ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:29 ,大小:318.50KB ,
资源ID:15565803      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/15565803.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(《创造学》第4章:创造实践篇PPT课件下载推荐.ppt)为本站会员(b****2)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

《创造学》第4章:创造实践篇PPT课件下载推荐.ppt

1、这种科学发现开始并不是根据事先计划好的方案来进行的,而是创造者偶然观察到某种现象,抓住这些现象最终导致科学发现的产生。例如,前面提到的青霉素的发现就是如此。当然,偶然型科学发现往往与机遇有关。但是,正如巴斯德所说:“机遇只偏爱那些有准备的头脑。”事实上,哥伦布决不是第一个到过美洲的人,牛顿更不是第一个看到苹果落地的人,在魏格纳提出大陆漂移学说的前几十年,有很多人都注意到了世界上各大陆之间在形态上的吻合关系,但他们均没有提出大陆漂移学说。二、科学发现的主要特点二、科学发现的主要特点1、科学发现始于问题、科学发现始于问题爱因斯坦说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数

2、学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要有创造性的想象力,并且标志着科学的真正进步。”门捷列夫发现元素周期表爱因斯坦创立狭义相对论2、科学发现依赖于艰辛的探索、科学发现依赖于艰辛的探索科学发现的基本规律告诉我们,创造者发现问题并确立课题之后,就开始了漫长而艰辛的探索历程。这个历程包括收集资料,分析问题,提出假设,进行验证,出现失败,修正假设,重新验证等许许多多阶段。爱因斯坦经过10年的探索,才发表相对论。门捷列夫经过了8年的探索。才发表第一张元素周期表。达尔文经历了40年的研究,才谨慎地描绘出人类进化的图景。美国的一些年轻的科学家,为了研究非洲猩猩的生

3、活规律,冒着生命危险到非洲的原始森林进行长期的观察,探索和研究。3、科学发现是人类认识不断深化的结果、科学发现是人类认识不断深化的结果科学发现史表明,科学发现不可能是某一个人,某一个时间,某一个空间,某一个地点的单一事件。爱因斯坦说:“我们的科学史,只写某人取得成功这是不公平的。”没有前人无数次的失败,就没有后人的一朝成功。三、怎样从事科学发现三、怎样从事科学发现1、要选准研究的方向,确定合适的课题、要选准研究的方向,确定合适的课题科学发现的课题主要有以下来源:(1)社会生产和现实生活提出了什么新问题?(2)科学园地中有哪些尚未开垦的“处女地”?(3)已有理论、传统观点有值得怀疑的地方吗?(4

4、)书本上记载过什么难题?(5)研究工作中是否发现有反常现象?(1)收集资料的顺序应当采用“倒查法”,即先现在后过去,以现在的为主。(2)注意收集第一手资料,以保证资料的准确性,防止在多次转载中出现差错。(3)要收集不同观点的资料,以便全面分析。(4)对资料要进行分类整理,便于查阅。尽量利用计算机整理。2、详尽地收集与课题有关的资料、详尽地收集与课题有关的资料3、细心加工整理与课题有关的资料,从中找出核心问题来研究、细心加工整理与课题有关的资料,从中找出核心问题来研究达尔文说:“科学就是整理事实,以便从中得出普遍的规律和结论。”4、大胆提出假设、大胆提出假设所谓提出假设就是根据有限的的事实推断出

5、事物的普遍规律。5、认真验证假设、认真验证假设6、科学地总结结论、科学地总结结论 技术发明技术发明一、技术发明及其分类一、技术发明及其分类从第一篇第一章中已经知道,技术发明是利用自然规律研制出新的事物或新的方法。按成果的形态分类,可分为产品型发明和方法型发明两大类。从发明的技术演变过程来分类,有首创发明与改进型发明之分。二、技术发明一般过程二、技术发明一般过程1、选择发明课题、选择发明课题选择技术发明课题要注意以下几点:(1)需求是发明之母。(2)要选择与自己的已有知识、条件、能力相适应的课题。(3)选题要有科学性。2、构思技术方案、构思技术方案(1)、要充分收集有关资料和信息,避免重复,防止

