八年级物理上册1.1《长度-时间及其测量》PPT课件下载推荐.ppt

1、符号怎么表示？2 其他常见的长度单位与符号的表示？其他常见的长度单位与符号的表示？3 长度单位之间的换算关系怎样？长度单位之间的换算关系怎样？一、长度单位一、长度单位1 1.国际单位：国际单位：米米（）2.2.常用单位：常用单位：10103 3 10103 3 10103 3 10103 310 10 10 千米千米 米米 分米分米 厘米厘米 毫米毫米 微米微米 纳米纳米 km m cm dm km m cm dm mm mm mm nmnm 3、相邻单位换算关系1km=m，1m=dm，1dm=cm,1cm=mm,1mm=m,1m=nm103101010 1031034、基本关系式1m=dm=

2、cm=mm=m=nm 101021061031091cm=m,1m=cm,1dm=nm,1nm=dm.28m=mm,50nm=m5、练习不相邻单位换算：10410-410810-82.8104510-81、500m=m2、86nm=m3、给下列数字后面空白处填上合适单位给下列数字后面空白处填上合适单位 （1）课桌的高度）课桌的高度 80 （2）一张纸的厚度）一张纸的厚度 70 （3）某位同学的身高）某位同学的身高 1600 （4）手机长度）手机长度 0.12 51088.610-8长度单位换算的步骤：数值不变，乘原单位长度单位换算的步骤：数值不变，乘原单位与目标单位之间的换算关系，将原单位改成

3、与目标单位之间的换算关系，将原单位改成目标单位目标单位cmmmmm二、长度的测量二、长度的测量最基本测量最基本测量1.1.工具：工具：测量长度最基本测量长度最基本的工具的工具:刻度尺刻度尺螺旋测螺旋测微器微器游标卡尺游标卡尺二、长度的测量：二、长度的测量：1 1刻度尺刻度尺是测量长度的基本工具。是测量长度的基本工具。刻度尺刻度尺卷尺卷尺三角尺三角尺皮尺皮尺比较精确的长度测量工具比较精确的长度测量工具游标卡尺游标卡尺螺旋测螺旋测微器微器刻度尺的刻度尺的量程量程、分度值分度值、零刻度线零刻度线的位置的位置.零刻度线零刻度线量程量程分度值分度值自主学习自主学习:观察刻度尺观察刻度尺 2分分钟钟取出你

4、的刻度尺，仔细观察一下：取出你的刻度尺，仔细观察一下：1.1.它的它的量程量程是是 ；2.2.它的它的分度值分度值是是 ;3.3.它的它的零刻度线零刻度线在哪里？在哪里？单位单位零刻度线零刻度线量程量程分度值分度值2 2正确使用刻度尺正确使用刻度尺（1 1）会认：）会认：使用前认清刻度尺的使用前认清刻度尺的单位、零刻度线单位、零刻度线的位置、的位置、量程、分度值。量程、分度值。认清刻度尺的认清刻度尺的单位单位、零刻度线零刻度线的位的位置、置、量程量程、分度值分度值.会认：会认：正确使用刻度尺正确使用刻度尺单位零刻度线量程分度值会选：会选：在实际的测在实际的测量中量中,并不是分并不是分度尺越小越

5、好度尺越小越好,测量时应先根据测量时应先根据实际情况确定需实际情况确定需要达到的程度要达到的程度,再选择满足测量再选择满足测量要求的刻度尺要求的刻度尺.（2 2）会放：）会放：刻度尺要放正刻度尺要放正;有刻度的一边要有刻度的一边要紧靠紧靠被测被测物体，与所测长度物体，与所测长度平行平行，不能倾斜。，不能倾斜。0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 会放：会放：零刻度线或某一数值刻度线零刻度线或某一数值刻度线对齐对齐待测物待测物的起始端，使刻度尺有刻度的边的起始端，使刻度尺有刻度的

6、边贴紧贴紧待待测物体，与所测长度测物体，与所测长度平行平行，不能倾斜。会看：读数时，读数时，视线与刻度尺尺面视线与刻度尺尺面垂直垂直。0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 会读：.cm读数时，要估读到分度值的下一位读数时，要估读到分度值的下一位.会记会记：记录的测量结果应由记录的测量结果应由准确值、估读值准确值、估读值和和单位单位组成。组成。.cm例如例如:现有现有卷尺卷尺（分度值分度值1cm）1cm）和和卡尺卡尺（分度分度值值0.1mm）0.1mm）根据需要选择测量下述物体所用根据需要选择测量下述物体所用的工具的工具:1 1、测量跳远长度需用、测量跳远长度需用_._.2 2、测

