四年级数学小数点移动引起小数大小的变化PPT资料.ppt

1、46.784.678467.8思考：这三个数有什么相同点和不同点？数字及排列顺序一样。小数点位置不同，数字及排列顺序一样。小数点位置不同，大小不同。大小不同。小数点移动与小数点移动与 的的长短有什么关系？长短有什么关系？小数点往右移，金箍棒越变越大!0.0090.009米米=9=9毫米毫米0.090.09米米0.90.9米米9 9米米=90=90毫米毫米=900=900毫米毫米=9000=9000毫米毫米从从上上往往下下观观察察小数点向右小数点向右移动移动一位一位，小数就扩大到原数的，小数就扩大到原数的10倍；倍；移动移动两位两位，小数就扩大到原数的，小数就扩大到原数的100倍；移动移动三位三

2、位，小数就扩大到原数的，小数就扩大到原数的1000倍；0.0090.009米米=9=9毫米毫米0.090.09米米0.90.9米米9 9米米=90=90毫米毫米=900=900毫米毫米=9000=9000毫米毫米从从下下往往上上观观察察小数点向左小数点向左移动移动一位一位，小数就缩小到原数的，小数就缩小到原数的 ；101移动移动三位三位，小数就缩小到原数的，小数就缩小到原数的 ；10001移动移动两位两位，小数就缩小到原数的，小数就缩小到原数的 ；1001四句歌：四句歌：右移扩大、左移缩小；移动移动一一（二二、三三、-）位是）位是10（100、1000-）倍；）倍；位数不够位数不够“0”补位。

3、补位。小数点移动要记牢；填填 空：空：1、把把2.3的小数点向右移动一位的小数点向右移动一位,原数就（原数就（）了（）了（）倍）倍2、把把0.375扩大扩大100倍，小数点倍，小数点 向（向（）移动（）移动（）位。）位。3、把把0.73的小数点向（的小数点向（）移动）移动 （）位，原数缩小）位，原数缩小100倍。倍。4、把把30的小数点向（的小数点向（）移）移动（动（）位，原数变成）位，原数变成0.03。扩大扩大10右右两两左左两两左左三三判断1.把5.6扩大它的10倍是560.（）2.把1.502的小数点去掉,它的值就缩小1000倍.（）3.把6.25改写成0.0625，它的值就缩小到原数的

4、 。（）4.甲数的小数点向右移动两位后与乙数相等,甲数是乙数的100倍.（）小结：应用小数点移动引起小数大小变化小结：应用小数点移动引起小数大小变化的规律，可以把一个数扩大或缩小。的规律，可以把一个数扩大或缩小。下面各圈里的数同圈上的数比较，有什么下面各圈里的数同圈上的数比较，有什么变化？变化？智智力力擂擂台台这些小数去掉小数点，原数这些小数去掉小数点，原数大小有什么变化？大小有什么变化？0.7 0.604 0.5635.28扩大十倍扩大十倍选择正确的答案。选择正确的答案。3.528352.80.352835280.035283528035.28缩小十倍缩小十倍35.28缩小一千倍缩小一千倍35.28扩大一百倍扩大一百倍1.261.26大家好，我是小数点，大家好，我是小数点，别看我个子小，本领别看我个子小，本领却大极了，只要我动却大极了，只要我动一动，要那些数变大一动，要那些数变大就大，变小就小。就大，变小就小。12 61.26大家好，我是小数点，大家好，我是小数点，别看我个子小，本领别看我个子小，本领却大极了，只要我动却大极了，只要我动一动，要那些数变大一动，要那些数变大就大，变小就小。.