11.《永远的白衣战士》课件PPTPPT课件下载推荐.ppt

1、冠状病毒主要通过近距离飞沫传播、接触患者的分泌物及密切接触传播，是一种离飞沫传播、接触患者的分泌物及密切接触传播，是一种新出现的病毒，人群不具有免疫力，普遍易感。新出现的病毒，人群不具有免疫力，普遍易感。此病病死率约在左右，主要是冬春季发病。其此病病死率约在左右，主要是冬春季发病。其发病机制与机体免疫系统受损有关。病毒在侵入机体后，发病机制与机体免疫系统受损有关。病毒在侵入机体后，进行复制，可引起机体的异常免疫反应，由于机体免疫系进行复制，可引起机体的异常免疫反应，由于机体免疫系统受破坏，导致患者的免疫缺陷。同时病毒可以统受破坏，导致患者的免疫缺陷。同时病毒可以直接损伤免疫系统特别是淋巴细胞。

2、直接损伤免疫系统特别是淋巴细胞。叶欣叶欣1956年年7月月9日出生日出生于广东徐闻一个医学世家。于广东徐闻一个医学世家。1974年被招进广东省中医院年被招进广东省中医院卫训队。卫训队。1976年毕业时，因年毕业时，因护理能力测试成绩名列前茅护理能力测试成绩名列前茅被留院工作。被留院工作。1983年，被提年，被提升为广东省中医院急诊科护升为广东省中医院急诊科护士长，是该院护士长中最年士长，是该院护士长中最年轻的。轻的。j j ch ch n n jjyy 疾疾病病 呈呈现现 给给予予 c c d zhd zh n n 监监测测 堵堵塞塞 重重 症症 dn hu y dn hu y 斩斩钉钉截铁截

3、铁 无无悔悔 遗遗像像 h h nn 永永恒恒疾疾呈呈予予测测堵堵症症钉钉悔悔遗遗 恒恒xio zxio z k k s s u u 硝硝 烟烟 身先士身先士卒卒 咳咳 嗽嗽 yn l b yn l b i i吸吸氧氧 效效率率 疲疲惫惫 ch ch n tn t n ln n ln 通通畅畅 血血痰痰 包包揽揽 j j 声色声色俱俱厉厉 具体描述叶欣身先士卒，不顾疲惫抢救病人，具体描述叶欣身先士卒，不顾疲惫抢救病人，不怕危险保护同事，日夜操劳最终不幸感染非不怕危险保护同事，日夜操劳最终不幸感染非典型肺炎的感人事迹。典型肺炎的感人事迹。第三段：叶欣永远离开了她所热爱的岗位、战友和亲人，叶欣永远

4、离开了她所热爱的岗位、战友和亲人，留给人们永恒的微笑。留给人们永恒的微笑。第四段：概括介绍抗击概括介绍抗击“非典非典”是一场没有硝烟的战争是一场没有硝烟的战争。以倒叙的手法写护士长叶欣倒在了与非典型肺以倒叙的手法写护士长叶欣倒在了与非典型肺炎昼夜搏斗的战场上，可她的音容犹在。炎昼夜搏斗的战场上，可她的音容犹在。第二段：第一段：（47）（1）（23）（89）段段 落落 结结 构：构：请同学们自由读课文，说说这请同学们自由读课文，说说这篇课文主要写了叶欣什么事。篇课文主要写了叶欣什么事。这篇课文主要写了这篇课文主要写了47岁的护岁的护士长叶欣，在与非典型肺炎昼夜士长叶欣，在与非典型肺炎昼夜搏斗的战

5、场上，英勇牺牲的感人搏斗的战场上，英勇牺牲的感人事迹。事迹。以以倒叙倒叙的手法写护士长叶欣倒的手法写护士长叶欣倒在了与非典型肺炎昼夜搏斗的在了与非典型肺炎昼夜搏斗的战场上，可她的音容犹在。战场上，可她的音容犹在。科室里似乎仍回荡着她那爽朗的笑声，科室里似乎仍回荡着她那爽朗的笑声，病人似乎仍感受到她那春风般的关切与病人似乎仍感受到她那春风般的关切与抚慰。然而，在万物复苏的阳春三月，抚慰。然而，在万物复苏的阳春三月，4747岁的护士长叶欣却永远地走了。她倒岁的护士长叶欣却永远地走了。她倒在了与非典型肺炎昼夜搏斗的战场上。在了与非典型肺炎昼夜搏斗的战场上。请同学们齐读课文第一段。2003年春节前后，

