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提高党政机关党员干部执行力的重要性PPT格式课件下载.ppt

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2、集集集中中中中表表表表现现现现。他他他他们们们们强强强强调调调调“长长长长官官官官合合合合理理理理的的的的要要要要求是训练你,不合理的要求是磨练你求是训练你,不合理的要求是磨练你求是训练你,不合理的要求是磨练你求是训练你,不合理的要求是磨练你”。执执执执行行行行力力力力,通通通通常常常常指指指指的的的的是是是是组组组组织织织织内内内内设设设设部部部部门门门门或或或或个个个个人人人人贯贯贯贯彻彻彻彻战战战战略略略略意意意意图图图图,完完完完成成成成规规规规定定定定任任任任务务务务,实实实实现现现现预预预预设设设设目目目目标标标标而而而而体体体体现现现现出出出出来来来来的的的的能能能能力力力力。大

3、大大大部部部部分分分分人人人人对对对对其其其其比比比比较较较较通通通通俗俗俗俗的的的的理理理理解解解解就就就就是是是是“执执执执行行行行并并并并完完完完成成成成任任任任务务务务的的的的能能能能力力力力”。执执执执行行行行力力力力其其其其实实实实就就就就是是是是“做做做做”的的的的能能能能力力力力,即即即即选选选选用用用用合合合合适适适适的的的的人人人人用用用用科科科科学的方法学的方法学的方法学的方法去做去做去做去做正确的事正确的事正确的事正确的事,把事情做好把事情做好把事情做好把事情做好。执执执执行行行行力力力力包包包包括括括括两两两两个个个个方方方方面面面面:一一一一是是是是个个个个人人人人

4、的的的的执执执执行行行行力力力力,二是组织的执行力。二是组织的执行力。执行力的构成执行力的构成一是完成任务的意识。没有意识,就无执行的感觉。一是完成任务的意识。二是完成任务的意愿。没有意愿,执行就没有动力。三是完成任务的能力。没有能力,意愿不能成为现实。四是完成任务的程度。达不到预期的程度,意愿达不到预期的程度,意愿达不到预期的程度,意愿达不到预期的程度,意愿和能力就无从体现。和能力就无从体现。温温温温家家家家宝宝宝宝总总总总理理理理在在在在2006200620062006年年年年的的的的政政政政府府府府工工工工作作作作报报报报告告告告中中中中提提提提出出出出:“建建建建立立立立健健健健全全全

5、全行行行行政政政政问问问问责责责责制制制制,提提提提高高高高政政政政府府府府执执执执行行行行力力力力和和和和公公公公信信信信力力力力”。这这这这是是是是“执执执执行行行行力力力力”第第第第一一一一次次次次写写写写进进进进政政政政府府府府工工工工作作作作报报报报告告告告,标标标标志志志志着着着着执执执执行行行行力力力力建建建建设设设设正正正正式式式式纳纳纳纳入国家治理范畴。入国家治理范畴。党党党党员员员员干干干干部部部部执执执执行行行行力力力力,是是是是党党党党员员员员干干干干部部部部全全全全面面面面深深深深入入入入准准准准确确确确地地地地落落落落实实实实各各各各级级级级党党党党委委委委、政政政

6、政府府府府的的的的决决决决策策策策部部部部署署署署,确确确确保保保保完完完完成成成成和和和和超超超超额额额额完完完完成成成成各各各各项项项项目目目目标标标标任任任任务务务务的的的的能能能能力力力力。具具具具体体体体说说说说就就就就是是是是狠狠狠狠抓抓抓抓落落落落实实实实、坚坚坚坚决决决决完完完完成成成成任任任任务务务务的的的的能能能能力力力力。它它它它是是是是一一一一种种种种综综综综合合合合能能能能力力力力,体体体体现现现现的的的的是是是是工工工工作作作作作作作作风风风风、精精精精神神神神状状状状态态态态和和和和党党党党性修养。性修养。执行力是执政能力的重要组成部分。执政党党执行力是执政能力的

7、重要组成部分。执政党党中央的路线、方针、政策是否真正得到贯彻落实,中央的路线、方针、政策是否真正得到贯彻落实,中央的路线、方针、政策是否真正得到贯彻落实,中央的路线、方针、政策是否真正得到贯彻落实,各级党委、政府的决策意图各级党委、政府的决策意图各级党委、政府的决策意图各级党委、政府的决策意图能否收到最大化的积极的社能否收到最大化的积极的社能否收到最大化的积极的社能否收到最大化的积极的社会经济效果,关键在执行。会经济效果,关键在执行。(一)提高党政机关党员干部执行力是(一)提高党政机关党员干部执行力是(一)提高党政机关党员干部执行力是(一)提高党政机关党员干部执行力是加强党的加强党的加强党的加

8、强党的执政能力建设执政能力建设执政能力建设执政能力建设的重要保证的重要保证的重要保证的重要保证(一)提高党政机关党员干部执行力是(一)提高党政机关党员干部执行力是(一)提高党政机关党员干部执行力是(一)提高党政机关党员干部执行力是加强党的加强党的加强党的加强党的执政能力建设执政能力建设执政能力建设执政能力建设的重要保证的重要保证的重要保证的重要保证(二)提高党政机关党员干部执行力是(二)提高党政机关党员干部执行力是(二)提高党政机关党员干部执行力是(二)提高党政机关党员干部执行力是践行科学践行科学践行科学践行科学发展观、实现经济社会又好又快发展发展观、实现经济社会又好又快发展发展观、实现经济社

9、会又好又快发展发展观、实现经济社会又好又快发展的客观需要的客观需要的客观需要的客观需要(三)提高党政机关党员干部执行力是(三)提高党政机关党员干部执行力是(三)提高党政机关党员干部执行力是(三)提高党政机关党员干部执行力是加强党员加强党员加强党员加强党员干部队伍建设干部队伍建设干部队伍建设干部队伍建设的重要途径的重要途径的重要途径的重要途径 20032003年年底底温温总总理理帮帮熊熊德德明讨薪明讨薪第一,第一,第一,第一,“被动执行被动执行被动执行被动执行”。第一,第一,第一,第一,“被动执行被动执行被动执行被动执行”。第二,第二,第二,第二,“低效执行低效执行低效执行低效执行”。第第第第三三三三,“教教教教条条条条执执执执行行行行”。主主主主要要要要表表表表现现现现为为为为机机机机械械械械主主主主义义义义、拿来主义、经验主义。拿来主义、经验主义。第四,第四,第四,第四,“形式执行形式执行形式执行形式执行”。第第第第五五五五,“利利利利益益益益执执执执行行行行”。主主主主要要要要表表表表现现现现为为为为唯唯唯唯个个个个人人人人利利利利益益益益、唯团体利益、唯上级利益。唯团体利益、唯上级利益。谢谢大家!

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