1、合格党员。“两学一做两学一做”学习教育着力解决突出问题,推动学习教育着力解决突出问题,推动党内教育从党内教育从“关键少数关键少数”向广大党员拓展、从集向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,也取得显著成效。中性教育向经常性教育延伸,也取得显著成效。2022/11/25lyh那么,如何继续推动“两学一做”学习教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸?中央明确提出,要通过“两学一做”学习教育的常态化制度化来实现。从意见标题可以看出,常态化、制度化是两个关键概念。常态,指的是日常、经常,“两学一做”要成为日常工作,这就是常态。2016年2月发布的方案中对“两学一做”学习教
2、育的定位没有用“活动”两个字,就是因为中央考虑到“两学一做”学习教育绝不仅仅是一次短暂的、集中的任务,而是要渗透到党的队伍建设、党的日常工作中的一次长期性、经常性的重要工作。同党的群众路线教育实践活动不一样,党的群众路线教育实践活动于2013年6月18日启动,2014年10月6日落幕,有始有终,这是一次活动。而“两学一做”学习教育是日常的、经常的。2022/11/26lyh“两学一做两学一做”学习教育不分批次、不划学习教育不分批次、不划阶段、不设环节,学习教育不是一次活阶段、不设环节,学习教育不是一次活动,重在日常学习,严在经常教育。动,重在日常学习,严在经常教育。与其它学习教育活动不同,与其
3、它学习教育活动不同,“三严三实三严三实”专题教育专题教育和和“两学一做两学一做”学习教育,将教育融入到了领导干学习教育,将教育融入到了领导干部和党员经常性学习教育之中。部和党员经常性学习教育之中。突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。“两学一做”学习教育:不是一次活动不是一次活动 2022/11/27lyh20172017年,中央发出通知,明确提出要推进年,中央发出通知,明确提出要推进“两学一做两学一做”学学习教育常态化制度化,这就进一步要求把学习教育当作一习教
4、育常态化制度化,这就进一步要求把学习教育当作一项长期的工作,渗透到党的建设、党员干部的管理教育中项长期的工作,渗透到党的建设、党员干部的管理教育中去。去。中央在中央在意见意见里也讲到制度化,要让里也讲到制度化,要让“两学一做两学一做”学习学习教育成为党的建设长期制度化实践的一项重要内容。教育成为党的建设长期制度化实践的一项重要内容。制度化强调的仍然是常态,一项工作要能够不断坚持、不制度化强调的仍然是常态,一项工作要能够不断坚持、不断实践,就需要把这项工作的好经验、好方法复制下来,断实践,就需要把这项工作的好经验、好方法复制下来,不断重复,使这些好经验、好方法成为党的规则和规范,不断重复,使这些
5、好经验、好方法成为党的规则和规范,反过来指导我们的实践,并长期发挥作用。这就是制度化反过来指导我们的实践,并长期发挥作用。这就是制度化的意义。的意义。所以,所以,意见意见着眼于把着眼于把“两学一做两学一做”学习教育的好成果、学习教育的好成果、好经验复制、重复,持续地、长期地坚持下去,这就叫常好经验复制、重复,持续地、长期地坚持下去,这就叫常态化制度化。态化制度化。2022/11/28lyh 政治政治执行执行纪律纪律品德品德发挥发挥作用作用重点是坚定重点是坚定理想信念,理想信念,正确把握政正确把握政治方向,坚治方向,坚定站稳政治定站稳政治立场,坚决立场,坚决维护以习近维护以习近平同志为核平同志为
6、核心的党中央心的党中央权威,不断权威,不断增强四个增强四个自自信。信。重点是增重点是增强组织纪强组织纪律性,执律性,执行党的决行党的决定,服从定,服从组织分配,组织分配,严守党的严守党的纪律特别纪律特别是政治纪是政治纪律和政治律和政治规矩规矩。重点是继承发重点是继承发扬党的优良传扬党的优良传统和作风,大统和作风,大力弘扬忠诚老力弘扬忠诚老实、光明坦荡、实、光明坦荡、公道正派、实公道正派、实事求是、艰苦事求是、艰苦奋斗、清正廉奋斗、清正廉洁等共产党人洁等共产党人价值观,带头价值观,带头践行社会主义践行社会主义核心价值观。核心价值观。重点是牢记党重点是牢记党的根本宗旨,的根本宗旨,爱岗敬业、履爱岗
7、敬业、履职尽责,服务职尽责,服务群众、奉献社群众、奉献社会,敢担当、会,敢担当、敢负责、敢作敢负责、敢作为,在促进改为,在促进改革发展稳定中革发展稳定中作表率、当先作表率、当先锋。锋。按照“四讲四有”标准,四个合格目的:引导党员做到“四个合格”2022/11/29二、为什么要推进二、为什么要推进“两学一做两学一做”学习教育常态化制度学习教育常态化制度化化2022/11/210lyh(一)是全面从严治党的战略性、基础性工程 全面从严治党,全面从严治党,核心是加强党的领核心是加强党的领导,基础在全面,导,基础在全面,关键在严,要害在关键在严,要害在治。治。-习近平习近平意见:推进“两学一做”学习教
