1、对天津大学内涵发展的若干思考龚克校长:对天津大学内涵发展的若干思考改革创新办特色改革创新办特色 科学发展上水平科学发展上水平*进一步加强教工党员教育培训的方法和途径研究进一步加强教工党员教育培训的方法和途径研究交流讨论的共识加强教工党员教育培训加强教工党员教育培训工作工作方向和定位方向和定位*进一步加强党员教育培训的重要性进一步加强党员教育培训的重要性 党员教育培训的总体要求党员教育培训的总体要求进一步加强教工党员教育培训的方法和途径研究进一步加强教工党员教育培训的方法和途径研究*进一步加强党员教育培训的重要性进一步加强党员教育培训的重要性 党员的教育培训工作是党建的一项基础性工作。随着时代的
2、进步和党员的教育培训工作是党建的一项基础性工作。随着时代的进步和社会的发展,党员的教育培训工作也要不断创新、与时俱进,才能使社会的发展,党员的教育培训工作也要不断创新、与时俱进,才能使党建的这一基础性工作不断充满朝气活力。对于党建的这一基础性工作不断充满朝气活力。对于提高党员素质,建设提高党员素质,建设学习型政党、推进党的执政能力建设和先进性建设,进一步贯彻落实学习型政党、推进党的执政能力建设和先进性建设,进一步贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会,都具有十分重要的意义科学发展观、构建社会主义和谐社会,都具有十分重要的意义。加强教工党员教育培训加强教工党员教育培训工作工作方向和定位方向和定
3、位*中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议关于中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议关于中共中央关中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定指出指出“把全面把全面贯彻党的教育方针、培养社会主义建设者和接班人贯穿高等学校党组织贯彻党的教育方针、培养社会主义建设者和接班人贯穿高等学校党组织活动始终,发挥党组织在推进教育改革、搞好教书育人、加强教师队伍活动始终,发挥党组织在推进教育改革、搞好教书育人、加强教师队伍建设中的领导核心作用。建设中的领导核心作用。”进一步加强教工党员教育培训的方法和途径研究进一步加强教工党员教育培训的方法和
4、途径研究*党员教育培训的总体要求党员教育培训的总体要求坚持把增强党性作为第一任务,将理想信念教育与能力建设贯穿坚持把增强党性作为第一任务,将理想信念教育与能力建设贯穿始终。坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装广大党员,引导始终。坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装广大党员,引导党员联系实际、学以致用,把增强党性与提高能力统一起来,讲党性、党员联系实际、学以致用,把增强党性与提高能力统一起来,讲党性、重品行、作表率,始终保持和发展共产党人的先进性。重品行、作表率,始终保持和发展共产党人的先进性。2009200920132013年全国党员教育培训工作规划年全国党员教育培训工作规划 中的四个
5、基本要求开展工作中的四个基本要求开展工作 坚持以人为本,增强教育培训的针对性和实效性。尊重党员主体地坚持以人为本,增强教育培训的针对性和实效性。尊重党员主体地位,把握党员需求,按需施教,分类施教,在服务中加强教育培训,在位,把握党员需求,按需施教,分类施教,在服务中加强教育培训,在教育培训中体现服务,激发党员参加教育培训的主动性、积极性,使广教育培训中体现服务,激发党员参加教育培训的主动性、积极性,使广大党员愿意学、学得懂、用得上、用得好。大党员愿意学、学得懂、用得上、用得好。进一步加强教工党员教育培训的方法和途径研究进一步加强教工党员教育培训的方法和途径研究*党员教育培训的总体要求党员教育培
6、训的总体要求坚持统筹协调,做到经常性教育与集中培训并重。面向全体党坚持统筹协调,做到经常性教育与集中培训并重。面向全体党员,突出重点,采取灵活多样的方式方法抓好经常性教育和集中培员,突出重点,采取灵活多样的方式方法抓好经常性教育和集中培训,把党员享有接受教育培训的权利与履行学习的义务落到实处。训,把党员享有接受教育培训的权利与履行学习的义务落到实处。坚持改革创新,探索建立大规模教育培训党员工作新机制。创坚持改革创新,探索建立大规模教育培训党员工作新机制。创新培训理念,完善培训内容,改进培训方式,整合培训资源,拓宽新培训理念,完善培训内容,改进培训方式,整合培训资源,拓宽培训渠道,促使党员教育培
