教科版科学六年级上册《定滑轮和动滑轮》PPTPPT格式课件下载.ppt

1、有一个滑轮！滑轮滑轮像旗杆顶部的滑轮那样像旗杆顶部的滑轮那样固定在一个位置转动而固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫定滑轮不移动的滑轮叫定滑轮让我们模拟升旗的装置，来研究旗让我们模拟升旗的装置，来研究旗杆顶部的滑轮杆顶部的滑轮想一想想一想试一试试一试当我们利用定滑当我们利用定滑轮提升重物时，轮提升重物时，需要向什么方向需要向什么方向用力？用力？这说明定滑轮有这说明定滑轮有什么作用？什么作用？向下用力向下用力能改变用力方向能改变用力方向在利用定滑轮提升重物时，定滑轮是不在利用定滑轮提升重物时，定滑轮是不是有省力的作用呢？我们怎样来研究？是有省力的作用呢？记录下研究数据和我们的发现记录下研究数据和我

2、们的发现定滑轮左右两边定滑轮左右两边的钩码个数一样的钩码个数一样多时，两边才平多时，两边才平衡。说明定滑轮衡。说明定滑轮不省力。不省力。1122312211平衡平衡平衡平衡不平衡不平衡不平衡不平衡不平衡不平衡 像塔吊像塔吊的吊钩上可的吊钩上可以随着重物以随着重物一起移动的一起移动的滑轮叫做动滑轮叫做动滑轮。滑轮。组装一个动滑轮实验装置，用它提组装一个动滑轮实验装置，用它提升重物。测量用了多大的力，记录并分升重物。测量用了多大的力，记录并分析数据，看看动滑轮有什么作用。析数据，看看动滑轮有什么作用。50251005015020075100用动滑轮用动滑轮能省一半能省一半的力的力N力的单位力的单位

3、比较定滑轮和动滑轮的作用有什么比较定滑轮和动滑轮的作用有什么不同？不同？定滑轮不省力，定滑轮不省力，但能改变用力的方向。但能改变用力的方向。动滑轮省力，动滑轮省力，但不能改变用力的方向。但不能改变用力的方向。想一想，我们在什么情况下使用定想一想，我们在什么情况下使用定滑轮，在什么情况下使用动滑轮？滑轮，在什么情况下使用动滑轮？当堂检测题一、判断题（对的打一、判断题（对的打，错的打，错的打）1、学校旗杆顶端的定滑轮起不到省力的作、学校旗杆顶端的定滑轮起不到省力的作用，完全可以不用。（用，完全可以不用。（）2、动滑轮能省力。（、动滑轮能省力。（）3、塔吊上随重物一起移动的滑轮是定滑轮、塔吊上随重物

4、一起移动的滑轮是定滑轮（）4、定滑轮也很省力。（、定滑轮也很省力。（）5、定滑轮不能改变用力方向。（、定滑轮不能改变用力方向。（）二、选择题二、选择题1、旗杆顶端的滑轮的作用是（、旗杆顶端的滑轮的作用是（）A、能改变用力方向、能改变用力方向 ，但不省力，但不省力 B、既不省力，又不改变用力方向、既不省力，又不改变用力方向C、能省力，但不能改变用力方向、能省力，但不能改变用力方向2、不能改变物体受力方向的是（不能改变物体受力方向的是（）。）。A、动滑轮、动滑轮 B、定滑轮、定滑轮 C、滑轮组、滑轮组3、塔吊上随重物一起移动的滑轮是（、塔吊上随重物一起移动的滑轮是（）A、定滑轮、定滑轮 B、动滑轮、动滑轮 C、滑轮组、滑轮组AAB