20.有的人PPT文档格式.ppt

1、首诗。鲁迅先生鲁迅先生横横眉眉冷冷对对千千夫夫指指俯俯首首甘甘为为孺孺子子牛牛运交华盖欲何求运交华盖欲何求未敢翻身已碰头未敢翻身已碰头破帽遮颜过闹市破帽遮颜过闹市漏船载酒泛中流漏船载酒泛中流横眉冷对千夫指横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛俯首甘为孺子牛躲进小楼成一统躲进小楼成一统管他冬夏与春秋管他冬夏与春秋自自嘲嘲横眉冷对千夫指横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛俯首甘为孺子牛鲁迅鲁迅原名周树人，字原名周树人，字豫才，浙江省绍兴人，豫才，浙江省绍兴人，是我国伟大的无产阶级是我国伟大的无产阶级文学家，思想家，革命文学家，思想家，革命家。家。主要作品主要作品有：有：小说集小说集呐喊呐喊，彷徨彷徨散文集散文集朝花

2、夕拾朝花夕拾散文诗集散文诗集野草野草杂文集杂文集坟坟，热风热风等等 鲁迅是在文化战线上代表全民鲁迅是在文化战线上代表全民族的大多数向着敌人冲锋陷阵的最族的大多数向着敌人冲锋陷阵的最正确，最勇敢，最坚决，最忠实，正确，最勇敢，最坚决，最忠实，最热忱的空前的民族英雄。最热忱的空前的民族英雄。-毛泽东毛泽东有的人有的人/活着活着他他/已经已经死了死了；有的人有的人/死死了了他他/还还活活着。着。有的人有的人骑在骑在/人民头上人民头上：“啊，啊，我我/多多伟大伟大！”有的人有的人俯下身子俯下身子/给给人民人民/当当牛马牛马。有的人有的人把把名字名字/刻入刻入石头石头/想想“不朽不朽”；有的人有的人情愿

3、情愿/作作野草野草，等着，等着/地下的地下的火烧火烧。有的人有的人他活着他活着/别人别人/就就不能活不能活；有的人有的人他他活着活着/为了为了多数人多数人/更好地活更好地活。骑骑在在/人民头上人民头上的，的，人民人民/把他摔垮；把他摔垮；给给人民人民/作作牛马牛马的，的，人民人民/永远永远记住他记住他。把把名字名字/刻入刻入石头石头的，的，名字名字比比尸首尸首/烂得更烂得更早早；只要只要春风春风/吹到吹到的地方，的地方，到处到处/是是青青青青的的野草野草。他他活着活着/别人别人/就就不能活不能活的人，的人，他的他的下场下场/可以可以看到看到；他他活着活着/为了为了多数人多数人/更好地更好地活活

4、着的人，着的人，群众群众/把他把他抬抬举得举得/很高很高，很高很高。有的人有的人 纪念鲁迅有感纪念鲁迅有感纪念鲁迅有感纪念鲁迅有感臧克家臧克家臧克家臧克家正确正确流利流利有感情有感情1.文中写了几种人？是哪几种人？文中写了几种人？为什么要写这另一种人？2.由此看出本文采用的表现手法是什么？由此看出本文采用的表现手法是什么？文中写了两种人，第一种人指反动统治者，一文中写了两种人，第一种人指反动统治者，一种指鲁迅及像鲁迅一样的人。写另一种人是为种指鲁迅及像鲁迅一样的人。写另一种人是为了反衬鲁迅的伟大了反衬鲁迅的伟大本文的表现手法是对比本文的表现手法是对比再读本诗，思考：请找出每节诗中的对比请找出每

5、节诗中的对比一.活着死了死了活着二.骑在人民头上俯身做牛马三.刻名字想不朽情愿做野火，等火烧四.别人不能活为多数人更好的活五.摔垮记住六.名字烂的更早到处是青青的野草七.下场可以看到抬举的很高很高“活”躯体活着“死”精神已亡死生命结束活精神永存各从哪方面对比的各从哪方面对比的突出鲁迅什么精神突出鲁迅什么精神有的人骑在人民头上：“呵，我多伟大”有人的俯下身子给人民当牛马对对人人民民的的态态度度作威作福作威作福横行霸道横行霸道全心全意全心全意为人民服务为人民服务有的人把名字刻入石头，想“不朽”有的人情愿作野草，等着地下的火烧对对人人生生的的目目的的活着为自己活着为自己死后想留名死后想留名为人民而战

6、斗为人民而战斗为革命愿献身为革命愿献身有的人他活着别人就不能活有的人他活着为了多数人更好地活对对社社会会的的影影响响侵害别人的利益侵害别人的利益捍卫别人的利益捍卫别人的利益有的人有的人活活着着,他已经他已经死死了；了；有的人有的人死死了了,他还他还活活着。有的人有的人 纪念鲁迅有感纪念鲁迅有感骑在人民头上的骑在人民头上的骑在人民头上的骑在人民头上的人民把他摔垮；人民把他摔垮；给人民作牛马的给人民作牛马的给人民作牛马的给人民作牛马的人民永远记住他人民永远记住他人民永远记住他人民永远记住他!把名字刻入石头的把名字刻入石头的把名字刻入石头的把名字刻入石头的名字比尸首烂得更早；名字比尸首烂得更早；只要