6、一种极具年春节前后，一种极具传染性的疾病传染性的疾病非典型肺炎在非典型肺炎在广州一些地区流行，叶欣所在的广州一些地区流行，叶欣所在的医院开始收治医院开始收治“非典非典”病人。病人。这是一场没有硝烟的战争。为什么说为什么说“这是一场没有硝烟的这是一场没有硝烟的战争战争”？课文哪几个自然段详细描写了护士课文哪几个自然段详细描写了护士长叶欣的英雄事迹？长叶欣的英雄事迹？课文第4至7自然段详细描写了护士长叶欣的英雄事迹。合作学习第四至七自然段。要求：（1）边读边想：这几个自然段分别讲的）边读边想：这几个自然段分别讲的是什么内容？是什么内容？（2）哪些语句打动了你？用）哪些语句打动了你？用“”画出来，读

7、一读，交流感悟画出来，读一读，交流感悟。打动我们的地方 （1）随着医院）随着医院“非典非典”患者的急剧增患者的急剧增多，叶欣多，叶欣身先士卒身先士卒，从，从2月月8日便开始日便开始加班，忙的时候甚至拒绝接听家人的加班，忙的时候甚至拒绝接听家人的电话。电话。身先士卒【拼音】shn xin sh z【解释】作战时将领亲自带头，冲在士兵前面。现在也用来比喻领导带头，走在群众前面。打动我们的地方（2）叶欣迅速赶来，）叶欣迅速赶来，娴熟娴熟地将病床摇地将病床摇高，让患者呈半坐卧位，同时给予面高，让患者呈半坐卧位，同时给予面罩吸氧、静脉注射强心药，监测心率、罩吸氧、静脉注射强心药，监测心率、血压、呼吸血压

8、、呼吸打动我们的地方（3）两个小时两个小时过去了，患者终于脱离过去了，患者终于脱离了危险。叶欣了危险。叶欣顾不上顾不上休息，休息，又拖着疲又拖着疲惫惫的身躯的身躯投入投入到对另一个患者的抢救到对另一个患者的抢救中去。中去。高高风险，风险，高高强度，强度，高高效率，叶效率，叶欣像一台永不疲倦的欣像一台永不疲倦的机器机器全速运转着，全速运转着，把一个又一个患者从把一个又一个患者从死神死神手中手中夺夺了回了回来。来。护士长叶欣是怎样冒着“高风险”，进行“高强度”、“高效率”的抢救工作的？（4）面对危险和死亡，同事们总能听到）面对危险和死亡，同事们总能听到叶欣叶欣斩钉截铁斩钉截铁的话语：的话语：“这里

9、危险，让我这里危险，让我来吧来吧!”叶欣默默地作出一个真情无悔的选叶欣默默地作出一个真情无悔的选择择尽量包揽对危重病人的抢救、护理尽量包揽对危重病人的抢救、护理工作，有时甚至工作，有时甚至声色俱厉声色俱厉地把同事关在门地把同事关在门外，让你毫无商量的余地。外，让你毫无商量的余地。从这段话中你能体会到什么？打动我们的地方 声色俱厉声色俱厉【解释解释】：声色：说话时的声音和脸：说话时的声音和脸色；厉：严厉。说话时声音和脸色都色；说话时声音和脸色都很严厉。很严厉。斩钉截铁斩钉截铁【解释解释】：形容说话办事坚决果断。：（5）她）她深知深知，也许有一天自己可能，也许有一天自己可能倒下，但能够不让自己的同

10、事受感染，倒下，但能够不让自己的同事受感染，她她心甘情愿心甘情愿!反复读读这句话，你仿佛看到一个怎样的叶欣？打动我们的地方（6）虽然上班前她就感觉到身体疲倦不）虽然上班前她就感觉到身体疲倦不适，但还是适，但还是坚持坚持在科室里忙碌着，密切关在科室里忙碌着，密切关注着每一个患者的病情。劳累了注着每一个患者的病情。劳累了一上午一上午，连水都没喝一口连水都没喝一口，只觉得周身困乏疼痛，只觉得周身困乏疼痛，不得不费力不得不费力地爬到床上休息。地爬到床上休息。读一读，谈谈自己的体会。打动我们的地方 默读课文，找出有关语句，说说默读课文，找出有关语句，说说护士长叶欣是怎样冒着护士长叶欣是怎样冒着“高风险高

