农水2班文明班集体申报答辩优质PPT.ppt

1、l20092009年年1010月月1515日，班级组织党员开日，班级组织党员开展思想交流展思想交流l在在“学雷锋月学雷锋月”中，组织了中，组织了“献爱献爱心、走进福利院心、走进福利院”活动活动l2010年年6月月3日，开展了日，开展了“考研与就业考研与就业”特色座谈会，特邀请了刘建特色座谈会，特邀请了刘建军老师，宗全利老师等军老师，宗全利老师等7位老师。他们对考研与就业方面的看法，并位老师。他们对考研与就业方面的看法，并对我们提出了几点建议；对我们提出了几点建议；l2010年年9月月14日，组织同学们学习日，组织同学们学习“用信念增强团的凝聚力用信念增强团的凝聚力”；l 2010年年9月月14

2、日，开展日，开展“党员带头学习胡锦涛总书记的贺信和王兆党员带头学习胡锦涛总书记的贺信和王兆国同志的祝词国同志的祝词”的活动。的活动。3.2.3.2.班团及党组织建设班团及党组织建设制定制定班委会成员工作细则班委会成员工作细则、团支部工作细则团支部工作细则；成立成立卫生督导小组卫生督导小组，加强宿舍精神文明建设；，加强宿舍精神文明建设；建立建立党风建设小组党风建设小组，加强班级内党员、，加强班级内党员、预备党员、入党积极分子的思想建设，预备党员、入党积极分子的思想建设，并于并于2010年年9月在班内进行党员公开承诺。月在班内进行党员公开承诺。8 8人人人人党员党员党员党员2 2人人人人入党积极分

3、子入党积极分子入党积极分子入党积极分子3535人人人人共青团员共青团员共青团员共青团员3.3.班级班级党员发展党员发展情况情况6 6人人人人预备党员预备党员预备党员预备党员班委督促同学按时独立完成作业和采取班委督促同学按时独立完成作业和采取“一帮一一帮一”学习模式来帮学习模式来帮助有学习困难的同学加强学习；助有学习困难的同学加强学习；在班内开展考试纪律学习，签订班级在班内开展考试纪律学习，签订班级考试诚信承诺书考试诚信承诺书；2010年年6月月3日，特邀刘建军、宗全利等日，特邀刘建军、宗全利等7位学院知名老师开展了位学院知名老师开展了“情系农水，考研、择业座谈会情系农水，考研、择业座谈会”。为

4、更好的促进同学学习，制定明确的为更好的促进同学学习，制定明确的班级学习奖惩制度班级学习奖惩制度。3.4.3.4.班级学风建设班级学风建设 2009-2010学年，我班的学年，我班的挂科仅挂科仅7人次人次；我班现有；我班现有18人通过人通过“全国全国计算机二级计算机二级等级考试等级考试”，过级率为过级率为50%；18名同学通过名同学通过英语四级英语四级考试，考试，过级率为过级率为50%，2名同学通过英语六级考试，英语过级率及计算机二级名同学通过英语六级考试，英语过级率及计算机二级过级率在学院均很高。过级率在学院均很高。1.在平时的教学中，制定严格的在平时的教学中，制定严格的考勤管理制度考勤管理制

5、度；2.为加强班级纪律管理，建立严为加强班级纪律管理，建立严格的格的班级请销假制度班级请销假制度；3.建立公平、公正、公开的建立公平、公正、公开的班班级评选制度级评选制度；4.制定详细的制定详细的班干部、团干部班干部、团干部工作细则工作细则；5.在班级日常生活中，施行完备在班级日常生活中，施行完备的的班费管理使用制度班费管理使用制度。3.5.3.5.班级管理班级管理3.6.3.6.班级活动开展情况班级活动开展情况 在在2009-2010学年中，我们班共召开班会学年中，我们班共召开班会18次，开展各类活动次，开展各类活动22项，其中班级特色活动项，其中班级特色活动10项。项。活动开展情况活动开展

6、情况体育类活动体育类活动4 4项项思想文化教育类思想文化教育类8 8项项宣传类宣传类5 5项、生活类项、生活类3 3项、教学科研类项、教学科研类2 2项项其中班级特色活动其中班级特色活动1010项项1.2009年年9月月4日，与日，与06民班举行民班举行“排球友谊赛排球友谊赛”；2.2009年年9月月13日，与日，与07农水农水1班开展班开展“羽毛球友谊羽毛球友谊赛赛”。3.为了加强宿舍凝聚力，为了加强宿舍凝聚力，2009年年9月月23日，在北区篮球场，班级组织开展了宿舍间篮球赛日，在北区篮球场，班级组织开展了宿舍间篮球赛4.为了增强专业间同学们的感情交流，为了增强专业间同学们的感情交流，20

7、09年年10月月16日，在北区篮球场，班级组织开展了一日，在北区篮球场，班级组织开展了一场场“07级给水排水和级给水排水和07级农水级农水2班篮球友谊对抗赛班篮球友谊对抗赛”5.1）我班有四名同学长期坚持院排球队训练，并且我班同学担任着院排球、足球队队长我班有四名同学长期坚持院排球队训练，并且我班同学担任着院排球、足球队队长3.6.1.3.6.1.体育类体育类3.3.2009年年8月月30日，举办了日，举办了“七七五五”事件认识的学习交流会事件认识的学习交流会4 4.2010年年4月月24日，我班组织了去孤日，我班组织了去孤儿院帮忙打扫卫生志愿者活动；儿院帮忙打扫卫生志愿者活动；3.6.2.3

