx

1、3.会使用电阻箱并能正确读数。提出问题问题1：变阻器是用来改变电阻的仪器，导体电阻大小与哪些因素有关？问题2：要改变导体的电阻，改变上述哪个因素最方便？导体的长度、材料、横截面积、温度导体的长度想想做做用铅笔芯改变灯泡的亮度，从而电路中的电流。滑动变阻器滑动变阻器改变有效长度改变有效长度 电阻大小电阻大小 电流大小电流大小变阻器原理：变阻器原理：自学指导一：请同学们 认真看书自学P78-80页第一小节结束，要求4分钟后能完成自学检测题。自学检测题一：1.改变导体电阻常用的方法：（1）、（2）、（3）。是最简单易行的方法。2.说出各部件的名称1234567893.铭牌上“50 1.2A”字样表示

2、 （1）（2）。观察滑动变阻器滑片滑片P接线柱接线柱D接线柱接线柱B接线柱接线柱C接线柱接线柱A金属杆金属杆瓷筒瓷筒支架支架电阻线圈电阻线圈结构示意图结构示意图CDAB电路图中的符号电路图中的符号CDA（B）P由于电阻线表面涂着绝缘漆，为由于电阻线表面涂着绝缘漆，为了滑片与电阻线紧密接触，要把了滑片与电阻线紧密接触，要把接触滑片的地方的绝缘漆刮掉。接触滑片的地方的绝缘漆刮掉。金属杆金属杆滑片电阻线电阻线白瓷筒白瓷筒 同学们想想将滑动变阻器接入电路有哪些接法？我们一起探究！问题：选了哪两个接线柱？电流从哪个接线柱流入，哪个接线柱流出哪段电阻丝接入了电路？滑片在哪端接入电阻最大？滑片从中间向左端移

3、动时，电流表的示数及灯泡亮度如何变化？ABCDABCDABCDABCD接接A A、C=C=接接A A、D D接接B B、C=C=接接B B、D D继续探究1.哪段电阻丝接入了电路？2.滑片从中间向左端移动时，电流表 的示数及灯泡亮度如何变化？同时接上相当于是 ，同时接下相当于是 。ABCDABCD 相当于接相当于接入一根导线入一根导线 相当于接相当于接入一个定值电入一个定值电阻阻将如图所示滑动变阻器接入电路，使滑片P向B端滑动时，滑动变阻器连入的电阻变大，应选择的接线柱是（）AC和A BC和BCD和BDA和B如图所示的为滑动变阻器的结构和连入电路情况示意图，当滑片向右滑动时，连入电路的电阻变小

4、的为（）ABCD如图所示的滑动变阻器的两种接法，对改变电阻的作用是否一样？为什么？2.滑动变阻器的使用：连接：滑片越靠近下端所连接的接线柱，接入电路电阻越小（近小远大）注意事项：（1 1）在闭合开关之前，应将滑片置于阻值最大端。）在闭合开关之前，应将滑片置于阻值最大端。（2 2）不能超过滑动变阻器允许通过的最大电流）不能超过滑动变阻器允许通过的最大电流）不能超过滑动变阻器允许通过的最大电流）不能超过滑动变阻器允许通过的最大电流串联在电路中，一上一下接法1.滑动变阻器的工作原理：改变接入电路中的改变接入电路中的电阻线的长度，从而改变接入电路中的电阻电阻线的长度，从而改变接入电路中的电阻滑动变阻器

5、的优点与不足 滑动变阻器的优点是，接入电路的电阻可以滑动变阻器的优点是，接入电路的电阻可以连续变化连续变化 缺点是，接人电路的阻值大小未知缺点是，接人电路的阻值大小未知有没有办法可以知道滑动变阻器接入电路有没有办法可以知道滑动变阻器接入电路的电阻值是多少呢的电阻值是多少呢?自学指导二：认真看书本P80-81页内容，3分钟后完成自学检测题。自学检测题二：1.电阻箱读数测量范围 ，读数 。2.电阻箱和滑动变阻器各自的优缺点分别是？台灯和收音机是采用什么方法台灯和收音机是采用什么方法使其亮度和音量发生变化的？使其亮度和音量发生变化的？油面油面上升上升时，杠杆左端上翘，变阻器时，杠杆左端上翘，变阻器R

6、连连入电路中的电阻入电路中的电阻 ，油量表（电流表），油量表（电流表）的示数的示数 。变小变小变大变大你学到了什么一、滑动变阻器一、滑动变阻器1 1、原理：、原理：改变接入电路中的电阻线的长度，从而改改变接入电路中的电阻线的长度，从而改改变接入电路中的电阻线的长度，从而改改变接入电路中的电阻线的长度，从而改变接入电路中的电阻。变接入电路中的电阻。2 2、构造：、构造：3 3、结构示意图：、结构示意图：4 4、元件符号、元件符号、元件符号、元件符号5 5、连接方法：、连接方法：连接连接连接连接“一上一下一上一下一上一下一上一下”两个接线柱。两个接线柱。6 6、注意事项：、注意事项：（2 2）不能超过滑动变阻器允许通过的最大电流）不能超过滑动变阻器允许通过的最大电流）不能超过滑动变阻器允许通过的最大电流）不能超过滑动变阻器允许通过的最大电流二、电阻箱二、电阻箱课堂作业 P81-82书本上作业 （当堂完成）