1、表示起表示起点点你能找出你能找出1 1厘米吗？厘米吗？你还能找出你还能找出1 1厘米吗？这都是这都是1厘米厘米生活中的生活中的1厘米厘米图钉图钉的长度是的长度是1厘米厘米手指的宽大约是手指的宽大约是1厘米厘米认识几厘米认识几厘米 用厘米量物体的长度用厘米量物体的长度 测量物体长度时，先把物体测量物体长度时，先把物体放平，一般将物体的左边和放平，一般将物体的左边和 “0 0”刻度线对齐，物体的右边刻度线对齐，物体的右边对准几厘米，就读出几厘米。对准几厘米，就读出几厘米。圆柱体高（圆柱体高（）厘米）厘米501厘米234567891011蓝色线段比9厘米长一点点，红色线段比9厘米短一点点。但它们都更
2、接近9厘米，所以我们可以说红色线段和蓝色线段长大约9厘米。你能用这根尺子量铅笔的长吗？（）厘米厘米4纸条长（纸条长（）厘米厘米6小朋友要牢记，小朋友要牢记，物体要放平。物体要放平。用直尺量物体，用直尺量物体，左端要和零对齐。左端要和零对齐。右端指向刻度几，右端指向刻度几，物体就是几厘米。物体就是几厘米。测量儿歌量一量量一量 你的一拃有多长？你的一拃有多长？（）厘米）厘米 学生用尺米尺量衣尺（皮尺、软米尺）皮尺、软米尺）卷尺量一量:拿一把米尺,量一下伸直的两臂,看到什么地方是1米.这是一把直尺.长度为1米.这把1米的尺子上有100厘米.1米=100厘米1米判断题判断题:对打对打 ,错打错打.1.小明的铅笔长约8厘米.（）3.教室的长约8厘米.（）4.语文课本的宽约10米.（.）2.小红的大拇指宽约1米.（.）.
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