人教版小学二年级下26蜜蜂引路PPT文档格式.ppt

1、说明了什么？列宁找养蜂人谈什么？有一回，列宁想请那个人谈谈怎有一回，列宁想请那个人谈谈怎样养蜂。可是样养蜂。可是往常往常派去找他的人到莫派去找他的人到莫斯科去了，别人都不知道他住在哪里斯科去了，别人都不知道他住在哪里,列宁就亲自去找。列宁就亲自去找。莫斯科，现莫斯科，现俄罗斯首都俄罗斯首都，也是俄罗，也是俄罗斯政治、经济、科学文化及交通中斯政治、经济、科学文化及交通中心，是世界特大都市之一和欧洲最心，是世界特大都市之一和欧洲最大的城市。莫斯科地处俄罗斯欧洲大的城市。莫斯科地处俄罗斯欧洲部分中部，跨莫斯科河及其支流亚部分中部，跨莫斯科河及其支流亚乌扎河两岸。莫斯科和伏尔加流域乌扎河两岸。莫斯科和

2、伏尔加流域的上游入口和江河口处相通。的上游入口和江河口处相通。两个带点的词意思一样吗？列宁常常请养蜂人来谈天。往常派去找他的人不在，列宁只好亲自去找。常常常常：经常：经常往常往常：以往、以前：以往、以前常常常常 往常往常1、我们班的语文课 都是周 老师上的，今天却换了一个老师。2、我们班 获得文明班级。往常常常往常往常 常常常常 经常经常 时常时常 平常平常1.1.放学后，他（放学后，他（）到操场打球。）到操场打球。2.2.班长的学习成绩非常好，他（班长的学习成绩非常好，他（）得到）得到老师的表扬。老师的表扬。3.3.我们的校车（我们的校车（）都是一个男司机开）都是一个男司机开的，但最近却（的

3、，但最近却（）由一个女司机开。）由一个女司机开。4.4.他（他（）就很爱运动，所以在运动会）就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。上取得了好成绩。经常经常常常常常往常往常时常时常平常平常 有一回，列宁想找那个人谈有一回，列宁想找那个人谈谈怎样养蜂。可是谈怎样养蜂。可是往常往常派去找他派去找他的人到莫斯科去了，别人都不知的人到莫斯科去了，别人都不知道他住在哪里，列宁就道他住在哪里，列宁就亲自亲自去找。去找。返回因为因为所以所以之所以之所以是因为是因为自学提示：自学提示：1、默读第三自然段，想想：列宁是怎默读第三自然段，想想：列宁是怎样利用蜜蜂找到养蜂人的家？样利用蜜蜂找到养蜂人的家？2、列宁发

4、现了什么、列宁发现了什么?3.用用“”画出表示花丛画出表示花丛.园子园子.小房小房子位置的词。子位置的词。4、从哪些词可以看出列宁善于观察、从哪些词可以看出列宁善于观察?用用“_”画出画出.列宁一边走一边看，发现路边的列宁一边走一边看，发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察，花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所的一个园子里，园子旁边有一所小房子。小房子。想一想想一想,说一说说一说列宁边走边看列宁边走边看,发现路边的花丛里有发现路边的花丛里有_。列宁想：蜜蜂采了蜜就要飞回列宁想：蜜蜂采了蜜就要飞回_。而而往往就住在蜂房

5、附近。往往就住在蜂房附近。所以，列宁只要朝蜜蜂飞行的方向走，所以，列宁只要朝蜜蜂飞行的方向走，就一定能找到就一定能找到。想一想想一想,说一说说一说列宁边走边看列宁边走边看,发现路边的花丛里有发现路边的花丛里有许多蜜蜂许多蜜蜂。蜜蜂采了蜜就要飞回蜂房蜂房。而而养蜂的人养蜂的人往往就住在蜂房附近。所以，列宁只要朝蜜蜂飞行的方向走，所以，列宁只要朝蜜蜂飞行的方向走，就一定能找到就一定能找到养蜂人的家养蜂人的家。列宁一边走一边看，发现路边的花丛里列宁一边走一边看，发现路边的花丛里列宁一边走一边看，发现路边的花丛里列宁一边走一边看，发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察，只见那些蜜蜂采了有许多蜜蜂。他仔

6、细观察，只见那些蜜蜂采了蜜，飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所蜜，飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所蜜，飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所蜜，飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，小房子。列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开门的果然是那个养蜂的人。开门的果然是那个养蜂的人。花丛花丛花丛花丛仔细观察仔细观察仔细观察仔细观察果然果然果然果然果然：事实跟原先设想的一果然：事实跟原先设想的一样。样。你能用你能用“果然果然”说句话吗说句话吗?果然果然 竟然竟然 居然居然 1.1.列宁通过观察蜜蜂的飞行，（列宁通过观察蜜蜂的飞行，（）找到）找到了养蜂人的房子。了养

7、蜂人的房子。2.2.老师布置的作业，你（老师布置的作业，你（）一道题也）一道题也没做！没做！3.3.这么重的担子，他（这么重的担子，他（）挑着走了半）挑着走了半天。天。果然果然竟然竟然居然居然 4、早上出门，天阴沉沉的，到了中午，、早上出门，天阴沉沉的，到了中午，（）下起了大雨。）下起了大雨。5、早上出门，阳光灿烂，到了中午，、早上出门，阳光灿烂，到了中午，（）下起了大雨。果然果然竟然竟然花丛花丛花丛花丛列宁发现路边的花丛里有（），他想：列宁发现路边的花丛里有（），他想：蜜蜂采了蜜要飞回（蜜蜂采了蜜要飞回（蜜蜂采了蜜要飞回（蜜蜂采了蜜要飞回（），而（），而（），而（），而（）往往）往往）往往）

