春季小学语文教研组工作计划Word格式.doc

1、这个学期，我们将继续聘请薛教授进行指导。由于新教师比较多，所以这个学期我们将聘请薛教授每周来校一次，双周根据师傅们的示范课，请薛教授指引教学方向，单周由徒弟执教教研课请教授把脉诊治。好的方面让老师们共同学习，不够的方面一同共勉。三、 师徒结对，同伴互助，促进教学相长。“师徒结对，同伴互助”一直以来是大同二小的教研特色。但由于学校活动多，教学任务重，有时候难免不能够落到实处。本学期，我们语文组将进一步加强这个方面的管理，是“师徒结对，同伴互助”真正发挥它应有的功效，真正做到促进教学相长。四、 开展教学竞赛，激励专业成长。经过了一轮有计划的培训，老师们的各方面能力一定会有很大的长进，为了相互学习，

2、相互促进，语文组将在本学期的后半学期开展一次教学竞赛活动。活动将以各个年级组为单位，进行机体研讨制定出教学方案制定老师执教，有专家和学校领导以及年级组长组成评委团共同评选出学校的一、二、三等奖。五、 周工作安排：时间内容负责人第一周1、 制定教学计划。2、 统一备课格式和作业格式。3、 学习人教网培训资料包，进行教材分析。4、 召开语文组第一次教研工作会议，布置本学期工作。全体语文教师各年级组第二周 制定教研组计划。 一年级组汉语拼音教学讲座。 课题组开展活动，制定课题计划。 各年级组开始第二单元的集体备课。5、 师傅给徒弟上示范课，同伴互相听课学习。李娟娟袁亮陈风华各年级组长师徒、同伴第三周

3、 区阅读竞赛试教，初赛 参加区教科中心组织的汉语拼音教学研讨。 “创作杯”征文组织发动工作 徒弟上请教课请师傅指导 各班提交班级课题计划。何永红一年级教师各班语文教师第四周 参加区教学竞赛复赛听课。 李朝晖老师“课外阅读指导”讲座。 各年级开始第三单元集体备课。 各年级开始提交学科资源。6、 “创作杯”征文截稿。7、 四年级组内研讨爬山虎的脚8、 三年级二单元组内研讨课。9、 五年级组内研讨桂花雨李朝晖全体语文老师余妙娜黄莉第五周 三年级组美育大课堂上课。 国庆长假三年级组第六周 李娟娟老师上全校研讨课暨组内研讨。 参加是阅读教学竞赛观摩活动。 四年级组内研讨去年的树 各年级开始第四单元集体备

4、课。尹丹第七周 四年级组内研讨母鸡 五年家组内研讨落花生 四年级组美育大课堂上课。 三年级四单元组内研讨课四年级组罗毅第八周 李娟娟老师参加全国阅读教学竞赛观摩。 周昭老师上全校研讨课。 各年级开始第五单元集体备课。 三年级五单元组内研讨课周昭王英岚第九周 四年级组内研讨长城 五年级组美育大课堂上课。 期中检测五年级组第十周 王敏上全校研讨课暨组内研讨在家里 各年级开始第六单元集体备课。 特色作业评比。王敏配合教导处第十一周 四年级组内研讨搭石 二年级组内研讨四季 二年级组美育大课堂上课。 三年级六单元组内研讨课。陈潇潇二年级组梁倩第十二周 五年级组内研讨落花生 袁亮老师上全校教研课暨组内研讨

5、比尾巴 各年级开始第七单元集体备课。 上交教学论文。袁 亮各位语文老师第十三周 一年级组内研讨自选商场 一年级组美育大课堂上课。 三年级七单元组内研讨课。 整理教研组资料。马丽娜一年级组陈光华第十四周 四年级组内研讨那片绿绿的爬山虎 一年级组内研讨 各年级开始第八单元集体备课。刘 琴第十五周 六年级美育大课堂。 各年级开始制定复习计划。 三年级第八单元研讨课。六年级学生罗 毅第十六周 各年级争取在周五前结束新课。 各年级根据复习计划指定复习方案。 撰写各类总结。 课题资料收集、整理、评比。年级组长第十七周 根据复习方案进行复习。 撰写学生评语。 整理教案及各类资料。各位班主任第十八周 期终检测。 评选教研组优秀个人。 年终考核。