1、/http:/嫦嫦娥娥奔奔月月欣赏音乐欣赏音乐绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/月 球绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/ 默读课文第二段,边读边想:逢默读课文第二段,边读边想:逢蒙是个怎样的人蒙是个怎样的人?嫦娥是个怎样的人嫦娥是个怎样的人?画出文中有关语句,画出文中有关语句,在感受较深的词在感受较深的词和句子旁写出自己的体会。和句子旁写出自己的体会。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/ 嫦娥吃了仙药,突然飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了窗子,飞过了洒满银辉的郊野,越飞越高。碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月,嫦娥一直朝着月亮飞去。/1 1、嫦娥吃了仙药,突然飘飘悠
2、悠、嫦娥吃了仙药,突然飘飘悠悠地飞了起来。地飞了起来。2 2、碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月。、碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月。/ 说说乡亲们为什么非常说说乡亲们为什么非常想念想念嫦娥嫦娥?/ 每到中秋节时,乡亲们每到中秋节时,乡亲们会怎么说?后羿又会怎么说会怎么说?后羿又会怎么说?/1.喜喜欢欢讲讲故故事事的的你你,把把这这个个故故事事讲讲给给你你的的弟弟弟弟妹妹妹妹听听,让让他他们们和和你你一一起起分分享享这这份份美美。2.爱爱学学习习的的你你,积积累累有有关关“月月”的的词词语语和和古诗,看谁记得多。古诗,看谁记得多。3.喜欢挑战的你,喜欢挑战的你,采记采记“吴刚伐桂吴刚伐桂”、“玉兔捣药玉兔捣药”等有关中秋、月亮的传说等有关中秋、月亮的传说 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/ 嫦娥奔月的故事以鲜明的态度和绚丽的色彩歌颂、赞美了娥娥,与古文献有关嫦娥的记载相比较,可见人们对嫦娥奔月的故事做了很多加工,修饰,使娥娥的形象与月同美,使之符合人们对美的追求。/