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六下口语交际.习作三修改PPT文件格式下载.ppt

1、他在中学读书时,同学称他“身无分文,心身无分文,心忧天下忧天下”。19141914年他在长沙第一师范读书时,全部年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而三分之一花在订报上,铺的费用只有几块大洋,而三分之一花在订报上,铺盖和衣服非常单薄。他与同学提出三不谈:不谈金盖和衣服非常单薄。不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱“。他认为。他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。宝贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁?毛泽东 2020世纪初

2、沈阳一所小学。校长问同学们:世纪初沈阳一所小学。“你们为什么读书?你们为什么读书?”课堂上顿时寂静无声。课堂上顿时寂静无声。听了片刻,一个同学毕敬毕恭的站起来回答:“读书为了寻求生路。读书为了寻求生路。”话音刚落,另一位同话音刚落,另一位同学说:学说:“为了光宗耀祖!为了光宗耀祖!“这时,一位同学从这时,一位同学从座位上站起来。他座位上站起来。他 ,浓眉大眼,昂首挺胸,浓眉大眼,昂首挺胸,大声回答道:大声回答道:“为了中华民族之崛起,腾飞于为了中华民族之崛起,腾飞于世界而读书。世界而读书。”当时这位少年年仅当时这位少年年仅1212岁。请问岁。这位少年是谁?周恩来 歌德巴赫猜想一直被看作数学王冠

3、上的明珠。歌德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的明珠。200200多年前,有不少科学家试图征服它,并因此耗费了巨多年前,有不少科学家试图征服它,并因此耗费了巨大的精力,却都没有成功。有位中国少年上中学就暗大的精力,却都没有成功。有位中国少年上中学就暗暗立志摘取这颗明珠,他把它当作自己的事业和理想。暗立志摘取这颗明珠,他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题,草稿纸装了一麻袋他拼命积累知识、奋力演算难题,草稿纸装了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力,移又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力,移动了数学群山,摘取了数学王冠上这一璀璨的明珠,动了数学群山,摘取了数学王冠

4、上这一璀璨的明珠,发明了以他的姓氏的定理。发明了以他的姓氏的定理。陈景润曼德拉:从小就追求正义和理想曼德拉:从小就追求正义和理想曼德拉是南非第一位黑人总统,他同南非种族隔离曼德拉是南非第一位黑人总统,他同南非种族隔离制度进行了几十年不屈不挠的斗争,赢得了全世界制度进行了几十年不屈不挠的斗争,赢得了全世界人的支持和喝彩。因此,有人说,曼德拉已经成为人的支持和喝彩。因此,有人说,曼德拉已经成为一个时代的象征。曼德拉的反抗精神、对正义和理一个时代的象征。曼德拉的反抗精神、对正义和理想的追求在童年时期就已初露端倪。想的追求在童年时期就已初露端倪。曼德拉出生在一个小村庄,曼德拉出生在一个小村庄,9 9岁

5、那年父亲就去世了。岁那年父亲就去世了。从小曼德拉就经常目睹当地大酋长在解决部落争端从小曼德拉就经常目睹当地大酋长在解决部落争端过程中被白人政府的法律所约束,他逐渐萌发了寻过程中被白人政府的法律所约束,他逐渐萌发了寻求正义和平等的理想。年纪更大一些后,他多次领求正义和平等的理想。年纪更大一些后,他多次领导同学抗议学校的白人法规,甚至因领导学生运动导同学抗议学校的白人法规,甚至因领导学生运动而被除名。在一次次的而被除名。在一次次的“斗争斗争”中,曼德拉逐渐立中,曼德拉逐渐立下志愿:要为南非的每一个黑人寻求真正的公正。下志愿:化学家诺贝尔为减轻工地上挖土工人的化学家诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳

6、动,决心发明炸药。废寝忘食,四繁重劳动,决心发明炸药。废寝忘食,四年里做了几百次试验。最后一次试验时,年里做了几百次试验。最后一次试验时,他聚精会神地盯着燃延的导火线。一声巨他聚精会神地盯着燃延的导火线。一声巨响,在旁的人们惊叫:响,在旁的人们惊叫:“诺贝尔完了!诺贝尔完了!”诺贝尔却从浓烟中跳出来,面孔乌黑身上诺贝尔却从浓烟中跳出来,面孔乌黑身上还带着血,兴奋地狂呼:还带着血,兴奋地狂呼:“成功了!成功了!”那那些杰出的人物正是被一种崇高的目标所鼓些杰出的人物正是被一种崇高的目标所鼓舞,才产生了惊人的毅力与忘我的精神。舞,才产生了惊人的毅力与忘我的精神。是理想的浪涛激励着他们去刻苦奋斗。爱迪

7、生一生有爱迪生一生有10001000多项发明。这无数次试验多项发明。这无数次试验的时间从哪里来?就是从常常连续工作两天三天的时间从哪里来?就是从常常连续工作两天三天的极度紧张中挤出来的。的极度紧张中挤出来的。鲁迅以鲁迅以“时间就是时间就是 生命生命”的格言律己,从事的格言律己,从事无产阶级文学艺术事业无产阶级文学艺术事业3030年,视时间如生命,笔年,视时间如生命,笔耕不耕不 辍。辍。巴尔扎克用如痴如狂的拼劲,每天奋笔疾书巴尔扎克用如痴如狂的拼劲,每天奋笔疾书十六七个小时,即使累得手臂疼痛,双眼流泪,十六七个小时,即使累得手臂疼痛,双眼流泪,也不肯浪费一刻时间。他一生留下为人民深深喜也不肯浪费

