增列MTA学位报告(贵州财经大学)PPT资料.ppt

1、XXX申请增列硕士专业学位MTA学位授权点论证报告背景介绍自身优势培养方案创新规划宏观背景人才需求背景介绍区位优势2013年2月2日发布的国民旅游休闲纲要明确提出“完善国民旅游休闲公共服务”2012年国务院2号文件关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见精神2012年6月11日国家旅游局关于进一步做好旅游公共服务工作的意见区位优势贵州“文化旅游发展创新区”战略定位，“国家公园省”的规划目标定位，“国家公园省多彩贵州风”品牌定位贵州中国的一个宝贝贵州省政府大力开展旅游建设打造100个旅游景区实现旅游经济强省事业要发展，人才是关键，教育是基础人才需求贵州省旅游业从业人员的学历情况分布图据统

2、计高层次旅游类人才每年达100人以上。#2011年贵州省旅游人才净需求量约为1万人省内大专院校旅游专业毕业生仅为3800人2011201520201万人4万人背景介绍自身优势培养方案创新规划1、学科建设3、图书资料2、实训基地建设4、仪器设备5、师资力量6、科研成果国家级特色专业省级高校示范性专业校级品牌专业贵州省第一批“旅游管理”硕士专业在全国近2000家具有旅游管理专业的各类型院校中，排名前100强拥有实训基地17家、收藏图书上万册、配备3D环幕实验室拥有强大的师资力量卓越的科研成果序号实践基地名称地点建立时间专业实践内容条件1贵阳铂尔曼大酒店贵阳2011年酒店服务与管理五星级酒店2贵阳世

3、纪金源大酒店贵阳2012年酒店服务与管理四星级酒店3贵阳诺富特酒店贵阳2011年酒店服务与管理四星级酒店4百灵国际时尚酒店贵阳2013年酒店服务与管理公寓型酒店5贵阳花溪迎宾馆贵阳2013年酒店服务与管理政府接待型酒店6金阳大酒店贵阳2013年酒店服务与管理星级酒店7贵州省旅游信息服务平台构建及创意人才孵化园贵阳2013年创意产业孵化与经营管理依托信息服务平台的创意产业园区8“智慧旅游”理论与实践研究中心贵阳2013-2015年旅游信息服务与省内外多家企业合作共建9台江施洞原生态民族文化旅游区台江2008年旅游资源开发规划国家4A级世界原生态旅游目的10贵州西江千户苗寨贵州黔东南州2009年旅

4、游资源开发规划国家4A级旅游景区11贵阳旅游百事通贵阳2012年旅行社经营与管理国内知名旅行社12赤水国家级风景名胜区贵州赤水2013旅游资源开发规划国家级风景名胜区13荔波漳江国家级风景名胜区贵州荔波2013旅游资源开发规划国家级风景名胜区14铜仁梵净山国家级风景名胜区贵州铜仁2013旅游资源开发规划国家级风景名胜区15百里杜鹃5A级风景名胜区贵州2013旅游景区管理5A级风景名胜区校外实践基地汇总表中餐实训场西餐实训场酒吧实训场酒店客房实训场酒店大堂实训场学校为学生提供嵌入型实地酒吧课程教学形体训练、新导游实训室师资力量教师类别职称30岁以下人数31至45岁人数46至60岁人数60岁以上人

5、数具有博士学位人数具有硕士学位人数专职教师正高15251副高87中级817合计11841110兼职教师正高2534副高中级合计2534总计12091414科研成果目前共承担国家自然科学基金项目1项，国家社会科学基金项目5项，教育部课题3项，省部级课题13项，科研经费达200余万元。#获省部级奖6项，获其他奖项2项，出版专著7本，发表论文共160篇，其中SCI、EI收录论文各1篇，CSSCI论文50余篇。#办学设施背景介绍自身优势培养方案创新规划培养目标国际化视野和战略思维能力的高层次与应用型专门人才培养方式实行双导师制，采用启发式与研讨式教学方法，加强实践环节。#培养方向1、旅游企业管理方向2

6、、旅游目的地管理方向贵州省旅游局局长、副局长贵州省政府研究中心主任国家发改委国土开发与地区经济研究所，资源与环境研究室主任国家A级景区评定专家旅游产业部门高级管理者贵阳市星客酒店管理公司总经理贵阳诺富特酒店人力资源部经理青海、山西、贵州旅游发展顾问黄山市、太原市、杭州市等30余个市旅游发展顾问科研领域领军人物中国科学院地理科学与资源研究所助理研究员中国旅游研究院副院长联合国开发计划署旅游专家贵州省高等学校哲学社会科学带头人政府部门管理人员培养模式创新“政-企-校”三方结合的双导师制度 背景介绍自身优势培养方案创新规划遵循学校总体学科专业建设指导思想及原则，全面贯彻党的教育方针，坚持“三个面向”

7、，以改革创新为动力，以社会需求为导向，适应21世纪社会、经济、科技、文化及教育的发展趋势，科学定位，优化配置，在课程安排、教学方法、教师队伍建设、人才培养等方面不断完善，建成省内领先，国内有影响力的专业。#申报学位点未来三年拟招生人数2014年2015年2016年20人30人40人序号投入领域用途拟投入经费备注1师资队伍人才储备与引进、本院教师继续深造，本院教师外出进行学术交流活动等方面100万2科研课题科研业绩奖励、资助与学科方向密切相关的,有一定学术价值的学术论著出版等150万3课程质量精品课程建设与课程改革、聘请校外专家讲学或担任客座教授80万4科研设施图书文献建设、数字资源建设、现代化硬件设施170万5实践基地建设校外“产-学-研”合作基地建设与扩展1500万未来三年对学位点的经费投入及用途谢谢各位专家的指导