8、往往住在蜂房附近，只要我朝蜜蜂飞行的方向走，住在蜂房附近，只要我朝蜜蜂飞行的方向走，住在蜂房附近，只要我朝蜜蜂飞行的方向走，住在蜂房附近，只要我朝蜜蜂飞行的方向走，就一定能找到（）。就一定能找到（）。思 考1.蜜蜂采了蜜就要飞回（蜜蜂采了蜜就要飞回（）。2.养蜂人往往住在（养蜂人往往住在（）附近。）附近。3.列宁跟着采了蜜的蜜蜂走列宁跟着采了蜜的蜜蜂走,就可以就可以 找到（找到（）。）。蜂房蜂房养蜂人列宁一边走一边看，发现路边的花列宁一边走一边看，发现路边的花列宁一边走一边看，发现路边的花列宁一边走一边看，发现路边的花丛丛丛丛里里里里有许多蜜蜂。他仔细观察，只见那些蜜蜂有许多蜜蜂。他仔细观察，

9、只见那些蜜蜂采采采采了了了了蜜，飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所蜜，飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所蜜，飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所蜜，飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所小房子。丛丛丛丛采采采采发现发现发现发现果然果然果然果然发发现现观观察察列宁的住处列宁的住处花丛花丛园子园子养蜂人养蜂人的家的家列宁一边走一边看，他发现列宁一边走一边看，他发现他想他想他仔细观察，又发现了他仔细观察，又发现了他想他想花丛花丛花丛花丛小路小路小路小路住所住所住所住所蜜蜂蜜蜂蜜蜂蜜蜂园子园子园子园子小房子小房子小房子小房子列宁找养蜂人线路图列宁找养蜂人线路图列宁找养蜂人线路图列宁找养蜂人线路图 列

10、宁终于找到养蜂人，他们列宁终于找到养蜂人，他们列宁终于找到养蜂人，他们列宁终于找到养蜂人，他们见面后怎样？见面后怎样？读课文第四自然段。养蜂的人看见列宁，惊讶地说：“您好，列宁同志。是谁把您领到这您好，列宁同志。是谁把您领到这儿来的？儿来的？”列宁笑着说：列宁笑着说：“我有向导，我有向导，是您的蜜蜂把我领到这儿来的。是您的蜜蜂把我领到这儿来的。”惊讶惊讶向导向导总结总结 列宁发现了蜜蜂，经过仔列宁发现了蜜蜂，经过仔细观察，善于思考、分析，利细观察，善于思考、分析，利用蜜蜂采蜜要飞回蜂房去的这用蜜蜂采蜜要飞回蜂房去的这个特点个特点，结果找到了养蜂人。，结果找到了养蜂人。蜜蜂为什么会引路？小朋友，

11、以上这些问题解决了小朋友，以上这些问题解决了吗？学了课文，你的收获一定不少吗？学了课文，你的收获一定不少吧，说来听听。吧，说来听听。你还有哪些疑问呢？蜜蜂识途奥秘蜜蜂识途奥秘 蜜蜂识途靠的是两种本领：一是“偏光导航”，二是“香气走廊”。偏光就是人眼看不见的紫外线。许多昆虫能借助太阳导航，它们能感受由不同角度射来的光线，见到阳光即知方向。蜜蜂的本领更大，阴天也能靠阳光的导航。因为阴天也有部分紫外线能透过云层，射身地面，太阳所在处透出的紫外线比别处多5%。蜜蜂利用这一点偏光，就能感知太阳，准确地飞回巢去。蜜蜂腹部有一种嗅腺，蜜蜂飞行时腹部收缩，嗅腺分泌出来的香气便留在飞过的地方。后面的蜜蜂沿着得气

12、去采蜜。好么多蜜蜂来来往往，就在蜜源和蜜房之间形成一条“香气走廊”。沿着这条“香气走廊”，蜜蜂采运花粉归家，就不会迷路。你想向列宁学习些什么你想向列宁学习些什么？我们要学习列宁我们要学习列宁遇遇事仔细观察、认真思考、事仔细观察、认真思考、做出判断、解决问题做出判断、解决问题的的好方法。好方法。我会写。蜂 引附 近派pi qioqio 敲敲 （支支）（）（攵）攵）讶讶（）（）派派（）引引（）（）敲敲（）（）附附（）（）列列（）（）莫莫（）斯斯（）（）引路引路惊讶惊讶敲门敲门派人派人附近附近列队列队斯文斯文莫非莫非 动脑筋动脑筋2.2.说出这两个字的读音说出这两个字的读音,再组词再组词 己己 已已 动脑筋动脑筋2.2.说出这两个字的读音说出这两个字的读音,再组词再组词 己己 z（z（自己自己 ）已已 y（y（已经已经 ）do导导 （已（已）（己）（己）动脑筋动脑筋1.1.看图猜字看图猜字 动脑筋动脑筋1.1.看图猜字看图猜字 （明明 ）（件件 ）学习了这课，你懂了什么？学习了这课，你懂了什么？列宁遇事细心观察，认真思考，作列宁遇事细心观察，认真思考，作列宁遇事细心观察，认真思考，作列宁遇事细心观察，认真思考，作出判断，解决问题，特别值得我们学出判断，解决问题，特别值得我们学出判断，解决问题，特别值得我们学出判断，解决问题，特别值得我们学习。以后我们遇事也要多思考，多分习。以后我们遇