8、一刻时间。他一生留下为人民深深喜爱的巨著爱的巨著 人间喜剧人间喜剧,共,共9494部小说。部小说。那么,我们的理想是什么那么,我们的理想是什么为了理想,我拼搏为了理想,我拼搏请结合自己的实际,想一想自己的理想请结合自己的实际,想一想自己的理想是什么?该如何实现自己的理想?是什么?四人小组说一说四人小组说一说你的理想是什么?你的理想是什么?所谈的理想,应当是自己希望实现的,又所谈的理想,应当是自己希望实现的,又是对别人有益的。是对别人有益的。先想一想,试着列一个简单的提纲,再用先想一想,试着列一个简单的提纲,再用自己喜欢的方式畅谈自己的理想。自己喜欢的方式畅谈自己的理想。提示:先说自己的理想是什

9、么;再说自己提示:再说自己为什么有这样的理想;还要说说准备怎样为什么有这样的理想;还要说说准备怎样去实现自己的理想。去实现自己的理想。讨论:把握人生,不是一天两天,也不是一年两把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰上任何一座高峰”,恒心与毅力,在征服的,恒心与毅力,在征服的过程中必不可

10、少。过程中必不可少。我们如何才能实现我们如何才能实现我们的理想呢?我们的理想呢?成功没有捷径唯有依赖奋斗当辛劳成为一种习惯,当辛劳成为一种习惯,当勤奋成为一种充实,当勤奋成为一种充实,无聊的嬉戏就将变成一种空虚。无聊的嬉戏就将变成一种空虚。以以我的理想我的理想为题,完成习作。为题,完成习作。想一想,写想一想,写我的理想我的理想要要注意什么?注意什么?帮你构思:(一)(一)写清楚写清楚自己自己的理想是什么的理想是什么。所谈的理想,应当是自己希望实现的,所谈的理想,应当是自己希望实现的,又又是对别人有益是对别人有益的。的。(二)(二)交代交代清楚清楚为什么有这样的理想为什么有这样的理想。(三)准备

11、怎样实现你的理想(三)准备怎样实现你的理想。理想背后的故事为什么有这样的理想?每一个理想背后,也应该有一定的原因或者一个小小的故事,或是为一件事而立,或因一本书或一句话的影响。鲁迅先生开始他的理想是想当一名医生,远赴日鲁迅先生开始他的理想是想当一名医生,远赴日本求医。后来,在一次偶然之中,他发现医术只本求医。后来,在一次偶然之中,他发现医术只能救助中国人的身体,而不能医治国人麻木的心能救助中国人的身体,而不能医治国人麻木的心灵,于是,他决定弃医从文,用笔杆子唤醒中国灵,于是,他决定弃医从文,用笔杆子唤醒中国人的灵魂。人的灵魂。为理想而努力为理想而努力怎样实现理想?怎样实现理想?理想是用来追的,

12、不是用来想的。巴金曾说过:“理想不抛弃苦心追求的理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,就终有实现理人,只要不停止追求,就终有实现理想的那一天想的那一天 。”开头开头:我的理想是什么?:中间部分中间部分:理想背后的故事理想背后的故事我为什么有这样的理想我为什么有这样的理想?(原因原因)为理想而努力为理想而努力我准备怎样实现我的理想我准备怎样实现我的理想?(途径途径)(原因和途径可分点列出,这一部分可适当分段)(原因和途径可分点列出,这一部分可适当分段)结尾结尾:期待着理想实现后的心情、感受。(首尾呼应)(首尾呼应)习作提纲:习作提纲:我我的的理理想想开篇:交代我的理想是什么开篇:交代我的理想是

13、什么 第二段:写我为什么有这样的理想第二段:写我为什么有这样的理想(原因(原因)第三段:第三段:写写我准备怎样实现自己的理想我准备怎样实现自己的理想(途径(途径)结尾:回扣主题,畅想未来结尾:回扣主题,畅想未来一、引一、引用式用式俗话说:俗话说:“人无志而不立。人无志而不立。”一个人一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为假若没有远大的理想,是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命,多少年,多少代,知识爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗前进、勇于创新

14、的动力;理想是人生的指路灯;理想是战胜困难的力量源人生的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉泉.引用名人名言开头引用名人名言开头培根说:培根说:“毫无理想而又优柔寡断是一毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理种可悲的心理”,每个人都要有理想,这,每个人都要有理想,这才有奋斗的目标、前进的方向,一旦梦想才有奋斗的目标、前进的方向,一旦梦想成真,回首以前的奋斗历程,该是何等的成真,回首以前的奋斗历程,该是何等的欣慰呀!欣慰呀!二二、修辞式修辞式每个人都有自己的理想,我每个人都有自己的理想,我也有自己的理想。这理想,也有自己的理想。这理想,就就像是目的地,等待着你前往;像是目的地,等待着你前往;这理想,就像是一座高峰,等这理想,就像是一座高峰,等待着你去攀登。待着你去

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