1、要求写什么内容呢?如果问到同学们都会做些什么,大家会不假思索地回答,会画画、会游泳、会滑冰、会照相、会做饭,会干农活回忆一下,这些本领是怎么学会的,在学习本领的过程中,有哪些趣事,有什么体会。选一样写下来。写的时候,要把由不会到学会的过程写具体,表达出自己的真情实感。和悟空一起看要求习作要求:1、写自己学会的一项本领。2、把我学会了_题目补充完整。3、要把由不会到学会的过程写具体。4、表达自己的真情实感。快乐作文悟空有妙招:第二招:怎么写怎么写同学们,你们知道吗?有一个小朋友也同学们,你们知道吗?有一个小朋友也学会了一样本领,他学会了煮蛋花。可学会了一样本领,他学会了煮蛋花。可是却忘记了先后顺
2、序,谁来帮帮他?是却忘记了先后顺序,谁来帮帮他?我们在叙述时要注意动作的先后顺序,不会到学会的过程要叙述清楚,可以借助一些表示先后顺序的词语如先接着然后最后 ()然后往锅里倒上水,打开燃气灶,等水开后把搅拌均匀的蛋清和蛋黄倒入锅中煮熟。()接着用筷子把蛋清和蛋黄搅拌均匀。()先拿出两个鸡蛋,把蛋打入碗中。()最后把煮好的蛋花舀入碗中,加入白糖。1234快乐作文悟空有妙招:第三招:写得妙写得妙学洗碗我学会了我学会了_(补充题目)补充题目)1 1、我学习、我学习_的顺序是:的顺序是:_。(提示:先。先接着接着然后然后最后最后)妈妈告诉我洗碗要注意:妈妈告诉我洗碗要注意:2 2、我学会了以后,我的心
3、里我学会了以后,我的心里_。体会到了做家务真。体会到了做家务真是一件是一件_的事情。妈妈夸我是一个的事情。妈妈夸我是一个_。课堂小练笔课堂小练笔:总结:写“我学会了”要做到:1、选择自己付出最多,或者最感到骄傲的本领来写。2、把学习过程中自己遇到的困难、解决的方法仔细描述出来。3、将自己在做事中看到的、听到的、感觉到的,以及自己心中想到的描述出来。学以致用(作业布置)同学们,在我们的成长过程中,我们学会了很多本领,学会了骑车、学会了游泳、学会了跳绳在无数的学习中,我们长大了!老师很想了解每个同学的故事,但不能一一去聆听,这样吧就让我们拿起笔记录下我们成长的足迹吧!请同学们以“我学会了_”为中心句写一篇文章,根据提供的表示先后顺序的词。注意抓住人物的语言、动作、神态、心理活动展开细致的描写。加油同学们!你们是最棒的!