8、.6.2.思想文化教育类思想文化教育类2.2.开展开展问卷调查问卷调查，了解同学们对，了解同学们对当今热门话题的了解；当今热门话题的了解；1.成立成立“党风建设小组党风建设小组”，开展，开展班内党员、预备党员及入党积班内党员、预备党员及入党积极分子的思想交流、政治学习极分子的思想交流、政治学习等活动；等活动；5.2010年年6月月3日，特邀刘建军、日，特邀刘建军、宗全利等宗全利等7位学院知名老师开位学院知名老师开展了展了“情系农水专业，考研、情系农水专业，考研、工作经验交流会工作经验交流会”；6 6.2010年年9月月14日，组织同学们学日，组织同学们学习习“用信念增强团的凝聚力用信念增强团的

9、凝聚力”8.8.2010年年9月，班内进行大学月，班内进行大学三年的自我总结，为明三年的自我总结，为明年毕业做好准备。年毕业做好准备。3.6.2.3.6.2.思想文化教育类思想文化教育类7.7.2010年年9月月14日，开展了日，开展了“党员带头学习胡锦涛总书党员带头学习胡锦涛总书记的贺信和王兆国同志的记的贺信和王兆国同志的祝词祝词”的活动的活动1.2009年年9月，制作月，制作“庆校庆、迎国庆庆校庆、迎国庆”为主题的为主题的羽毛球友谊赛掠影宣传展板；羽毛球友谊赛掠影宣传展板；2.2009年年9月，制作月，制作“预防甲流问答及小常识预防甲流问答及小常识”宣宣传展板；传展板；3.在在9号楼号楼3

10、段段6楼，创建班级内部楼，创建班级内部生活栏生活栏、公示栏公示栏及及宣传栏宣传栏;4.在阶段性总结时，我班制作了以在阶段性总结时，我班制作了以“感恩、珍惜、感恩、珍惜、责任责任”为主题的宣传展板；为主题的宣传展板；5.为加强宣传力度，展示班级风采，建立班级博客：为加强宣传力度，展示班级风采，建立班级博客：http:/。3.6.3.3.6.3.宣传类宣传类3.6.4.生活类生活类3.3.2010年年9月月21日日,班委组织同班委组织同学们进行庆中秋聚餐；学们进行庆中秋聚餐；1.1.为加强宿舍精神为加强宿舍精神文明建设，更好的监文明建设，更好的监督和管理班级宿舍卫督和管理班级宿舍卫生，成立生，成立

11、“卫生督导卫生督导小小组组”；2.2.为了加强同学为了加强同学们之间的交流，们之间的交流，2009年年12月月25日，农水系联日，农水系联谊聚餐；谊聚餐；四、班级特色与创新四、班级特色与创新4.14.1.成立班级党小组，加强党员思想政治设成立班级党小组，加强党员思想政治设 我班成立我班成立“班级党小组班级党小组”，由邵云徽同学担任组长，开展班内党员、，由邵云徽同学担任组长，开展班内党员、预备党员及入党积极分子思想交流、政治学习等活动。预备党员及入党积极分子思想交流、政治学习等活动。我班现有正式党员我班现有正式党员8 8名，预备党员名，预备党员6 6名，入党积极分子名，入党积极分子2 2名，他们

12、在名，他们在在思想、学习、工作和生活等方面，都起到了在思想、学习、工作和生活等方面，都起到了模范带头作用模范带头作用。20092009年年1111月，月，被评为院、校两级被评为院、校两级“五四红旗团支部五四红旗团支部”；20092009年年1111月，月，被评为院、校两级被评为院、校两级 “文明班集体文明班集体”。4.2.4.2.成立班级卫生督导小组，促进宿舍成立班级卫生督导小组，促进宿舍 精神文明建设精神文明建设 班级成立班级成立“卫生督导小组卫生督导小组”，由孙丽担任组长，各宿舍长为组，由孙丽担任组长，各宿舍长为组员，来监督和管理班级宿舍卫生情况。在甲流传播时期，我班坚持员，来监督和管理班

13、级宿舍卫生情况。在甲流传播时期，我班坚持每天为班级各宿舍进行消毒，督导各宿舍做好开窗通风等工作，并每天为班级各宿舍进行消毒，督导各宿舍做好开窗通风等工作，并制作甲流防治知识宣传展板；制作甲流防治知识宣传展板；在在2008-2009学年学年的校院两级宿舍卫生的校院两级宿舍卫生检查评比活动中，宿检查评比活动中，宿舍卫生全部合格，舍卫生全部合格，文文明宿舍率达明宿舍率达61.1%。我班积极参与学院的教学研究活动，在我班积极参与学院的教学研究活动，在2009-2010学年，由我班唐明建和张小叶学年，由我班唐明建和张小叶2名同学协助水利名同学协助水利建筑工程学院宗全利老师完成有关土力学的问卷调查建筑工程学院宗全利老师完成有关土力学的问卷调查（调查对象是（调查对象是06级土木工程级土木工程3个班和民班）。个班和民班）。4.3.4.3.积极参与教学活动，架起师生互动桥梁积极参与教学活动，架起师生互动桥梁 为更好的了解专业为更好的了解专业研究研究内容，打好学科基础，我班同学积极参加内容，打好学科基础，我班同学积极参加各