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1、提出课题设计方案安排课题的实施进度征求指导老师或甲方意见方案设计与修改方案制作四、主要工作阶段、内容及要求1、准备阶段接收毕业设计任务，熟悉毕业设计指导书，查阅有关书籍，收集有关资料，拟定市场调查方案（调查方式、内容、路线等）和建设条件调查方案。调查方案要切实可行，且能达到获取所需核心信息的目的。2、调查阶段到实习单位和调查地点进行针对课题的调研，要求按照拟定的调查方案实施全面的调查，包括收集反映课题各方面内容的资料。也可以在生产实习中完成调查内容，本阶段完成后需要有完整的调查报告和实习报告。3、设计方案筛选阶段对第二个阶段所收集到的资料进行整理，对有关信息进行分析并在此基础上开始方案草图制作

2、。要求每天完成一定数量的草图方案，并有选择的进行筛选和优化。4、方案确定阶段根据第三个阶段的草图创作，确定一个（套）方案课题制作方案。该方案须提出详细的设计构思、设计理念、表现形式和制作方案。该阶段的成果要求要客观、科学，要突出课题的特色，要能体现设计方案的先进、适用性和满足市场的实际需求。5、方案制作阶段对课题进度进行安排；选择材料、明确制作手法等，收集有关信息，要求制作符合毕业设计指导书要求。6、方案完成阶段在完成以上阶段的基础上，进行课题的最后制作与微调，在导师的指导下开始就设计的课题内容写设计说明书。要求课题制作完整，设计说明详细。7、毕业论文阶段参照参考提纲的格式，对以上各阶段的设计

3、成果进行整理，形成毕业论文初稿，并将初稿自检后，提交给指导教师进行审阅。按照反馈的意见对初稿进行必要的修改、补充和完善，经审核后，可打印正式论文。正式论文要求体系完整、内容详实、结构严谨、论证充分、层次分明、格式规范。8、设计答辩阶段将完成的设计课题成果和论文提交给指导教师，同时准备答辩所需的提纲、挂图、表等各种资料，做好答辩提纲，准备答辩。参与答辩人解释课题时观点明确，调理清晰，语言流畅，不可脱离课题内容,参与答辩人必须正确理解并回答评委提出的问题,参与答辩人员为企业专家和教研室主任。五、进度计划安排1、准备阶段与调查阶段本阶段计划2周，即06年3月20日06年3月31日。2、设计方案筛选阶

4、段本阶段计划2周，即06年4月3日06年4月14日。3、方案确定阶段本阶段计划1周，即06年4月17日06年4月21日。4、方案制作与方案完成阶段本阶段计划2周，即06年4月24日06年5月7日。5、毕业论文阶段本阶段计划2周，即06年5月8日06年5月19日。6、设计答辩阶段本阶段计划1周，即06年5月22日06年5月24日。7、5月19日，毕业设计结题，以班级为单位上交毕业设计作品。8、5月2224日，组织进行毕业设计答辩，并挑选优秀毕业设计布展。六、注意事项1、由于本毕业设计涉及的内容多而复杂、涉及面广、工作量较大，为保证毕业设计任务能顺利完成，并使设计成果尽量满足市场使用的要求，每位学

5、生应力求本着实事求是的态度，克服困难，自觉主动积极地进行调查、分析和设计制作，保证设计方案的严肃性、客观性和真实性。2、严格按照毕业设计进程进行；作品平面部分要求统一尺寸为全开；充分发挥主观设计思维，严禁仿制、抄袭和请人代做；作品要求体现设计意识和文化修养；体现动手能力；毕业设计一旦不符合要求，须打回重做。重做仍达不到要求做不合格处理。3、在毕业设计前两个阶段的工作中，关于市场调查方案，可以由参加毕业设计全体同学讨论确定，而具体的调查工作则由本设计组分工进行，资源共享。其他阶段的内容应由个人独立完成（大型设计项目除外）。4、在毕业实习、设计期间，应注意各方面的安全问题。由于本毕业设计需要大量的

