同学作文之同学性格特点的作文.docx

1、同学作文之同学性格特点的作文同学作文之同学性格特点的作文作者： 日期:同学性格特点的作文【篇一:性格鲜明的人范文】 1、一个特点鲜明的人 六一班有一位天才,这家伙非常聪明，遇到什么问题，只略作思考便有了解决的方法。 这不，有一次他生病请假了，老师又布置了几道难题,我过了许久才做出来,还不知道对不对。他向我走来问题目，我就呆在旁边给他念题目，看他做题。之后他做一道题我和他对一道题的答案,最后遇到了最难的一道题。我心里想要问本小姐了吧。我一边做着白日梦,一边看着天才,只见他坐着一动不动,手扶在桌子上,炯炯有神的眼睛盯着作业本不放,浓浓的眉毛拧在了一起，手不时的抓抓脑袋。过了一会儿,天才便奋笔疾书的

2、写了起来。奇迹,这什么人呀。这么难的题，3分钟不到居然做出来了。真是天才！我惊讶不已,对他简直佩服得五体投地。 我们班的这位天才不仅聪明,作文写的也不赖。老师评奖作文,写的好的都有他的份,抢都抢不走。有时候,我有点搞不通，他为什么那么聪明?慢慢的我这才明白发现，天才每天都泡在书里。 天才上课爱回答问题，从不走神，以前我坐在他后面,发现他总是积极回答问题，就算他哪天感冒什么的,嗓子不好，声音嘶哑难听,也要抢着回答几个问题。除了这些外,天才还非常负责和以身作责,班上有些同学做作业遇到难题就想照抄,只要被天才知道了，一定会想办法制止他们。 我猜，同学们已经猜出他是谁了吧,对了，他就是我们班的副班长江

3、文昶。 2、一个特点鲜明的人现在,坐在我后面的是一位性格活泼，开朗的女生。她对学习认真负责，对生活豁达乐观。她从不抱怨作业多,她对不懂的知识总是打破沙锅问到底,虽然她学习非常优秀，也常常谦虚的向别人请教，所以她在班上和许多同学的关系都很好。 我十分敬佩她,她总是充满自信,使在她身边的一些同学也变得自信起来,有一次上英语课，蔡老师一开始就教我们读第五十二页的那篇短文。我们跟老师读的每一遍中,我的耳边都会传来尤然清晰的英语句式,我听着这宏亮声音,我的声音也渐渐也放大起来，乏味的英语课逐渐气氛活跃起来,以前上英语课，只有黑白灰三色，而如今，却有碧绿,蔚蓝,大红，浅粉,等色彩艳丽。蔡老师教我们读完五遍

4、后,让我们自己再先读一遍，然后背。她轻轻的拍了拍我的后背,谦虚的问:“我的手机上和老师教我们的这个单词不一样，我应该读哪个呢?”我满脸疑问的说：“我也不太清楚。”“算了，我去问老师” 她大跨步的走向讲台前的老师那,用清晰宏亮的声音问蔡老师:“蔡老师，我手机上和您教的这个单词的读音怎么不一样？”她说着,就把手机中的那个单词的语音给蔡老师放了一遍，蔡老师和蔼的说:“手机上面放的太快了,有些地方都没听出来，你听这上面会听错很多。”她听完后点了点头,满意的回到自己的座位上，背起了课文。她是我们四个人中,好奇心最强，学习最刻苦的一人，她也是我敬佩的一人,我认为她可以作为我们全班的好榜样。她就是我们班的丁

5、红阳，之所以她这样好的习惯,良好的学习成绩，是因为她坚信一句名言：“理想的实现只靠干，不靠空谈！” 提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她,就是邱心怡。她有两大特征。说起这第一个特点,那就是“高音喇叭”,只要你走进吵吵闹闹的教室,第一个听到的声音就是她。上课发言时，不管你在教室哪一个角落，都可以听到她的声音。 第二个特征嘛,就是“乐于助人”。记得有一次，我和几个同学组织一起去玩，我们是坐汽车去的,路上,龚程程就晕车了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在她前面,难闻死了!“有谁能和她换一下座位?”司机说。可大家我看看你，你看看我，谁也没有回答。突然,一声清脆的“我”!同学们循声望去，啊!是邱欣