6、“撞车”。(2)应充分利用各种相关的创造技法进行构思,甚至需要创造新的技法来帮助构思。构思的方案越多越好。(3)长期酝酿的间隙可能产生灵感,要善于捕捉灵感。(4)。要有坚强的毅力、锲而不舍的精神,忘我地追求,不达目的决不罢休。3、验证方案的可行性、验证方案的可行性(1)方案的筛选)方案的筛选(2)方案的试验。)方案的试验。4、样机(或样品)的制造、样机(或样品)的制造在试制样机前,必须合理确定其形状、大小和各种部件所在位置,并画出设计图纸。试制时应按设计图纸和确定的工艺条件进行,不仅要注意到内部零部件间的布局合理,不影响性能稳定,还要尽可能地使样机的外形美观大方、人见人爱。合理化建议与技术改进

7、合理化建议与技术改进 u合理化建议和技术改进的涵义评价标准 u合理化建议和技术改进的基本程序和活动艺术 u合理化建议和技术改进的创造方法 合理化建议和技术改进的涵义评价标准合理化建议和技术改进的涵义评价标准一、合理化建议的概念一、合理化建议的概念所谓合理化建议是指“有关改进和完善企业、事业单位生产技术和经营方面的办法和措施。”具本地讲,就是职工根据某项事物合理化的需要,用意见或建议的形式表现出来,向单位提出的改进方案、方法等方面的建议。二、技术改进的概念和原则二、技术改进的概念和原则(一)技术改进的含义和内容(二)技术改进的原则三、合理化建议和技术改进的评价标准和内容三、合理化建议和技术改进的

8、评价标准和内容(1)现有事物的缺点或不足(2)改进和完善的具体方案和方法;(3)实施方案的条件及方法;(4)预期达到的目的;(5)改进前后的经济效益分析对比等。四、合理化建议、技术改进的相关活动四、合理化建议、技术改进的相关活动合理化建议和技术改进的基本程序和活动艺术合理化建议和技术改进的基本程序和活动艺术一、合理化建议和技术改进的基本程序一、合理化建议和技术改进的基本程序1基本程序基本程序 2、运用步骤、运用步骤(1)关注现实问题(2)界定并分析问题(3)提出新方案(4)验证方案(5)方案实施二、合理化建议和技术改进活动的艺术二、合理化建议和技术改进活动的艺术(1)明确主攻方向、提高建议的质

9、量(2)抓紧处理环节,提高建议实施率(3)落实奖励政策,保障活动持久开展(4)围绕单位技术创新总目标,大力开展竞赛活动 大学毕业生创业大学毕业生创业 u大学毕业生创业的重要性和条件大学毕业生创业的重要性和条件 u大学毕业生创业准备和创业能力大学毕业生创业准备和创业能力 u大学毕业生创业素质测评大学毕业生创业素质测评 一、大学毕业生创业的重要性一、大学毕业生创业的重要性(一)大学毕业生创业是时代发展的必然要求(二)大学毕业生创业能为社会创造财富(三)大学毕业生创业能缓解社会就业的压力二、大学毕业生创业条件分析二、大学毕业生创业条件分析(一)大学生创业的有利条件1、市场环境2、知识背景3、创业激情

10、4、强有力的社会支持系统(二)大学生创业的不利条件1、缺乏创业意识2、缺乏创业的基本能力,尤其是非智力素质3、对现实困难估计不足大学毕业生创业的重要性和条件大学毕业生创业的重要性和条件 大学毕业生创业准备和创业能力大学毕业生创业准备和创业能力一、大学毕业生创业的知识准备一、大学毕业生创业的知识准备(一)专业知识的准备(二)非专业知识的准备(三)商业知识的准备(四)法律知识的准备1、知识产权的保护2、工商汪册登记3、税收法律4、经济法律二、大学毕业生创业能力二、大学毕业生创业能力(一)开拓创新能力(二)组织管理能力大学毕业生创业素质测评大学毕业生创业素质测评一、企业家的素质与类型一、企业家的素质

