1、()悠悠忽忽悠悠忽忽 见面时谈天气冷暖之类的客套话。(见面时谈天气冷暖之类的客套话。()寒暄寒暄 课文写的是在田野里,作者追随着一只爬行的小虫,在“草虫的村落”里作了一次奇异的游历。读了课文,你知道些什么?“草虫的村落草虫的村落”在哪儿在哪儿?你在你在那里看见了什么那里看见了什么?它们的村子散布在森林边缘的小丘上。空间在我眼前扩大了,细密的草茎组成了茂盛的森林。小丘上小丘上细密的草茎细密的草茎你在那里看见了什么你在那里看见了什么?一只小虫,一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林一只小虫,一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。里。大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣。蜥蜴面前围拢了一
2、群黑甲虫,对这庞然大物投以好蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似奇的目光。它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。看呵!蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背着几个的。蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅。小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一泉一般流了出来。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!黑甲的小虫
3、黑甲的小虫小圆虫小圆虫蜥蜴蜥蜴甲虫音乐家们甲虫音乐家们我的目光顺着僻静的小路探索,我看到我的目光顺着僻静的小路探索,我看到“村民们村民们”的的劳动生活了。劳动生活了。村民们村民们我想它一定是游侠吧!你看它虽然迷了我想它一定是游侠吧!你看它虽然迷了路,仍傲然地前进着。它不断地左冲右路,仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞,终于走出一条路。撞,终于走出一条路。甲虫的勇敢甲虫的勇敢 我想它一定是游侠吧!你看它虽然迷了路,仍前进着。它终于走出一条路。路,仍前进着。我想它一定是游侠吧!你看它虽然迷了路,仍路,仍傲然地傲然地前进着。它前进着。它不断地左冲右不断地左冲右撞撞,终于走出一条路。,终于走出一条路。从
4、这位勇敢的小侠客身上,我们从这位勇敢的小侠客身上,我们体会到了一种成功者的喜悦,他是快体会到了一种成功者的喜悦,他是快乐的。而云游四方后,回到家乡,同乐的。而云游四方后,回到家乡,同伴们又是怎么招呼它的?你感受到它伴们又是怎么招呼它的?你感受到它们的快乐了吗?们的快乐了吗?大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望。蜥蜴面前国的少女,逗得多少虫子驻足痴望。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这庞然大物投以好奇的围拢了一群黑甲虫,对这庞然大物投以好奇的目光。
5、它们友好地交流着,好像攀谈得很投机目光。似的。我看见在许多同类虫子中间,一只娇小的从我看见在许多同类虫子中间,一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们意味深长地对洞里跑出来迎接远归者。它们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。相处友好,关系融洽,其乐融融相处友好,关系融洽,其乐融融甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。此时,我的音韵,像灵泉一般流了出来。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!是只有虫子们才能演奏出来的!“
6、灵泉灵泉”,形容泉水非同一般,具有灵,形容泉水非同一般,具有灵性。从这段话及末尾的感叹号里,我们性。从这段话及末尾的感叹号里,我们可以感受到作者对大自然小生灵的赞美可以感受到作者对大自然小生灵的赞美之情。之情。音韵音韵灵泉灵泉 我还看见了许多许多我还看见了许多许多 现在它们归来了,每一个都用现在它们归来了,每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物,前肢推着大过身体两三倍的食物,行色匆匆地赶着路。是什么力量是行色匆匆地赶着路。是什么力量是它们这么勤勉地奔忙呢?它们这么勤勉地奔忙呢?生活的快乐生活的快乐 家庭的责任家庭的责任 我们随着作者在草虫的村落作了我们随着作者在草虫的村落作了一次奇异的游历。学完本文,你有什一次奇异的游历。学完本文,你有什么收获呢?么收获呢?小甲虫们不但有生命,还有灵性。这是作者用心观察的结果。自由读最后两段,说说你读懂了什么?作者对田野、对大自然充满了喜爱之情。小练笔:写一写自己观察过的小虫,注意写一写自己观察过的小虫,注意展开想象,融入自己的感受哦。展开想象,融入自己的感受哦。
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