1、小学数学名师课件小学数学名师课件SHUXUESHUXUE教师：#学校：#二年级二年级 上册上册第一单元第一单元长度单位长度单位李亚星汝河新区小学 情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结比一比比一比：#要求：#老师随意说出一个长度，你需要用手或者身体的某个部位比划出这个长度，同学之间也可以合作。#想一想想一想：#你的一拃长约（）厘米 你的身高约（）厘米，也就是（）米（）厘米 情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结一根旗杆的高度是13厘米还是13米？#情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结1.在括号里填
2、上厘米或米，你是怎样确定的？#宽60（）长1（）长28（）厘米厘米厘米厘米米米 情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结2.下面的长度单位对吗？#把不对的改正后写在 括号里。#教室长10厘米。#（）数学书长26米。#（）灯管长50厘米。#（）房间高3厘米。#（）大树高8米。#（）字典厚6米。#（）厘米米米厘米厘米米米 情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结解决问题随堂小测A解决问题随堂小测B 情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结这节课你有什么收获？#在判断选择什么长度单位合适时，我们可以通过用手比划，借助身高、身边物品来估测物体的实际长度，最终选择合适的长度单位。#
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