1、五彩缤纷的花儿争奇斗艳,芬芳迷人,令人眼花缭乱。一棵棵参儿争奇斗艳,芬芳迷人,令人眼花缭乱。一棵棵参天大树郁郁葱葱、层层叠叠。那苍翠的松柏,咖啡天大树郁郁葱葱、层层叠叠。那苍翠的松柏,咖啡色的棕桐树,黄色的梧桐色的棕桐树,黄色的梧桐它们像一个个昂首挺胸它们像一个个昂首挺胸的士兵,整齐地排列在路旁。清澈见底的小溪,好的士兵,整齐地排列在路旁。清澈见底的小溪,好像在弹奏着一首首美妙、动听的乐曲。柔软如毯的像在弹奏着一首首美妙、动听的乐曲。柔软如毯的草地上,一朵朵五颜六色花儿犹如一颗颗闪闪发光草地上,一朵朵五颜六色花儿犹如一颗颗闪闪发光的星星,使草地显得更加绿了。这一切,构成了一的星星,使草地显得更
2、加绿了。这一切,构成了一幅色彩斑斓的画卷。幅色彩斑斓的画卷。晚上晚上的景色更加迷人。你听,那吆喝声是从哪的景色更加迷人。你听,那吆喝声是从哪里传来?哦,原来是摊贩卖主们的吆喝声。你听,里传来?你听,那音乐声是从哪里传来?哦,原来是老人们在练舞那音乐声是从哪里传来?哦,原来是老人们在练舞呢!公园里,小鸟叽叽喳喳地叫个不停,这给北安呢!公园里,小鸟叽叽喳喳地叫个不停,这给北安公园增添了勃勃生机和无尽欢乐。公园增添了勃勃生机和无尽欢乐。总总分分 漓江的水真静漓江的水真静啊,静得让你感觉啊,静得让你感觉不到它在流动;漓不到它在流动;漓江的水真清啊,清江的水真清啊,清得可以看见江底的得可以看见江底的沙石
3、;漓江的水真沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩船桨激起的微波扩散出一道道水纹,散出一道道水纹,才让你感觉到船在才让你感觉到船在前进,岸在后移。前进,岸在后移。抓住景物特点抓住景物特点月季红艳艳的花儿在枝头怒放,颜色是那月季红艳艳的花儿在枝头怒放,颜色是那么浓,那么纯,没有一点杂色,简直像一么浓,那么纯,没有一点杂色,简直像一团燃烧的火焰。团燃烧的火焰。成熟的樱桃散发着淡淡的清香,咬一口,成熟的樱桃散发着淡淡的清香,咬一口,酸酸甜甜的味道沁入心田。酸酸甜甜的味道沁入心田。一股股清亮亮的泉水,从岩缝里滴落下来,一股股清亮亮的泉水,从
4、岩缝里滴落下来,“叮咚!叮咚!”,如一架玉琴在弹奏。,如一架玉琴在弹奏。颜色颜色气味气味声音声音丰富的想象丰富的想象 我忽然觉得自己仿佛就是我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦在脚下游过,告诉
5、我昨夜做的好梦融入情感融入情感家乡的一切都是美的,那一轮落日,照着的是记家乡的一切都是美的,那一轮落日,照着的是记忆最深出一点一滴对于故土的热爱。忆最深出一点一滴对于故土的热爱。这就是我的家乡,它一年四季分明,春夏秋冬各这就是我的家乡,它一年四季分明,春夏秋冬各有特色。它就像一幅清秀淡雅,美丽迷人的画珍有特色。它就像一幅清秀淡雅,美丽迷人的画珍藏在我的心灵深处,我爱我的家乡。藏在我的心灵深处,我爱我的家乡。我爱家乡的小河,一年四季都爱她。我爱源源不我爱家乡的小河,一年四季都爱她。我爱源源不断的流水,我爱两岸的美丽景色,更爱她用涓涓断的流水,我爱两岸的美丽景色,更爱她用涓涓细流滋润了岸边的田地,
6、给人们送来丰收的欢乐。细流滋润了岸边的田地,给人们送来丰收的欢乐。杜老师的写作小秘诀杜老师的写作小秘诀写景作文最有趣,借景抒情用比喻;写景作文最有趣,借景抒情用比喻;景物不同特点异,抓住特点要牢记。景中有人景有趣,景中有情文章鲜。总分写景最常见,描写景物抓特点;静态动态对比写,颜色形状联想变。动点写景是参观,地点变化交代全;联想写景最好玩,巧妙联想趣无限;拟人抒情景生情,想象联想并列段;首尾呼应结构新,景中有情情要真。让我们拿起手中的笔,让我们拿起手中的笔,来夸一夸美丽的家乡吧!来夸一夸美丽的家乡吧!要求:选取一处你最喜欢选取一处你最喜欢的景物,进行片段描写。的景物,进行片段描写。注意语言优美,通顺流注意语言优美,通顺流畅,恰当运用所介绍的畅,恰当运用所介绍的写作方法。写作方法。
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