1、3()=21 ()6=48 77=()88=()2将12个桃子平均分给4只小猴,每只小猴分得多少个?7 78 8494912 12 4=3 4=3(个)(个)6464二、合作交流,探究新知二、合作交流,探究新知1.仔细观察画面,你发现了哪些与准备工作有关的数学信息?谁能说一说?2.我们一起来看这个信息,你们能用手中的学具把结果摆一摆吗?二、合作交流,探究新知二、合作交流,探究新知1 1.这幅图跟你们摆的结果一样吗?谁再来说一说你是怎这幅图跟你们摆的结果一样吗?谁再来说一说你是怎么摆的?看着这幅图你会列式吗?么摆的?2.2.7 78 8你们用的是哪句乘法口诀你们用的是哪句乘法口诀?7 78 85
2、65656568 87 756567 78 8口诀:七八五十六口诀:七八五十六想想()八五十六)八五十六想想七(七()五十六)五十六七七八八3.3.56568 8和和56567 7你们又分别用的是哪句口诀呢?你是怎你们又分别用的是哪句口诀呢?你是怎么想到这句口诀的?么想到这句口诀的?1二、合作交流,探究新知二、合作交流,探究新知7 78 8565656568 87 756567 78 8口诀:七八五十六想想()八五十六)八五十六想想七(七()五十六)五十六七七八八小结:刚才我们在计算这两道除法算式的时候,先小结:刚才我们在计算这两道除法算式的时候,先看的是除数,除数是几,就想几的口诀。看的是除
3、数,除数是几,就想几的口诀。“七八五十六七八五十六”这句口诀可以计算一道乘法算式和两道除法算式,看来这句口诀可以计算一道乘法算式和两道除法算式,看来乘法口诀真的很重要啊!乘法口诀真的很重要啊!86 486 488 82 162 168 74284287.运用规律,练口诀1.谁能用乘法口诀很快算出它们的得数?2.第一组算式你用的是哪一句口诀?第二组呢?第三组呢?小结:看来同一句口诀可以帮助我们口算出一道乘法和两道除法算式,口诀的作用可真大啊!287416824886三、巩固应用三、巩固应用,内化提高,内化提高 6 422.算一算。777437用的是哪句口诀?5 356 42497328248三、巩固应用,内化提高三、巩固应用,内化提高 77 328 488 567648 217 497 4081.做一做。18436785说一说计算每一道题用的是哪句口诀。三、巩固应用,内化提高三、巩固应用,内化提高 、独立完成练习八题、题这节课你有哪些收获呢?这节课你有哪些收获呢?四、四、课堂小结课堂小结同学们再见!