1、公司公司 的的 目目 标标 保保 证证 飞飞 利利 浦浦 成成 为为 本本 领领 域域 中中 管管 理理 最最 专专 业业 化化 的的 公公 司。司。公司公司 的的 目目 的的为为 顾顾 客客 提提 供供 创创 新新 的、的、有有 吸吸 引引 力力 的、的、使使 用用 方方 便便 的的 产产 品、品、服服 务、务、改改 善善 人人 们们 的的 生生 活活 和和 工工 作作 条条 件。件。使使 在在 飞飞 利利 浦浦 工工 作作 成成 为为 一一 种种 愉愉 悦悦 的、的、令令 人人 振振 奋奋 的的 和和 富富 有有 挑挑 战战 性性 的的 经经 历。历。公公 司司 用用 人人 宗宗 旨旨 是
2、:事 业 的 发 展 与 个 人 的 发 展 融 为 一 体。公公 司司 用用 人人 原原 则则 是:任 人 唯 贤,量 才 录 用。公公 司司 希希 望望 每 一 位 新 加 入 飞 利 浦 的 员 工:1,很 快 适 应 环 境,勤 奋 好 学,努 力 工 作,不 断 进 取.2,真 诚 地 承 担 飞 利 浦 员 工 的 权 利 和 义 务.3,对 员 工 祥 和 友 爱,视 同 家 人.4,对 事 业 不 断 追 求,矢 志 不 渝,并 与 飞 利 浦 一 起 长 期 发 展,共 同 成 功 公司希望公司希望,您 会 为 在 飞 利 浦 公 司 工 作 而 感 到 骄 傲,让 我 们
3、携 起 手 来,同 心 同 德,共 敬 飞 利 浦 之 业,共 创 飞 利 浦 的 美 好 明 天。v飞利浦公司欢迎新员工来工作!飞利浦公司欢迎新员工来工作!v飞利浦希望您成为公司的优秀员工!飞利浦希望您成为公司的优秀员工!v飞利浦希望您遵循飞利浦公司的企业精神飞利浦希望您遵循飞利浦公司的企业精神 -诚实可信,礼貌待人诚实可信,礼貌待人 -团结、奋进、为用户团结、奋进、为用户 公司公司 的的 信信 念念 每每 位位 员员 工工 都都 有有 其其 重重 要要 的的 作作 用用 并并 知知 道道 如如 何何 比比 别别 人人 做做 得得 更更 出出 色。色。优优 良良 的的 表表 现现 来来 源源
4、 每每 一一 位位 员员 工工 的的 负负 责责 精精 神。神。给给 予予 员员 工工 以以 信信 任尊任尊 重重,以,以 培培 养养 其其 责责 任任 心。心。只只 有有 开开 诚诚 布布 公公 和和 双双 向向 交交 流流 才才 能能 激激 励励 我我 们们 的的 员员 工。工。飞利浦公司飞利浦公司价值观价值观相互尊重相互尊重相互信任、诚实相互信任、诚实各项业务、各个职能、各部门间进行团队合作各项业务、各个职能、各部门间进行团队合作鼓励个人责任感,拥有紧迫感鼓励个人责任感,拥有紧迫感开诚布公、经常沟通开诚布公、经常沟通着手变革、鼓励变革着手变革、鼓励变革双赢的客户关系双赢的客户关系培训、教
5、育每名员工培训、教育每名员工奉献公司奉献公司飞利浦的公司飞利浦的公司 价价 值值v 取取 悦悦 客客 户户v员员 工工 是是 我我 们们 最宝贵的资源最宝贵的资源v任任 何何 时时 候候 提提 供供 优优 质质 和和 完完 美美 的的 产产 品品 和和 服服 务务v获获 取取 最最 大大 的的 投投 资资 回回 报报v在在 各各 层层 次次 员员 工工 中中 鼓鼓 励励 敬敬 业业 行行 为为 公公 司司 员员 工工 雇雇 聘聘 政政 策策 “以以 人人 为为 本本”是是 飞飞 利利 浦浦 的的 重重 要要 方方 针针 及及 信信 念念.我我 们们 一一 直直 将将 人人 力力 资资 源源 视
