1、、注意读准字音,读通句子。2、标出自然段序号。、标出自然段序号。蜜蜂蜜蜂 伸缩伸缩 肌肉肌肉 危险危险窃窃私语窃窃私语 长途旅行长途旅行 景色奇异景色奇异 物产丰富物产丰富 海底海底真真是个景色是个景色奇异、物产丰富的奇异、物产丰富的世界世界 有的像蜜蜂一样嗡嗡有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打呼噜还有的好像在打呼噜 如果你用上特制的水中听音器,就能如果你用上特制的水中听音器,就能听到各种各样的声音:有的像蜜蜂一样嗡听到各种各样的声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一有的像小鸟一样啾啾,有的像
2、小狗一样汪汪,还有的好像在打呼噜样汪汪,还有的好像在打呼噜 如果你用上特制的水中听音器,就能如果你用上特制的水中听音器,就能听到听到:有的像蜜蜂有的像蜜蜂叫叫,有的像小鸟有的像小鸟叫叫,有,有的像小狗的像小狗叫叫,还有的好像,还有的好像人在打鼾人在打鼾 海底的动物常常在窃窃私语海底的动物常常在窃窃私语,只是只是我们听不到而已。如果你用上特制的我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器,就能听到各种各样的声水中听音器,就能听到各种各样的声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打呼噜还有的好像在打呼
3、噜它们吃东西它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险的时候还会出另一种声音,遇到危险的时候还会发出警报。发出警报。请同学们来读读课文第三小节思考:本段是围绕着哪句话来写的?(用横线划出来)具体写了哪几种海底的动物,圈出名称。动物名称动物名称 活动特点活动特点 说明方法说明方法海参海参梭子鱼梭子鱼乌贼、章鱼乌贼、章鱼贝类贝类深水鱼深水鱼、靠肌肉伸缩爬行,速度靠肌肉伸缩爬行,速度慢,每小时慢,每小时4米米列数字列数字速度比普通火车还快,每速度比普通火车还快,每小时几十千米小时几十千米列数字、打比方列数字、打比方利用水的反推力迅速后退利用水的反
4、推力迅速后退巴在船底,做免费长途旅巴在船底,做免费长途旅行行游动起来像闪烁的星星游动起来像闪烁的星星打比方打比方海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。四米。梭子鱼梭子鱼每小时每小时能游能游几十千米几十千米,攻击,攻击其他动物的时候,其他动物的时候,比普通的火车还要快比普通的火车还要快。每小时每小时几十千米几十千米比普通的火车还要快比普通的火车还要快梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。用水
5、的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅巴在轮船底下做免费的长途旅行。行。还有些深水鱼,它们自身还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像就有发光器官,游动起来像闪闪烁的星星。烁的星星。发光的深水鱼发光的深水鱼 海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。读第读第4自然段:自然段:这一自然段这一自然
6、段围绕围绕哪句话来写的?主哪句话来写的?主要讲了什么?要讲了什么?作者从哪方面来写植物的?海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样,海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的有褐色的,有紫色的,还有红色的它们的形态各它们的形态各不相同,就拿大家族海藻来说,从借助显微镜才能看不相同,就拿大家族海藻来说,从借助显微镜才能看清楚的单细胞硅藻、甲藻,到长达几百米的巨藻,就清楚的单细胞硅藻、甲藻,到长达几百米的巨藻,就有八千多种。有八千多种。海海 底底 的的 地地 形形海底有山峰,有峡谷。海海 底底 的的 矿产矿产有煤、铁、石油和天然气,还有陆地上稀少的金属。珍贵的
7、海底矿产 海底真是个海底真是个景色奇异景色奇异、物产丰富物产丰富的世界。的世界。海底真是个景色奇异、物海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。产丰富的世界。为什么说海底是景色奇异、物产丰富的世界?因为宁静的海底有动物在窃窃私语;动物多种多样,有的还会发光的,植物多种多样,海底有峡谷、有山峰,景色奇异。海底物产丰富表现在:有各种各样的动植物,还有煤、铁、石油、天然气和稀有金属。课海底世界课海底世界声音:各种各样声音:各种各样动物:各有各的活动特点动物:各有各的活动特点植物:色彩各种各样,形态各植物:色彩各种各样,形态各不相同不相同矿产:丰富矿产:丰富趣味填空趣味填空()南海北)南海北 ()如东海)如
8、东海 ()海茫茫)海茫茫 海阔天(海阔天()()山人海)山人海 ()海桑田)海桑田 海枯石(海枯石()()海无垠)海无垠 海市蜃(海市蜃()海纳百(海纳百()读一读:读一读:(天天)南海北)南海北 (福福)如东海)如东海 (四四)海茫茫)海茫茫 海阔天(海阔天(空空)(人人)山人海)山人海 (苍苍)海桑田)海桑田 海枯石(海枯石(烂烂)(大大)海无垠)海无垠 海市蜃(海市蜃(楼楼)海纳百(海纳百(川川)致大海致大海大海的日出,引起多少英雄由衷的赞叹!大海的日出,引起多少英雄由衷的赞叹!大海的夕阳,招惹多少诗人温柔的怀想!翻滚着蔚蓝色的波浪,翻滚着蔚蓝色的波浪,闪耀着娇美的容光。闪耀着娇美的容光
9、。啊,大海啊,大海也许漩涡眨着危险的眼也许漩涡眨着危险的眼,也许暴风张开贪婪的口也许暴风张开贪婪的口如暴风雨中疾飞的海燕如暴风雨中疾飞的海燕.啊,大海啊,大海我多么热爱你的回音,我多么热爱你的回音,热爱你阴沉的声调,热爱你阴沉的声调,你的深渊的音响,你的深渊的音响,还有那黄昏时分的寂静,还有那黄昏时分的寂静,和那反复无常的激情!和那反复无常的激情!啊,大海啊,大海大海大海变幻的生活变幻的生活生活生活汹涌的海洋汹涌的海洋大海既然有声音,为什么课文仍说“海底依然是宁静的?”作业作业1.生字抄两遍,课后词组抄三遍2.造句:有的,远看像。有的-,近看如。有的像,有的像,还有的像。3.背诵22课。4.预习23课(生字词)。
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