8、育常态化制度化,是全面从严治党的战略性、基础性工程。这是一个新的判断,在党的建设历史上是第一次提出的。通过常态化制度化地开展“两学一做”学习教育,不断夯实广大党员尊崇党章、遵守党规的思想基础,强化习近平总书记系列重要讲话这一推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业的强大思想武器,为我们的工作和建设提供科学行动指南。2022/11/211lyh党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,站在新的历史起点上,就内政外交国防、治党治国治军作出一系列重要论述,提出一系列治国理政新理念新思想新战略,为我们不断开创中国特色社会主义事业新局面提供了强大思想武器和科学行动指南。在这一伟大思想指导下,我们党强力正风反腐
9、,全面深化改革,大力推进国家治理体系和治理能力现代化,取得了历史性的成就。只有推进“两学一做”学习教育常态化制度化,切实掌握强大思想武器和科学行动指南,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,不抓不扣地把习近平总书记治国理政思想落实到具体工作中,就能成功应对挑战,破解难题,避免陷阱,不断开创中国特色社会主义事业新局面。(二)不断开创中国特色社会主义事业新局面的强大思想组织保证2022/11/212lyh(三)确保各级党组织和广大党员作用发挥的必然要求和有效举措意见:明确提出要确保发挥“三个作用”确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用确保广大党员
10、党性坚强、发挥先锋模范作用。2022/11/213三、怎么推进三、怎么推进“两学一做两学一做”学习教学习教育常态化制度化育常态化制度化2022/11/214lyh(一)以追求“两学一做”的政治性、时代性、原则性、战斗性为基本原则第一,政治性。第一,政治性。“两学一做两学一做”是党内政治生活的重要内容,要想是党内政治生活的重要内容,要想实现实现“两学一做两学一做”学习教育常态化制度化,首先学习教育常态化制度化,首先要讲政治。要讲政治。全体党员、各级党组织要从讲政治的高度、从坚全体党员、各级党组织要从讲政治的高度、从坚持政治原则、政治立场的角度,认真抓持政治原则、政治立场的角度,认真抓“两学一两学
11、一做做”这一党建新工作,贯彻这一党建新模式,让这一党建新工作,贯彻这一党建新模式,让“两学一做两学一做”这个全面从严治党的党建新成果成这个全面从严治党的党建新成果成为新时期推进全面从严治党、推进党的建设新的为新时期推进全面从严治党、推进党的建设新的伟大工程的鲜明政治旗帜。伟大工程的鲜明政治旗帜。2022/11/215lyh第二,时代性。第二,时代性。“两学一做两学一做”学习教育要紧跟时代。学习教育要紧跟时代。20172017年,我们党将召开第十九次全国代表大会,那么,年,我们党将召开第十九次全国代表大会,那么,“两学一做两学一做”怎样以优异的成绩迎接党的十九大的召开?怎样以优异的成绩迎接党的十
12、九大的召开?20182018年是改革开放四十周年,我们要总结改革开放年是改革开放四十周年,我们要总结改革开放4040年年的历史经验,总结经验、立足的历史经验,总结经验、立足20182018,这是时代性。,这是时代性。20192019年是中华人民共和国成立年是中华人民共和国成立7070周年,周年,7070年来的伟大实年来的伟大实践,践,7070年来的伟大奋斗,年来的伟大奋斗,7070年来老百姓生活的沧桑巨变,年来老百姓生活的沧桑巨变,我们既要总结我们既要总结7070年奋斗的基本经验,也要把年奋斗的基本经验,也要把20192019年的时年的时代性做好。代性做好。20212021年是中国共产党建党年
13、是中国共产党建党100100周年,我们要树立一个建党周年,我们要树立一个建党百年的伟大丰碑,还要牢牢把握百年的伟大丰碑,还要牢牢把握20212021年是奔向第二个百年是奔向第二个百年的新起点。年的新起点。因此,因此,“两学一做两学一做”必须紧跟时代走,必须始终挺立在时必须紧跟时代走,必须始终挺立在时代潮头,每一个党员都要努力使自己成为优秀的共产党员。代潮头,每一个党员都要努力使自己成为优秀的共产党员。2022/11/216lyh第三,原则性。第三,原则性。学党章党规就要讲原则。共产党长期执政,怎样防止腐败、治理腐共产党长期执政,怎样防止腐败、治理腐败?工作要讲原则,经济建设项目决策要败?工作要
14、讲原则,经济建设项目决策要讲原则,交朋友要讲原则,处理党内关系讲原则,交朋友要讲原则,处理党内关系要讲原则,处理党群关系也要讲原则。没要讲原则,处理党群关系也要讲原则。没有原则,就没有规矩,这是原则性。有原则,就没有规矩,这是原则性。2022/11/217lyh第四,战斗性。第四,战斗性。让让“两学一做两学一做”发挥党建推动发展的发挥党建推动发展的战斗性作用,通过战斗性作用,通过“两学一做两学一做”使共使共产党员发挥先锋模范作用、使领导干产党员发挥先锋模范作用、使领导干部发挥表率作用。部发挥表率作用。2022/11/218lyh(二)以追求创新与实效为立足点在思路上要有创意、决策上要有创新、工作上要展现出创造性。共产党抓党建工作,要抓三件事。一是抓先进性推动发展。共产党从一是抓先进性推动发展。共产党从共产党宣言共产党宣言发表到发表到走向共产主义,每一步
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