6、视 为为 公公 司司 最最 宝宝 贵贵 的的 资资 源源 之之 一。一。人人 力力 资资 源源 部部 其其 中中 一一 项项 最最 重重 要要 的的 任任 务务 是是:雇聘雇聘 现现 时时 人人 力力 市市 场场 上上 最最 具具 竞竞 争争 力力人力资源、人力资源、提提 供供 最最 合合 理理,最具吸引力最具吸引力 的的 薪薪 酬酬 及及 福福 利利 的的 体系体系,制制 定定 一一 套套 完完 善善 的的 薪薪 酬酬 制制 度,度,以以 激激 励励 和和 保保 留留 我我 们们 的的 员员 工工.工工 作作 表表 现现 评评 估估 与与 沟沟 通通工工 作作 表表 现现 评评 估估 是是
7、注注 重重 并并 鼓鼓 励励 评评 估估 人人 与与 被被 评评 估估 人人 之之 间间 的的 双双 向向 沟沟 通。通。工工 作作 表表 现评估与现评估与 年年 终终 双双 薪、加薪、奖薪、加薪、奖 金金 分分 配配 直直 接接 挂挂 钩。钩。Performance Appraisal System 工作表现评估系统工作表现评估系统Annual PA 年度评估年度评估Probation PA试用期评估试用期评估Contract Renew PA劳务协议续签评估劳务协议续签评估Staff 职员职员Supervisor 主管主管Sect.Head二级经理二级经理Dept.Manager 部门经理
8、部门经理Technician技术工人技术工人Junior Eng初级工程师初级工程师Middle Eng C/B/A中级工程师中级工程师 C/B/ASenior Eng B高级工程师高级工程师 BSupervisor主管主管Sect.Head二级经理二级经理Dept.Mgr部门经理部门经理Senior Eng A高级工程师高级工程师 A员员工工管管理理发发展展路路径径 Employee Management DevelopmentTraineeTrainee实习生实习生Junior OperatorJunior Operator初技操作工初技操作工High-Level High-Level O
9、peratorOperator高技操作工高技操作工Mid-Level OperatorMid-Level Operator中技操作工中技操作工JuniorJuniorTechnicianTechnician初级技术工人初级技术工人ACBC C L L岗位等级岗位等级岗位人员分析岗位人员分析招聘招聘确定最佳确定最佳多技能工多技能工配置计划配置计划季度提升计划季度提升计划人员名单人员名单资格确认资格确认劳动力市场劳动力市场配置需求配置需求培训资源培训资源情况月报情况月报C C H HB B L LA AB B H H人员名单人员名单人员名单人员名单人员名单人员名单人员名单人员名单总结与反思总结与反
10、思公司用工政策公司用工政策人力资源部人力资源部/生产部生产部生产部生产部培训部培训部人力资源部人力资源部/生产部生产部直接员工岗位技能提升直接员工岗位技能提升/进阶培训计划进阶培训计划执行计划执行计划 企业内部员工管理体系企业内部员工管理体系企业内部员工管理体系企业内部员工管理体系1.劳动合同劳动合同/劳务协议管理制度劳务协议管理制度2.工作时间及其加班规定工作时间及其加班规定3.考勤和假期规定考勤和假期规定4.薪资制度薪资制度5.奖金及其考核体系奖金及其考核体系6.培训体系培训体系7.员工礼仪员工礼仪8.公司保密规定公司保密规定9.员工处罚规定员工处罚规定10.禁烟规定禁烟规定11.安全和环
11、境安全和环境企业对劳务用工素质需求和用工原则企业对劳务用工素质需求和用工原则劳动劳动用工策略用工策略劳动用工资源劳动用工资源公司用工资源Human Resource 合同用工人力资源Contract Employee内部招聘Internal职介所Job Market外部招聘External劳务公司Labor Company广告Ad.市场Talent Market网络Net劳务用工人力资源Labor Employee中等专业技术学校Mddle-Technology School员工发展MD实习生Trainee职业技术学校Technology School合同工用工岗位范围合同工用工岗位范围公司员