6、怡，她到龚程程的座位上坐下,好像闻不到那一阵阵臭味，没事儿似的坐着。真儍，邱欣怡，自己找苦吃！ “铁面班长来了!”不错,邱欣怡素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧！一个风和日丽的下午，我向她借书,当我借书时，邱欣怡还不停说：“小心点儿，不要弄坏了!”“行行行!烦死人了！”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时,却不小心将书撕破了好几页。“啊，糟了,九点了，来不及补了，对了,或许邱欣怡明天会原谅我!”我安慰自己。第二天，我便到图书馆还书，邱欣怡见我来了，便笑着一边和我说话,一边检查起来。突然，她皱起眉头，“为什么破了这么多！”“嘘，小点儿声,我不小心将书撕破了，反正又没有人看见，再说我们还是好朋

7、友！”“不行,你补好了才可以还,还是回去补吧！”“嗯!补就补,咱们走着瞧！”我说完,嘴里还嘀咕着：“真不够朋友，破了几页就这样小题大做。”“黄蓉，”邱欣怡追上来， “公物是要爱护的,如果每人都这样,那.” 我羞愧地低下头,看来我真的错怪她了。 4、快乐的小天使我们班有了个出了名的“快乐小天使”,她就是“老鳖”了。哈哈,听到这里,都想怎么会起这样的一个名字，她活泼可爱。每次遇到什么事,她都不把他当回事，只要想自己开心快乐就好。这六年来,她都是那样可爱，只要她看到有同学心情不好，她马上就会想出办法逗他开心。 一天饭放学，李老师发试卷,很严肃的说:你看看你们,这次数学考得有多差，有几个人能及格,考得

8、不好，晚上都给我留下来。”听到这里，我们心里一个个忐忑不安。心里想：可别是我啊，老天保佑！“邱欣怡,白云辉.没听见自己的名字。心里就七上八下的“砰砰.”的跳着。这单元只考了七十几分,我的眼泪都“哗哗.”的流了出来。可老鳖比我考得更低，却还有心情和别人谈笑。当时心里想着:老鳖真是够快乐的了。 晚上,老师把我们叫了过去说了很。可是不争气的眼泪又溜了出来,我低着头走回到位子上，这时老鳖过来了。她从衣兜里拿出纸巾,边安慰我边帮我擦眼泪说：哎呦,别哭了！我比你考的更低呢。下次别再犯错了就好了!”好不容易把我的眼泪止住了，然后我们一起回家。这时，已经很晚了，她看我一直把头低着，脸上无精打采的。她便拉着我的

9、手,笑着对我说:“来，我们来唱歌!太阳当空照，花儿对我笑.”他的欢快的歌声感染了我,我们便一起唱起歌来,没那么难过了。她见我笑了,便马上来挠我痒痒，我也去挠他痒痒，就这样,打破了开始的寂静,两个人又便大笑起来。忘了刚刚的难过和伤心。 我到了院子门口,老鳖对我说：“这个事你也别伤心了，你看看我呀，还不是好好的,多么快乐。只要下次改正就可以了，以后遇到一些事情也别太放在心里,都不能垂头丧气!要向另一端去看,或许还会美好的事物！”“谢谢你,不在那样难过了”我笑真诚地对她说。 虽然这件事过去很久了。但是在我心里一直记着，还是那样忘不了老鳖对我说的那些话。老鳖这种积极向上,乐观的精神实在令我敬佩不已。一

10、双不大不小的眼睛，瘦瘦的身材，一副调皮的样子他就是我的同桌李丹阳 有一次,我正在做数学作业,忽然被谁扯了一下头发,我四处张望，发现李丹阳蹲着从桌子那儿偷偷摸摸地走过去我心里顿时明白了,但我没有理睬他,继续做作业。 过了一会，他居然又鬼鬼祟祟地跑过来把橡皮扔在我头上,我强忍住内心的怒火,还是没有理他可我的沉默却助长了他的威风他竟然再一次拿橡皮扔我这一下，我实在忍无可忍了,内心的怒火一下子爆发了.我气冲冲地走到他的位置上,拿起他的语文书准备威胁他，灭灭他的威风.可他竟拿起我的书，摆着架式对抗我.我见状，只好无可奈何地和他做交易换书换书后,他还装着一脸无辜地说：“我又没惹你”我又没惹你?这种话他居然

11、也说得出口!这样的事还不止一次 有一天下课时,有一块橡皮沫差点扔进了我的耳朵里我回头一看，只见李丹阳拿着书若无其事的说了句:“干嘛！”虽然他没有承认,但是这种鬼把戏却骗不过我于是我质问他：“你没事干嘛乱扔橡皮？烦不烦!”可他死活不承认,我气愤的说:“都扔进我的耳朵里了!”李丹阳说:“没有,我看见橡皮从你耳边掉了。”我不服输,说。“那你把橡皮沫找到。?他爽快地答应了。 过了一会儿，他指向桌子的底角说:：“在那儿!”我看了看,确实有橡皮沫,但是我并不相信,因为他完全有可能冒充一个橡皮沫,不过后来我也不想再追究了。 但是这每一件事都让我对李丹阳留下了坏印象,调皮,没事找事就是他最大的特点。 6、我的

