海洲一贯制学校工作汇报优质PPT.pptx

1、图书室一、基本情况计算机教室一、基本情况理化生实验室物理实验室物理实验室化学实验室化学实验室生物实验室生物实验室一、基本情况美术教室书法教室美术教室美术教室书法教室书法教室音乐教室形体教室音乐教室音乐教室形体教形体教室室一、基本情况地理教室综合实践教室地理教室地理教室综合实践教室综合实践教室一、基本情况二、主要做法1.建建立健全各项规章制立健全各项规章制度度。2.狠抓狠抓教学常规管理工教学常规管理工作作。3.加强加强校园文化建设，不断提升办学品味校园文化建设，不断提升办学品味。4.完善新的完善新的“全三一流全三一流”。5.坚持坚持依法治依法治教教。6.努力开展创建特色学校工作。努力开展创建特色

2、学校工作。7.想法想法设法改善办学设法改善办学条件条件8.高度重视并积极开展教研工作。高度重视并积极开展教研工作。1.建立健全各项规章制度 建立了学校章程，并认真执行。建立了学校章程，并认真执行。完善完善教职工奖惩制教职工奖惩制度、奖励性绩效工资的考核发放，以及考勤制度等教度、奖励性绩效工资的考核发放，以及考勤制度等教育教学常规管理制度，建立用制度管理人、约束人、育教学常规管理制度，建立用制度管理人、约束人、激励人的机制，不断深化学校内部管理体制改革，不激励人的机制，不断深化学校内部管理体制改革，不断调动广大教师工作的积极性与主动性，不断增强教断调动广大教师工作的积极性与主动性，不断增强教书育

3、人的责任感与事业心。书育人的责任感与事业心。二、主要做法2.狠抓教学常规管理工作 学校认真落实康平县中小学教学常规管理实施意见，始终把提高教学质量作为学校的中心工作来抓，通过深化课堂教学改革,开展教学竞赛、公开课、观摩课、优质课评选等活动不断改进教学方法，努力提高课堂教学效果。另外通过教研和校本培训等活动，不断提高中青年教师的业务能力和学识水平，从而促进教育教学质量的不断提高。二、主要做法3.加强校园文化建设，不断提升办学品味 通过通过思想教育、行为规范思想教育、行为规范教育教育，不断不断培养学生良好的习惯，通过班级培养学生良好的习惯，通过班级文化、走廊文化和书香校园文化建设，文化、走廊文化和

4、书香校园文化建设，让学生全方位、多角度接受学校文化让学生全方位、多角度接受学校文化的熏陶与感染，努力打造底蕴浓厚、的熏陶与感染，努力打造底蕴浓厚、健康向上、温馨和谐的校园文化氛围，健康向上、温馨和谐的校园文化氛围，使学校处处彰显事事育人、时时育人使学校处处彰显事事育人、时时育人的良好风气，不断的良好风气，不断提升校园文化的品提升校园文化的品味和办学的层次。味和办学的层次。二、主要做法4.完善新的“全三一流”全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，全面提高教学质量；创一流管理，育一流人才，全面提高教学质量；创一流管理，育一流人才，办一流学校。领导班子团结协作，以身

5、作则，办一流学校。领导班子团结协作，以身作则，廉洁奉公，勇于开拓；教师恪尽职守，勇于奉廉洁奉公，勇于开拓；教师恪尽职守，勇于奉献，敬业精神强，教育理念新。以德育为首，献，敬业精神强，教育理念新。以德育为首，以培养合格人才为目标，并贯穿于各项工作和以培养合格人才为目标，并贯穿于各项工作和教育教学活动之中，常抓不懈，使学生养成良教育教学活动之中，常抓不懈，使学生养成良好的文明习惯和学习习惯；以关爱学生生命为好的文明习惯和学习习惯；以关爱学生生命为安全工作第一要务，科学规划，严格管理，毫安全工作第一要务，科学规划，严格管理，毫不懈怠。不懈怠。二、主要做法5.坚持依法治教 我校我校法制法制教育工作机构

6、健全，教育教育工作机构健全，教育普法和执法工作基本做到了规范化、制度化，普法和执法工作基本做到了规范化、制度化，近年来师生无违法犯罪、无安全事故发生近年来师生无违法犯罪、无安全事故发生。返回返回二、主要做法6.努力开展创建特色学校工作 创建特色学校，是我国基础教育改革与发展的重要策略。所谓特色学校，就是在先进的教育思想指导下，从本校实际出发，经过长期的办学实践，形成了独特的、优化的、稳定的办学风格与优秀的办学成果的学校。我校办学特色是：德育为本，养成习惯；强身健体，发德育为本，养成习惯；强身健体，发展特长；面向未来，全面发展。展特长；二、主要做法7.想法设法改善办学条件 近年来，在狠抓教育教学

7、质量的同时，学校也特别注重通过改善办学条件来吸引学生、留住学生，学校硬化、绿化面积逐年增加，校容校貌不断发生新的变化，通过各种渠道和相关部门联系捐财捐物，帮助学校改善办学条件。今年，学校新建了停车场、排球场，操场正在修筑中，数字化校园也正在建设中，办学条件进一步改善。二、主要做法 8.高度重视并积极开展教研工作高度重视并积极开展教研工作 我们继续加强教育教学理论与实践经验的我们继续加强教育教学理论与实践经验的学习，组织教师学习新课程和教育教学理论，更新教学学习，组织教师学习新课程和教育教学理论，更新教学观念，探索教学方法。加强教师计算机应用、网络运用、观念，探索教学方法。加强教师计算机应用、网