11、风险”，进行，进行“高强度高强度”“”“高效率高效率”的抢救工作的。的抢救工作的。为了保持患者呼吸道通畅，必须为了保持患者呼吸道通畅，必须将堵塞其间的大量浓血痰排除出将堵塞其间的大量浓血痰排除出来，而这又是最具传染性的。一来，而这又是最具传染性的。一个个“非典非典”重症患者的抢救往往重症患者的抢救往往伴随多名医护人员的倒下。伴随多名医护人员的倒下。高风险:高强度：随着随着“非典非典”患者的急剧增多，患者的急剧增多，叶欣身先士卒，从叶欣身先士卒，从2 2月月8 8日便开始加班，日便开始加班，忙的时候，甚至拒绝接听家人的来电。忙的时候，甚至拒绝接听家人的来电。两小时过去了，患者终于脱离两小时过去了

12、，患者终于脱离了危险，叶欣顾不上休息，又拖着疲了危险，叶欣顾不上休息，又拖着疲惫的身躯投入到另一个患者的抢救中惫的身躯投入到另一个患者的抢救中去。去。高效率：叶欣迅速赶来，娴熟地将叶欣迅速赶来，娴熟地将病床摇高，让患者呈半坐卧病床摇高，让患者呈半坐卧位，同时给予面罩吸氧，静位，同时给予面罩吸氧，静脉注射强心药，监测心率、脉注射强心药，监测心率、血压、呼吸血压、呼吸 多少人的努力和呼唤，都没多少人的努力和呼唤，都没能挽留住叶欣匆匆离去的脚步。能挽留住叶欣匆匆离去的脚步。叶欣的战友、患叶欣的战友、患者、她的孩子会者、她的孩子会对她说什么？对她说什么？绿色圃中小学教育网http:/ 读了叶欣的故事，

13、我们真切感受读了叶欣的故事，我们真切感受到叶欣是个好护士，是个好同事，她到叶欣是个好护士，是个好同事，她对病人和同事的无私关爱，也赢得了对病人和同事的无私关爱，也赢得了人们对她的尊敬和爱戴。她去世了，人们对她的尊敬和爱戴。她去世了，人们依然无限地怀念她，她的音容笑人们依然无限地怀念她，她的音容笑貌将永远留在人们心中，课文的首尾貌将永远留在人们心中，课文的首尾两个自然段就表达了这一点。两个自然段就表达了这一点。全班有感情地齐读首尾二段。科室里似乎仍回荡着她那爽朗的科室里似乎仍回荡着她那爽朗的笑声，病人似乎仍感受到她那春风般笑声，病人似乎仍感受到她那春风般的关切与抚慰。然而，在万物复苏的的关切与抚

14、慰。然而，在万物复苏的阳春三月，阳春三月，4747岁的护士长叶欣却永远岁的护士长叶欣却永远地走了。她倒在了与非典型肺炎昼夜地走了。搏斗的战场上。3月月29日下午，广州殡仪馆青松厅，日下午，广州殡仪馆青松厅，医院全体员工在这里与她作最后的告医院全体员工在这里与她作最后的告别。花圈如海，泪水如雨。遗像中，别。遗像中，叶欣留给人们的是永恒的微笑。叶欣留给人们的是永恒的微笑。叶欣的病情牵动了所有人的的心。然叶欣的病情牵动了所有人的的心。然而，多少人的努力和呼唤，都没能挽留而，多少人的努力和呼唤，都没能挽留住叶欣匆匆离去的脚步。住叶欣匆匆离去的脚步。3 3月月2525日凌晨，日凌晨，叶欣永远离开了他所热爱的岗位、战友叶欣永远离开了他所热爱的岗位、战友和亲人。和亲人。请同学们齐读课文首尾两段。1.读完了全文，叶欣给你留下了什么印象？2.为什么课题是“永远的白衣战士”而不是“永远的白衣天使”？在与非典病魔战斗的日子里，倒下的白衣战士又何止叶欣一个？正是因为有无数个像叶欣一样的白衣