12、同学我有一个要好的朋友，她长着一张“瓜子脸”,薄薄的嘴唇，眼睛清澈而明亮，声音尖细而清脆。她性格很纠结,时而外向,时而内向。她在课堂上沉默寡言,可一下课，玩得可比谁都hig! 她成绩优异，特别爱看书,一见到书，就像饿虎扑食般地如饥似渴的看起来,所以作文写得特别好，这就是我最佩服她的地方。 老师每次一布置作文,我可就头疼了,写作文难,写好作文更难,写出有价值的好作文更是难上加难,所以我每次写作文都是绞尽脑汁。可她就不一样了，每次老师把她的作文当范文来念时，总是令人耳目一新。她用的词句都是那么准确恰当，叙事时,事情叙述总是那么清晰有条理 ；写人时又总能把人的特点刻画的栩栩如生;描景时,文笔是那么清

13、新优美，我们仿佛身临其境？?总之，她的作文总能让我如痴如醉,读她的作文是种享受和乐趣。当然,她在背后所付出的艰辛我是最清楚的。听她说,她完成一篇作文常常要花几个小时，总是反复修改琢磨，而我呢，常常是草草写完就了事。 她不但作文写得好，学习成绩也很优异。优异的成绩和她踏实的学习态度是分不开的。 今天，老师布置的作业特别多。所以一下课，她便奋笔疾书,立马开始写作业,别人喊她出去玩,可她说：“作业这么多,现在做一部分晚上就轻松些。”说完又埋下头去，快速地移动那双极瘦弱的手,一会儿翻书一会儿拨开挡在眼前的留海儿，认真极了。 说了这么多,同学们猜到我说的是谁了吧,她就是我心中的才女陈熹微！7、一只”皮厚

14、“的小鳖鳖我们班啊!有一只自由自在的小鳖鳖，她整天无忧无虑,整天嘻嘻哈哈,这个人，不用说，你们就已经猜到她是谁了吧，她就是秦诗彤!这只小鳖鳖，没啥太大特点,就是“脸皮厚”，可这脸皮厚的让人觉得可爱！ 这不,她又“疯瘾大发”了。这天，我正在扫清洁区，老远就看她正趴在教室窗台上，“上蹿下跳”呢。就在这时，只看见龚老师从办公室里出来,一抬头，刚好看到那“ 耍猴”的一幕，龚老师的脸顿时就拉下来了,从上面喊道:“秦诗彤，你下来!”而我们的小鳖鳖还全然不知自己将面临龚老师的“口水战”。小鳖鳖来到老师面前，一脸茫然的望着老师 ，我不禁为她捏了一把汗,正在这时，龚老师一挥手,让她走了。没想到小鳖鳖经一副事不关

15、己的样子。我当时就被“雷”到了这脸皮怎么长的啊！不过，也正是这样，才让更多的人喜欢和她玩。 这还不能体现她的这一大特点。 一次,彭君格拿了一个棒棒堂，小鳖鳖看见了，想不要命了似的,冲上去就抢，彭君格愣了一下,一下子跑开了，一边跑还一边把棒棒糖藏在怀里,可还是晚了一步,小鳖鳖一下子抢走了棒棒糖,连糖纸都没撕,直接含在嘴里，好像怕被抢走了似的，我们在旁边都看呆了。后来，她把棒棒糖拿出来,得意的举到彭君格面前说：“给，还给你!”那充满童稚的脸上多了几分坏笑。我们都笑了，彭君格摆摆手说：“不要了,不要了,送你了！”从那以后她就形成了一种习惯:看到想吃的东西,上去就舔。这也让我们多了个心眼儿：看到她,东西就不能拿出来。 这就是我们班的小鳖鳖，一个乐观开朗的小鳖鳖。、我的同学我的身边有各种不同特点的人,同学中,个性最古怪独特要数方红阳了，他可是我们班公认的头号捣蛋鬼。 他头脑灵活，可全没用在正事儿上,捣蛋、搞破坏是他的拿手好戏。他肚子里的坏点子比谁都多，只要让他不爽快,你就别想有好日子过。 有一次,我、方红阳,和另外几个同学一起放学回家。半路上，我们发现一只很大的蟑螂,都害怕站到了一边。可是方红阳却上前，捏住蟑螂的两根长长的胡须，没有一点害怕的样子。方红阳企图把蟑螂放在我们身上,我们都尖叫着跑开了。这时，李丹阳过去,和方红阳