8、络运用、多媒体使用的培训。改善集体备课方法，提高集体备课多媒体使用的培训。改善集体备课方法，提高集体备课实效性，在集体备课中做到了实效性，在集体备课中做到了“五定一交流五定一交流”：定时间、：定时间、定地点、定内容、定主讲、定作业量、交流教学体会，定地点、定内容、定主讲、定作业量、交流教学体会，认真积极地开展校内听评课活动，促进教师集体教学水认真积极地开展校内听评课活动，促进教师集体教学水平的提高平的提高 。二、主要做法 在校本课程开发方面，我们以传统文化教育，培养学生良好品质、在校本课程开发方面，我们以传统文化教育，培养学生良好品质、发展特长、培养个性，提升综合实践能力。近几年，我们有计划、

9、有发展特长、培养个性，提升综合实践能力。近几年，我们有计划、有步骤地组织编写了步骤地组织编写了书法书法、武术武术、电子琴入门电子琴入门、劳动与劳动与技术技术、健康教育健康教育、安全教育安全教育、国学国学等校本教材，经康等校本教材，经康平县教育局基础教育科审定，在实际运用中逐步完善。每周五下午统平县教育局基础教育科审定，在实际运用中逐步完善。每周五下午统一安排全校性的校本课程及一安排全校性的校本课程及兴趣小组兴趣小组活动：根据学生的不同兴趣、爱活动：根据学生的不同兴趣、爱好和特点分门别类进行教学，比如好和特点分门别类进行教学，比如,足球、竖笛、足球、竖笛、电子琴、电子琴、书法、手工、书法、手工、

10、美术、舞蹈美术、舞蹈、武术、武术等等，做到师生全员参与，人人有小组，人人有兴等等，做到师生全员参与，人人有小组，人人有兴趣趣，人人有活动，人人有活动。每周保证一节国学课。另外，我们在每节课前利用。另外，我们在每节课前利用一两一两分钟分钟时间时间分年部诵读弟子规、三字经、千字文分年部诵读弟子规、三字经、千字文、百家姓等百家姓等经典文章经典文章,日积月累日积月累,对学生进行养成教育。对学生进行养成教育。校本课程校本课程校本课程校本课程武术武术武术武术集体备课集体备课集体备课集体备课三、主要成绩1.深化深化内部改革，强化管理，制定完善了新的内部改革，强化管理，制定完善了新的“全三一流全三一流”,确立

11、确立“好习好习惯、好生活惯、好生活”的办学理念的办学理念。2.领导班子领导班子团结协作，以身作则，廉洁奉公，勇于开团结协作，以身作则，廉洁奉公，勇于开拓拓；教教师恪尽职师恪尽职守，勇于奉献，敬业精神强，教育理念新，各项工作取得了一定成效守，勇于奉献，敬业精神强，教育理念新，各项工作取得了一定成效。3.教育教育教学质量逐年稳步提高，学生质量监测创近十年历史最高记录，教学质量逐年稳步提高，学生质量监测创近十年历史最高记录，实现了量的突破，质的实现了量的突破，质的飞跃飞跃，谱写了办学史上最辉煌的一页，走出了一条谱写了办学史上最辉煌的一页，走出了一条适合自身发展的路子。适合自身发展的路子。4.教科研有

12、了长足进步。国家级教科研有了长足进步。国家级班主任惩戒学生的研究班主任惩戒学生的研究的课题已的课题已经结题。市级课题经结题。市级课题培养学生终身学习能力的研究培养学生终身学习能力的研究成功立项，并取得了成功立项，并取得了阶段性成果。阶段性成果。5.我校多次代表康平县接受上级各部门检查验收我校多次代表康平县接受上级各部门检查验收,均受到好评均受到好评。5.5.国家对教育均衡发展进行检查验收国家对教育均衡发展进行检查验收我校工作受到了国家和省专家的肯定我校工作受到了国家和省专家的肯定,得到了王建艳处长的高度赞誉得到了王建艳处长的高度赞誉三、主要成绩 6.学校荣获学校荣获多项多项荣誉荣誉三、主要成绩

13、四、存在的主要问题 一是教师年龄结构不合理，结构性缺编；二是教学的信息化、网络化等办学条件还有待进一步的改善；三是学校管理的规范化和校园文化建设的内涵丰富上还需不断努力。五、今后打算1.加加强队伍建设强队伍建设。2.2.要要加大教师培训力度，营造科研氛围加大教师培训力度，营造科研氛围。3.3.要要进一步更新教育理念进一步更新教育理念。4.4.加加强学校各部门的合作与配合强学校各部门的合作与配合，增，增强强全局意识和凝聚全局意识和凝聚力力。结束语 在在上级主管部门的正确领导下，我校认真贯彻落实党上级主管部门的正确领导下，我校认真贯彻落实党和和国家国家的的各项方针、政策，学校各项各项方针、政策，学

14、校各项工作稳定工作稳定，办学，办学行为行为进一步进一步规范规范，教学质量逐年教学质量逐年提升提升。以上以上点滴成绩的取得都是全体师生共同努力点滴成绩的取得都是全体师生共同努力的结果的结果。今后今后，我们要以科学发展观为指导我们要以科学发展观为指导，践行社会主义核心践行社会主义核心价值观，价值观，总结经验总结经验，取长补短取长补短，在在新的起点上不断提高学校科学新的起点上不断提高学校科学化、人文化、化、人文化、民主化的管理水平，民主化的管理水平，让教育为文明传承和创造服务，让教育为文明传承和创造服务，为实现我校为实现我校教育教育跨越式跨越式发展而努力奋斗发展而努力奋斗。再 见2016年11月3日