7、训工作向科学化、制度化、规范化方向培训渠道,促使党员教育培训工作向科学化、制度化、规范化方向发展。发展。进一步加强教工党员教育培训的方法和途径研究进一步加强教工党员教育培训的方法和途径研究交流讨论的总结*学习爱国奉献的科学大师的育人精神,学习爱国奉献的科学大师的育人精神,使教工党使教工党员的教育培训贯穿于师德建设、学风建设和协作员的教育培训贯穿于师德建设、学风建设和协作精神之中精神之中*有针对性和实效性地搞好不同类党员的教育培训有针对性和实效性地搞好不同类党员的教育培训 *建立主动性的党员教育培训新机制建立主动性的党员教育培训新机制进一步加强教工党员教育培训的方法和途径研究进一步加强教工党员教
8、育培训的方法和途径研究*学习爱国奉献的科学大师的育人精神,学习爱国奉献的科学大师的育人精神,使教工党使教工党员的教育培训贯穿于师德建设、学风建设和协作员的教育培训贯穿于师德建设、学风建设和协作精神之中精神之中进一步加强教工党员教育培训的方法和途径研究进一步加强教工党员教育培训的方法和途径研究*学习爱国奉献的科学大师的育人精神,学习爱国奉献的科学大师的育人精神,使教工党使教工党员的教育培训贯穿于师德建设、学风建设和协作员的教育培训贯穿于师德建设、学风建设和协作精神之中精神之中唐敖庆唐敖庆 杨石先杨石先段学复段学复进一步加强教工党员教育培训的方法和途径研究进一步加强教工党员教育培训的方法和途径研究
9、*建立主动性的党员教育培训新机制建立主动性的党员教育培训新机制 党员教育培训的创新意义的实质在于,要变党员群众在教党员教育培训的创新意义的实质在于,要变党员群众在教育和培训中的被动为主动,发挥党员群众的主体作用。育和培训中的被动为主动,发挥党员群众的主体作用。-中央党校党建部教授张荣臣中央党校党建部教授张荣臣党员教育培训新机制的目的党员教育培训新机制的目的:通过建立规范科学的方法,增强通过建立规范科学的方法,增强 党员教育培训的综合效果。党员教育培训的综合效果。进一步加强教工党员教育培训的方法和途径研究进一步加强教工党员教育培训的方法和途径研究*有针对性和实效性地搞好不同类党员的教育培训有针对
10、性和实效性地搞好不同类党员的教育培训 针对性:是指要基层党组织一般是根据自己的实际情况,制针对性:是指要基层党组织一般是根据自己的实际情况,制 定计划和措施根据不同党员工作的特点的教育培;定计划和措施根据不同党员工作的特点的教育培;实效性:是指被共同认可并接受的教育培训的方式。如可采实效性:如可采 取网上自学、集中讨论、党课教育、座谈研讨、主取网上自学、集中讨论、党课教育、座谈研讨、主 题活动等方式。题活动等方式。总之,就是根据支部党员的不同结构层次,坚持以人总之,就是根据支部党员的不同结构层次,坚持以人为本地开展教育培训工作。为本地开展教育培训工作。进一步加强教工党员教育培训的方法和途径研究
11、进一步加强教工党员教育培训的方法和途径研究以教师支部为例:以教师支部为例:首先,以先帮后教的方式开展对青年教师的教育,促进党员首先,以先帮后教的方式开展对青年教师的教育,促进党员教育培训工作开展;教育培训工作开展;其次,积极发挥党员中学科带头人的重要作用;第三,开展不同支部的联谊活动,提高支部工作的实效性。工作体会:扑捉工作中的感人瞬间,使其扑捉工作中的感人瞬间,使其成为党员受教育的精彩亮点。成为党员受教育的精彩亮点。进一步加强教工党员教育培训的方法和途径研究进一步加强教工党员教育培训的方法和途径研究以此抛砖引玉以此抛砖引玉 不足之处,批评指正不足之处,批评指正 进一步加强教工党员教育培训的方法和途径研究进一步加强教工党员教育培训的方法和途径研究杨科琳杨科琳关于党员教育培训的几点思考关于党员教育培训的几点思考思考之一思考之一思考之二思考之二思考之三思考之三如何增强党员教育培训的吸引力如何增强党员教育培训的吸引力如何使教育培训能围绕学校中心任务取得学如何使教育培训能围绕学校中心任务取得学校发展的实际效果校发展的实际效果采取什么样的教育培训方式,既不影响太多采取什么样的教育培训方式,既不影响太多工作又能保证参加集中的教育培训活动工作又能保证参加集中的教育培训活动
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