6、市场调查，因此，在与有关行业部门、企业、市场打交道时，应自觉维护我校声誉，注意自己的言行和处事的方式方法，避免与其发生冲突。5、不排除在进度计划中安排中期答辩，具体时间视毕业设计进度而定。6、毕业设计一经被评定为不合格者，一律随2007届毕业设计重做，待合格后方可毕业。7、其他未尽事宜，应根据具体情况具体分析、研究决定，并及时与指导教师和有关人员联系。七、毕业设计作品包含项目1、毕业考察报告，实习报告；2、毕业设计作品（含电子光盘、设计方案标书、展板、模型等，其中设计方案标书应包括设计说明、方案图纸、效果图、施工图等）；3、毕业论文；4、如作品被单位采用出具作品使用证明；5、其他未包含项目，请

7、在毕业设计任务书中注明。八、指导老师情况1、梅志宏，讲师， 电话：13873164245邮箱： QQ: 2、潘小兵， 长沙集锦装饰公司，总经理 电话：139084519123、谭宇凌，工艺美术师，电话：136074373314、钟勇，工艺美术师，电话： 艺术设计学院毕业设计领导小组 2006年1月5日附件：一、毕业设计任务书 二、毕业设计评分标准附件二、毕业设计评分标准毕业设计评分参考标准总项序号评分项目权重分值优秀（100X90）良好（89X80）中等（79X70）及格（69X60）不及格（X59）设计过程1工作态度纪律5工作态度认真，模范遵守纪律工作态度认真，遵守纪律较好工作态度尚好，能遵

8、守纪律工作态度一般，纪律一般工作态度马虎，纪律涣散2分析解决问题能力20运用各种设计方法分析和解决问题能力强运用各种设计方法分析和解决问题能力较强能够运用各种设计方法分析和解决问题能力运用各种设计方法分析和解决问题能力一般运用“三基”分析和解决问题的能力差3资料检索与调研资料检索与使用能力强,调研效果好。资料检索与使用能力较强,调研效果较好资料检索与使用能力较好,调研效果一般资料检索与使用能力一般,调研效果一般资料检索与使用能力差,调研效果差设计成果4任务要求很好地完成任务书和规定的工作量较好地完成任务书和规定的工作量基本完成任务书和规定的工作量完成任务书和规定的工作量情况一般没有完成任务书和

9、规定的工作量设计思想10设计合理，创意新颖，设计观念表达清晰。设计较合理，创意比较新颖，设计观念表达较清晰。设计较合理，创意符合要求，设计观念表达一般。设计基本合理，创意基本符合要求，设计观念表达一般。设计不合理，创意不符合要求，设计观念表达错误。6设计效果效果好，视觉冲击力强。设计元素表达全面。效果较好，视觉冲击力较强。设计元素表达较全面。效果较好，视觉冲击力一般。设计元素表达较一般。效果一般，视觉冲击力一般。设计元素表达基本正确。效果差，视觉冲击力弱。设计元素有明显缺陷。7图纸资料内容15设计图纸及相关资料内容质量好设计图纸及相关资料质量较好设计图纸及相关资料质量尚可设计图纸及相关资料质量

10、一般设计图纸及相关资料质量差。设计答辩8答辩报告水平答辩报告内容组织合理，报告水平高答辩报告内容组织较合理，报告水平较高答辩报告内容组织可以，报告水平尚可答辩报告内容组织得一般，报告水平一般答辩报告内容组织得不好，报告水平差9回答质疑能准确流利地回答各种问题能较恰当地回答设计有关的问题对提出的主要问题一般能回答，无原则错误对提出的主要问题经提示后能作出回答或补充主要问题答不出或有错误，经提示后仍不能回答或纠正答辩思维表达能简明扼要、重点突出地阐述论文的主要内容能比较流利、清晰地阐述论文的主要内容能基本叙述出论文的主要内容能阐明论文的基本观点不能阐明论文的基本观点。注：1、本参考标准应在答辩前交答辩小组成员。 2、评分细则，请各二级学院、系根据专业实际情况另行确定。