八年级攀枝市2005届高考生物复习对策研究Word文档下载推荐.doc

1、20.77矿质元素的作用。3*60.53细胞的结构和功能。4*0.89基因的自由组合规律，等位基因的分离和组合，基因型与表现型的关系，农业育种等。0.58共生，生物固氮6*0.79呼吸作用（与化学综合）。7*0.80食物链、食物网、种群密度、年龄组成、生态系统的能量流动及生态系统的维持等。80.41激素调节及相关实验。90.84组织培养，克隆技术等。10*0.69新陈代谢（与化学综合）。23*4069基因突变，诱变育种（综合题）。2415060基因工程、杂交育种、诱变育种，植物激素。25*12052开放性实验设计。一0.59 内环境和组成内环境的血浆、组织液及淋巴之间的关系。0.67神经传导。

2、30.34激素分泌、调节。0.56呼吸作用对有机物的利用。细胞工程，免疫。0.42遗传变异和不遗传变异的概念及区分这两种变异的能力。70.68DNA的结构，基因表达，基因工程等。8*0.38 对食物链、生态系统及种群数量变动等的理解，对图的判断，分析、解决问题的能力。200.73光合作用、呼吸作用、生长及生态等，实验设计。26*110.51新陈代谢、生殖等蛋白质的元素组成、合成代谢、分解代谢等。2*0.85细胞周期及其特点和细胞分裂的特性等。0.83呼吸作用产物的运输，呼吸作用的类型等。0.87神经元的结构，兴奋的产生、传导，神经元之间的联系等。移植技术，免疫（淋巴细胞的作用）等。0.52基因

3、表达。0.70种群。210.61水分代谢,实验分析。22*10基因分离规律及热点“转基因植物的安全性”。280.728磷与光合作用。三0.585叶片的生理功能（对矿质元素的利用，有机物的合成等）。0.517过氧化氢酶，双缩尿试剂等。0.63呼吸作用、种子萌发的条件等。0.896生态系统的物质循环和能量流动等。0.594免疫。0.846组织培养，细胞分裂、分化等。0.579基因工程。140.343遗传与变异，杂交育种。27*0.228神经调节，反射弧，实验设计。28*0.565糖类代谢。四1植物光合作用减数第二分裂与有丝分裂相同之处夹状腺激素功能的应用生态系统食物网的有关知识细胞工程中的单克隆抗

4、体（选）3022学科内综合。基因对性状的控制，基因分离规律及应用，遗传图解的书写及应用，抽象、归纳相关信息，外显子、内含子概念的理解及综合应用。（必、选）31探究实验类，胰高血糖素的调节作用，尿糖的原因及糖尿的检测方法。表2 20002004年新课程卷高考生物知识点分章知识统计表章节时间及题号基础知识、技能考核点20032200025蛋白质的鉴定方法及结果（实验基本技能）（酶的本质）实验设计（续写实验步骤）无机盐的生理作用20042200362002220003有丝分裂和减数分裂的比较细胞的分裂、分化（植物细胞工程（植物组织培养）细胞分裂（细胞周期）细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质三者的联系

5、和区别2004120031200332003282002120023200221200025（）2001262000220006200027影响光合作用强度的内外因素光合作用、矿质营养、物质运输及植物的生长发育酶的本质（蛋白质的鉴定方法及结果（实验基本技能）呼吸作用的影响因素（种子）（微生物的分布和生命活动）有氧呼吸和无氧过程（微生物代谢中酶活性的调节）蛋白质的元素组成、分解代谢、合成代谢（联系生活实际）植物呼吸作用（类型、过程）实验分析（植物水分的吸收和运输）光合作用、呼吸作用、生长及生态因素新陈代谢的类型（生殖类型）矿质元素的功能及其在植物体内的转移实验结果的分析（呼吸作用）ATP的分子简

6、式、ATP与ADP之间的相互转变20043200242001220043120032720008甲状腺激素的生理作用，动物激素实验的研究方法突触和兴奋传递兴奋在神经纤维上的传导实验设计、结果的预测及解释、并得出结论（胰高血糖素的生理作用）设计实验方案和预测实验结果（神经调节、反射及反射弧）垂体在激素调节中的作用，动物激素实验的研究方法五20032620014200125（）生殖的类型（植物细胞工程（植物组织培养）生殖方式、（杂交育种的设计、分离规律和自由组合规律、遗传基本概念的考核）植物个体发育不同阶段（种子萌发幼苗）营养物质的供应实验设计（补充完善型）生长素的极性运输生殖类型（新陈代谢的类型

7、）六2004302002222001620004200023基因的分离规律及图解（真核生物基因的结构及其表达）杂交育种的设计（分离规律和自由组合规律、遗传基本概念的考核）、（生殖方式）基因的分离规律、环境保护可遗传的变异和不遗传的变异判定杂交育种及基因自由组合定律中有关基因型、表现型的有关计算基因突变、诱变育种七八200442003420027200182001120007生态系统的结构生态系统的功能（能量流动、物质循环、生态平衡）种群增长的S型曲线环境保护、基因的分离规律生态系统的营养结构、能量流动、生态系统的稳定性；对图的判断分析生态系统的知识在环境保护中的应用种群的特征、生态系统的结构和

8、功能及生态系统的稳定性九一（选）2004520043120035200252001320015单克隆抗体（动物细胞工程）尿糖的检测（实验设计、结果的预测及解释、并得出结论）细胞免疫胸腺在免疫中的作用（器官移植）内环境及其各组成成分之间的关系无机盐调节（肾上腺）（实验及图表分析）（动物激素实验的研究方法）免疫学原理（单克隆抗体的制备）二（选）20022820005矿质元素与光合作用效率的关系（P在叶绿体构成和光合作用中的作用）共生固氮微生物三（选）200372002620017200024真核生物基因的结构及其表达（基因的分离规律及图解）基因操作的步骤基因表达的调控（新考纲已删）基因的结构、基因

9、表达、基因工程基因工程中基因操作的工具、基因工程育种的优点四（选）动物细胞工程（单克隆抗体）植物细胞工程（植物组织培养）单克隆抗体的制备（免疫学原理）植物细胞表现出全能性的必要条件五（选）20043微生物的分布和生命活动（呼吸作用的影响因素（种子）微生物代谢中酶活性的调节（有氧呼吸和无氧过程）表3 20002004年各章节考点所占分值及比例20002001200220032004平均比例1、2生命的物质基础和结构基础186.68.5%3新陈代谢2316.421.1%4生命活动的调节11.214.4%5生殖和发育1.82.3%6遗传和变异10.813.97生物的进化8生物与环境9.0%9人与生物圈1生命活动的调节和免疫7.29.3%2光合作用和生物固氮3.64.6%3遗传与基因工程8.210.6%4细胞与细胞工程5微生物和发酵工程0.40.5%总分90797572