1、最明显地就是表现在作业上。我们班的情况:1、纪 律2、卫 生3、学 习4、行为规范1、班里很多同学自我约束能力、班里很多同学自我约束能力 较强,自觉遵守各项纪律。较强,自觉遵守各项纪律。2、部分同学听讲不认真,上课、部分同学听讲不认真,上课 爱做小动作、爱做小动作、“爱插嘴爱插嘴”的习的习 惯有待改进。惯有待改进。3、部分男同学太爱动,自我约、部分男同学太爱动,自我约 束能力较差,课下爱追逐打束能力较差,课下爱追逐打 闹,安全问题令老师担忧。闹,安全问题令老师担忧。纪律卫 生1、饮水问题:要求带大口、饮水问题:要求带大口的的 水壶。水壶。2、部分同学有不好的卫生、部分同学有不好的卫生习习 惯。
2、抽屉里有不吃的早惯。抽屉里有不吃的早餐餐3、勤洗头发,剪手指甲;、勤洗头发,剪手指甲;学 习(1)英语不够重视,单词不能)英语不够重视,单词不能牢记,句型不能掌握。牢记,句型不能掌握。(2)语文基础知识不牢固,作)语文基础知识不牢固,作文不会写,书写不够认真。文不会写,书写不够认真。(3)作业马虎,字迹潦草。)作业马虎,字迹潦草。(4)作业总有不能按时完成的)作业总有不能按时完成的现象。现象。1、部分同学在教室里大声喧哗,、部分同学在教室里大声喧哗,上课不认真听讲,乱说话影响上课不认真听讲,乱说话影响别人;别人;2、部分学生上课总是迟到,影响、部分学生上课总是迟到,影响老师讲课;老师讲课;3、
3、上课期间吃东西,影响别人。、上课期间吃东西,影响别人。4、卫生习惯不好,经常脏兮兮的。、卫生习惯不好,经常脏兮兮的。行为规范我的思路(1)首先从纪律着手,改掉他)首先从纪律着手,改掉他们上课爱做小动作、们上课爱做小动作、“爱插嘴爱插嘴”的不良习惯。的不良习惯。(2)对学生的管理要软硬兼施,)对学生的管理要软硬兼施,把握好个度。把握好个度。(3)利用好班干部和小组长,)利用好班干部和小组长,充分发挥充分发挥 好示范榜样作用。好示范榜样作用。期待家长配合的地方:1、安全工作2、时间的安排3、支持孩子的学习 4、认真督促,仔细检查5、积极配合老师安全工作 (1)监督自己的孩子下课后要按时)监督自己的
4、孩子下课后要按时回家,不要在学校或其他地方逗留。回家,不要在学校或其他地方逗留。(2)注意孩子的外出,家长一定要)注意孩子的外出,家长一定要过问,不让孩子参与一些危险的活动。过问,不让孩子参与一些危险的活动。(3)请各位家长做好孩子的安全教)请各位家长做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。人身安全、防火安全等。1(1)正常上课期间,有事的话请到正常上课期间,有事的话请到下课再来看孩子送东西。;下课再来看孩子送东西。(2)对于住校生到校时间,周日下午对于住校生到校时间,周日下午5:30之后到校。周五下午之后到校。周五下午4:00离校
5、。离校。走读生早上走读生早上7:40到校,下午到校,下午1:00之前之前到校,下午到校,下午4:50离校。每一个学生都离校。每一个学生都应做到按时到校,不迟到。应做到按时到校,不迟到。(3)要保证孩子有充足的睡眠时间,)要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于每天睡觉时间不少于8小时,我建议孩小时,我建议孩子每天晚上子每天晚上21:00前进入睡眠状态。前进入睡眠状态。时间安排23 父母对孩子学习上的支持是多方面的,父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境使学生安心、充分学习。看电视时,尽境使学生安心、充分学习。看电视时,
6、尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。时感受到父母对他们的关怀。热情支持4 跟进各科作业的检查,定期检查孩子的学习、生活情况,如作业登记、作业订正、测验(练习)等。督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。家长在仔细检查孩子的作业本的过程中,如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原
7、因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。认真督促,仔细检查:5 与老师多沟通,多进行信息交流。有些父母与老师多沟通,多进行信息交流。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课。和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功
8、课。及时了解孩子的学习状况,发现问题及时督促,及时了解孩子的学习状况,发现问题及时督促,这样也方便老师和家长一起开展对学生的教育工这样也方便老师和家长一起开展对学生的教育工作。作。积极配合:尊敬的家长,学校教育不是万能,但学校会尽力,尊敬的家长,学校教育不是万能,但学校会尽力,同时家庭教育必不可少,望家长能重视,你们的孩同时家庭教育必不可少,望家长能重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护.另外另外我想教育孩子确实是我的工作,但孩子终究是家长我想教育孩子确实是我的工作,但孩子终究是家长您的,还望各位家长理解和支持老师的工作。最后,您的,还望
9、各位家长理解和支持老师的工作。最后,我想说:在班级工作中,我做得不足的地方,希望我想说:在班级工作中,我做得不足的地方,希望家长见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的家长见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩工作中希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!更大的进步。谢谢 家长配合与支持v要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态,使孩子有正确的思想导向、明确奋斗目标v良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这都有助于孩子的成长。v要尽量控制孩子的零用钱,防止金钱对孩子带来的不良影响,适当给孩子零花钱,让孩子正确看待金钱。v工作再忙也要抽点时间来了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切都是为了孩子的美好前途。给家长们的几点建议:孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!再次感谢各位家长的到来和倾听!班主任:欧阳淑娜(手机;13939065150)
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