1、3、抓住课文重点内容，理解课文，从作者童年这件事，得到成长的启示。p z m li ku 外外婆 杂活 屛幕 滑溜溜 幸亏 shu qi qi mn zh 瘦弱 恰当 卡住 盲目 四肢 zhu zhu yun 狂风狂风骤起 坠落 援住 满山遍野不由自主 泪如泉涌 “我”的处境?我哭着、喊着、挣扎着，两手抠着井沿上的泥土和杂草，希望能爬上来。然而，一番艰苦努力的结果却是又往下陷了一点。“我”的情绪：危急哭喊、挣扎1、默读3-5自然段体会我是一个怎样的孩子？2、默读6-8找出让你最感动的句子，并说明理由。危急中，我突然明白了：不能不能再这样盲目再这样盲目地胡乱挣扎了，地胡乱挣扎了，乱挣扎的结果只会
2、更坏。我乱挣扎的结果只会更坏。我应该应该保存体力，坚持着不再往下掉，等人来援保存体力，坚持着不再往下掉，等人来援救。救。聪明、爱聪明、爱动脑筋、动脑筋、冷静冷静我仍然我仍然坚持坚持着，着，坚信坚信着。着。全力拽住井口的全力拽住井口的杂草，不让自己杂草，不让自己再往下坠。再往下坠。亲人一定会来救亲人一定会来救我我听到听到 一声又一声一声又一声焦急、焦急、亲切而悠长亲切而悠长的呼唤。的呼唤。亲人、村子里的亲人、村子里的人们寻找我时的人们寻找我时的心情多么急切心情多么急切看到看到 紧接着又看到了涌出紧接着又看到了涌出的先是的先是一线，一线，很快是很快是一一片、一大片片、一大片的亮光。那的亮光。那满山
3、遍野满山遍野的灯笼火把，的灯笼火把，越来越近，越来越亮越来越近，越来越亮 当人们小心的把我从井口拽上来，紧紧地搂在怀里的时候，我已经冻僵了，全身一点儿力气也没有了，只有眼泪在不停的流着，是热的。这篇课文给我们两方面这篇课文给我们两方面的启迪：一是在危难之中不的启迪：一是在危难之中不仅要勇敢、坚强，还要做到仅要勇敢、坚强，还要做到遇事冷静，学会动脑筋想办遇事冷静，学会动脑筋想办法，能自我保护法，能自我保护;二是人在二是人在成长的过程中也离不开、亲成长的过程中也离不开、亲人、朋友的关心帮助。人、朋友的关心帮助。反馈练习1、你是否遇到过作者同样的经历，面对困难你怎么做的呢？2、你是否感受过朋友，亲人对你的关爱呢？你愿意把自己的成长故事讲给大家听吗？组组评比 谁是今天的冠军！
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