7、是春风吹到的地方只要是春风吹到的地方只要是春风吹到的地方只要是春风吹到的地方到处是青青的野草。到处是青青的野草。他活着别人就不能活的人他活着别人就不能活的人他活着别人就不能活的人他活着别人就不能活的人他的下场可以看到；他的下场可以看到；他活着为了多数人更好地活着的人他活着为了多数人更好地活着的人他活着为了多数人更好地活着的人他活着为了多数人更好地活着的人群众把他抬举得很高高。群众把他抬举得很高高。两两种种人人的的不不同同下下场场 有的人有的人 骑在人民头上：骑在人民头上：“呵，我多伟大！呵，我多伟大！”有的人有的人 把名字刻入石头，想把名字刻入石头，想“不朽不朽”;有的人有的人 他活着别人就不

8、能活；他活着别人就不能活；你想到了哪些人？有的人有的人 纪念鲁迅有感纪念鲁迅有感有的人有的人 俯下身子给人民当牛马俯下身子给人民当牛马.有的人有的人 情愿作野草，等着地下的火烧情愿作野草，等着地下的火烧.有的人有的人 他活着为了多数人更他活着为了多数人更 好地活好地活.鲁迅的骨头是最硬的，他没有鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨。这是殖民丝毫的奴颜和媚骨。这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性地半殖民地人民最可宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上代表格。鲁迅是在文化战线上代表全民族的大多数向着敌人冲锋全民族的大多数向着敌人冲锋 陷阵的最正确，最勇敢，最坚陷阵的最正确，最勇敢，最坚决，最忠实，最热

9、忱的空前的决，最忠实，最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向就是中民族英雄。鲁迅的方向就是中华民族新文化的方向。华民族新文化的方向。-毛泽东毛泽东有的人有的人骑在人民头上：”有的人有的人俯下身子给人民当牛马。俯下身子给人民当牛马。有的人有的人把名字刻入石头，想把名字刻入石头，想“不朽不朽”！有的人有的人情愿作野草，等着地下的火烧。情愿作野草，等着地下的火烧。有的人有的人他活着别人就不能活；有的人有的人他活着为了多数人更好地活。他活着为了多数人更好地活。你还知道哪些为人民服务的典范你还知道哪些为人民服务的典范？袁隆平袁隆平叶欣叶欣李素丽李素丽大搞科研大搞科研兴国利民兴国利民关键时刻关键时刻勇于献身勇

10、于献身全心全意全心全意做好本职做好本职有的人有的人 骑在人民头上：骑在人民头上的骑在人民头上的人民把他摔垮；给人民作牛马的给人民作牛马的人民永远记住他！人民永远记住他！把名字刻入石头的把名字刻入石头的名字比尸首烂得更早；只要春风吹到的地方只要春风吹到的地方到处是青青的野草。他活着别人就不能活的人他活着别人就不能活的人他的下场可以看到；他活着为了多数人更好地活着的人他活着为了多数人更好地活着的人群众把他抬举得很高，很高。群众把他抬举得很高，很高。来总结吧！学习了这首诗，我们懂得了哪些学习了这首诗，我们懂得了哪些知识和道理？知识和道理？一，人应该怎样活着？二，对人民的不同态度，二，对人民的不同态度

11、，二，对人民的不同态度，二，对人民的不同态度，会得到会得到会得到会得到 人民怎样不同的回报人民怎样不同的回报人民怎样不同的回报人民怎样不同的回报？要为人民，为社会，要勤勤恳恳，要为人民，为社会，要勤勤恳恳，乐于奉献。这样的人生才有价值。乐于奉献。骑在人民头上的，终被人民打倒甘愿为人民献出一切的人，则在人民心中永生。一一一一.本文的表现手法是本文的表现手法是本文的表现手法是本文的表现手法是什么？什么？二二二二.诗中的议论有什么诗中的议论有什么诗中的议论有什么诗中的议论有什么特点？特点？对比对比形象化形象化形象化形象化野草，根本不深，花叶不美，然而吸取露，吸取水，吸取陈死人的血和肉，各各夺取它的生

12、存。但我坦然，欣然。我将大笑，我将歌唱。我自爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的地面。地火在地下运行，奔突；熔岩一旦喷出，将烧尽一切野草，以及乔木，于是并且无可朽腐。1.上文的体裁是A.旧体诗B散文诗C散文2.文中的“野草”是指A荒野中的杂草B象征普通百姓C旧的封建势力D一切革命者3.“地面”像征“地火”像征4.上文的中心是A.赞美野草，表达作者对腐朽势力的憎恶。B.赞美野草，表达作者甘愿牺牲一切的精神。C.以野草自喻，同时表达将自己的一切奉献祖国的人民的愿望。D.以野草自喻，同时对黑暗社会以猛烈的抨击。BC黑暗势力革命力量C拓展阅读内容充实的生命就是长久的生命。我们内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。要以行为而不是以时间来衡量生命。小塞涅卡小塞涅卡 人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。萧伯纳萧伯纳