7、量铜丝的直径需用、测量铜丝的直径需用_._.卷尺卡尺刻度尺的分度值是刻度尺的分度值是 _ 木块木块A的长度是的长度是_厘米厘米1mm2.352.4刻度尺的分度值是刻度尺的分度值是_木块木块A的长度是的长度是_ 厘米厘米1cm（1）国际单位制，基本单位是秒（s）比秒大的单位：时（h）、分（min）比秒小的单位：毫秒（ms）、微秒（s）、纳秒（ns）（2）换算关系：1h=60min=3600s1s=103ms=106s=109ns二、时间的测量二、时间的测量练习练习 0.5h=_ min15min=_ h1.5min=_ s300s=_ min300.259053、基本工具：钟表挂钟石英钟手表在运

8、动场和实验室用停表机械停表的使用方法：机械停表的使用方法：B第一次按下时，表针回零第一次按下时，表针回零A第一次按下，表针开始走动第一次按下，表针开始走动A第二次按下时，表针停止走动第二次按下时，表针停止走动停表读数：停表读数：读数读数=小盘的小盘的分钟数分钟数+大盘大盘的的秒读数秒读数。注意：每分钟分为注意：每分钟分为前半分前半分钟钟和和后半分钟后半分钟，要注意看，要注意看它是指向哪半分钟。它是指向哪半分钟。如果是如果是前半分钟就则读前半分钟就则读0-0-30s30s，若为，若为后半分钟读后半分钟读31-31-60s60s。机械停表不能估读机械停表不能估读机械停表机械停表8min2s13mi

9、n56s11min6.2s1min48.1s电子停表电子停表B第一次按下时，表第一次按下时，表针回零针回零A第一次按下，表针第一次按下，表针开始走动开始走动A第二次按下时，表第二次按下时，表针停止走动针停止走动BA误差的来源误差的来源（测量工具、测量方法、测量工具、测量方法、测量者）测量者）a a、测量时，要用眼睛估读出最小、测量时，要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字，是估读就不刻度值的下一位数字，是估读就不可能非常准确。可能非常准确。b b、仪器本身不准确、仪器本身不准确 。c c、环境温度、湿度变化。、环境温度、湿度变化。4 4、误差：、误差：测量值和真实值之间的差异测量值和真实值之间的

10、差异测量值测量值和和真实值真实值之间的差异之间的差异.说明：说明：误差误差:注意注意:减小误差的办法减小误差的办法:误差误差总是存在总是存在,不可避免的不可避免的.误差误差不是不是错误错误,错误应该避免错误应该避免.多次多次测量求平均值测量求平均值 使用使用更精密更精密的测量工具的测量工具改进测量改进测量方法方法 有一位同学用毫米刻度尺先后有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结四次测量一个物体的长度。测量结果是果是1.411.41厘米，厘米，1.521.52厘米，厘米，1.421.42厘厘米，米，1.441.44厘米，根据记录分析，刻厘米，根据记录分析，刻度尺的分度值度尺的分

11、度值 测量结果有测量结果有错误的是错误的是_厘米，物体的长度厘米，物体的长度是是_厘米。厘米。1.421.52练 习1mm思考：用刻度尺测量纸张的厚度思考：用刻度尺测量纸张的厚度想一想想一想:如何测出一张纸的厚度？与同学交流，决定自己的测量方案。做一做做一做:将测量结果填入课本的表格中将测量结果填入课本的表格中采用采用间接测量间接测量的方法的方法“测多算少测多算少”测出整本书的厚度测出整本书的厚度H;H;算出纸的张数算出纸的张数N;N;一张纸的厚度一张纸的厚度D=H/ND=H/N。5 5、长度的特殊测量方法、长度的特殊测量方法（1）平移法）平移法 适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高适于测圆、圆

12、柱体的直径和圆锥体的高 测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长 测较长的曲线例如运动场的跑道测较长的曲线例如运动场的跑道（2 2）化曲为直）化曲为直测纸厚，细丝直径测纸厚，细丝直径（3 3）累积法）累积法作作 业业1.中学生身高1.63m=16.3 dm2.旗杆高度为17m=1.710-2 km3.一张纸的厚度约为75 m=7.510-2 mm4.新铅笔的长度约为0.175m=17.5 cm5.一本字典的厚度约为3.5cm=3.5104 m6.地球的半径约为6.4 x 103km=6.4108 c m7、1h=3.6106 ms,150min=2.5 h8、45min=0.75 h,3h=1.08104 s9、1.8ms=1.8106 ns=1.810-3 s10、6103s=10-4 min