12、工生活公司员工生活服务岗位服务岗位工程技术岗位工程技术岗位管理岗位管理岗位公司劳务用工岗位分布公司劳务用工岗位分布劳务工劳务工用工用工岗位范围岗位范围清洁工清洁工警卫保安员警卫保安员操作工操作工技术工人技术工人劳动劳动用工策略用工策略劳动用工资源劳动用工资源企业招聘原则企业招聘原则招聘部审核应聘人员的基本条件及其原件资料招聘部安排初次面试安排用工部门经理进行初试合格者的复试招聘部确认复试合格者的用工期限和岗位确认合格者相关证件和到岗日期并准备书面录用通知推荐初试合格者推荐初试合格者各方面证明各方面证明合格者合格者接受合格者接受合格者挑选初试者挑选初试者合格者合格者不不合合格格者者落落选选v企业
13、直接人员劳务用工企业直接人员劳务用工招聘策略招聘策略劳动力成本优化劳动力成本优化劳动力结构优化劳动力结构优化近期指标近期指标近期指标近期指标长期指标长期指标长期指标长期指标CHBHA 岗位岗位高等级高等级低等级低等级需招聘的岗位需招聘的岗位操作工岗位分为操作工岗位分为 3等等 5级级:人力资源市场人力资源市场招聘策略BLCLB岗位岗位C岗位岗位高等级高等级低等级低等级根据员工操作技能的根据员工操作技能的提高提高,其岗位相应向上,其岗位相应向上移动移动;岗位移动岗位移动岗位移动岗位移动岗位技能提升策略岗位技能提升策略CHBHA岗位岗位 BLCLB岗位岗位 C岗位岗位 招聘招聘策略及计划高等级高等
14、级低等级低等级人力资源市场人力资源市场岗位技能薪酬体系岗位技能薪酬体系岗位技能薪酬体系岗位技能薪酬体系l 新员工从事新员工从事 低技能低技能 C岗位岗位l 员工由低向高员工由低向高 进阶型进阶型 发展发展l 其薪酬随岗位等级的其薪酬随岗位等级的提高提高 而而进阶型发展进阶型发展 AA岗位岗位岗位岗位BB岗位岗位岗位岗位CC岗位岗位岗位岗位BHBHBLBLCHCHCLCLCBA直接员工减员直接员工减员面对市场的变化,处于面对市场的变化,处于低需求期低需求期 时:时:减员减员策略及计划策略及计划人力资源市场人力资源市场高等级高等级低等级低等级CHBHA BLCLB C 针对由此产生的针对由此产生的
15、 C岗位空缺进行岗位空缺进行内部调整内部调整:临时调整临时调整临时调整临时调整高等级高等级低等级低等级人员招聘策略及计划CHBHA BLCLB C 员工操作技能培训体系和程序员工操作技能培训体系和程序 新员工入职培训新员工入职培训直接员工入职培训直接员工入职培训岗位技能培训岗位技能培训(A)A)岗位技能培训岗位技能培训(B)B)岗位技能培训岗位技能培训(C)岗位技能培训计划及其实施岗位技能培训计划及其实施岗位任职技能资格考核并发上岗证岗位任职技能资格考核并发上岗证间接员工入职培训间接员工入职培训生产环境生产环境5S5S标准培训标准培训生产产品质量及其标准培训生产产品质量及其标准培训生产工艺操作
16、培训生产工艺操作培训公司新员工培训程序新员工入职培训新员工入职培训入职准备入职准备(C)C)入职培训入职培训岗位培训岗位培训技能测试技能测试?班组确认班组确认?知识培训知识培训岗位考试岗位考试?试用期评估试用期评估结束结束换岗换岗?再培训再培训?退工退工退工退工C C岗位培训一天岗位培训一天师傅带徒弟时间师傅带徒弟时间YesYesYesYesYesYesYesYesNoNoNoNoNoNo一个月内一个月内在线工程师在线工程师三个月内三个月内NoNoNoNoYesYes直接员工入职技能培训直接员工入职技能培训系统系统生产生产线线年年度操作工度操作工岗位技能匹配率目标岗位技能匹配率目标C C L L岗位等级岗位等级岗位人员分析岗位人员分析招聘招聘确定最佳确定最佳多技能工多技能工配置计划配置计划季度提升计划季度提升计
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