11、与类型21世界的企业家必须树立新型企业家的概念,即要有新的观念、新的决策方法,并善于利用资本市场。还有人对企业家的典型特征时行研究,归结出了以下几种类型:(一)个人奋斗型(二)专家管理型(三)专家集成型(四)超级销售型二、创业素质测验二、创业素质测验创造成果保护及专利权创造成果保护及专利权 u创造成果的保护创造成果的保护 u申请专利需要注意的问题 创造成果的保护创造成果的保护 一、为什么要进行创造成果保护一、为什么要进行创造成果保护二、创造成果保护的具体措施二、创造成果保护的具体措施 (一)专利权(一)专利权专利权是专利机关代表国家依法授予发明人、设计人或其所属单位对其某项发明创造在法律规定的

12、期限内享有的专有权,专利的第二种含义是指受专利法保护的发明创造。其种类分为发明专利、实用新型专利和外观设计专利。另外,专利还可以指记载获得专利权的发明创造内容的发明说明书、专利证书等文书。我国专利法保护的专利种类有:(1)发明专利。指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案;(2)实用新型专利。指对产品的形状、构造,或者其结合所提出的适于实用的新的技术方案;(3)外观设计专利。指对产品的形状、图案、色彩或者其结合所做出的富有美感并适于工业上应用的新设计。(二)商标权(二)商标权商标包括商品商标和服务商标。商品商标指用来将一个企业的商品与其他企业的商品区别开来的看得见的标志;服务商标指用来将一

13、个企业的服务与其他企业的服务区别开来的看得见的标志。商标的组成可以是任意或想象出来的名称、姓名、假名、地理名称、口号、图案、浮雕、字母、数字、标签、封皮、标志、印刷字、印花、印戳、花饰、织边、滚边、缘饰颜色的结合或排列及商品形状或容器。通常,商标专用权是在符合法律规定的条件下通过注册而取得的,法律还规定了不能注册的情况。(三)著作权(三)著作权著作权是文学、艺术和科学作品的作者对其作品所享有的权利,是用来保护表达或表现方式的。根据中华人民共和国著作权法,在我国受法律保护的作品,包括以下列形式创作的文学、艺术和自然科学、社会科学、工程技术等作品:文学作品;口述作品;音乐、戏剧、曲艺、舞蹈作品;美

14、术、摄影作品;电影、电视、录像作品;工程设计、产品设计图纸及其说明;地图、示意图等图形作品;计算机软件;法律、法规规定的其他作品。三、专利制度的产生和发展简介三、专利制度的产生和发展简介从专利发展的历史看,全世界实行专利制度最早的国家为英国(1624年),其次为法国(1791年)、美国(1796年)、荷兰(1817年)、俄国(1870年)、德国(1879年)、日本(1885年),他们的发展速度都远远超过“四大文明古国”。中国实行专利制度是1985年4月1日,比英国迟361年,比日本迟100年。由于专利制度对科技发展的特殊作用,实行专利制度国家和地区不断增多:1873年22个,1900年45个,

15、1925年73个,1959年95个,1973年120个,1988年160个。也就是说,当中国实行专利制度时,全世界大约已有150个国家实行专利制度了。到目前为止,全世界已拥有4000多万件专利(其中绝大部分已经失效),每年约以120万件的速度增长。以1984年为例,全世界申请专利111万件,日本占44%,前苏联占13%,美国10%,西德占7%,英国3%,其他国家和地区占23%。20世纪90年代以来,国际80%以上的专利技术贸易控制在跨国公司手中。专利申请需要注意的问题专利申请需要注意的问题一、专利的一般原则一、专利的一般原则(1)请求原则。(2)书面原则。(3)先申请原则。(4)优先权原则。(5)单一性原则。二、专利的一般条件二、专利的一般条件授予专利权的发明和实用新型,应当具备新颖性、创造和实用这三个条件。新颖性

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1